以职业胜任力为导向的国际贸易实务课程教学模式探讨 |
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引用本文: | 孙相云.以职业胜任力为导向的国际贸易实务课程教学模式探讨[J].长春教育学院学报,2014(22). |
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作者姓名: | 孙相云 |
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作者单位: | 烟台大学文经学院 山东烟台264005 |
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摘 要: | 外贸环境和就业形势的严峻对国际经济与贸易专业人才的培养提出更高的要求。本文从外贸业务流程以及国贸专业学生就业领域两个角度分析外贸从业人员应具备的职业胜任能力,并结合国际贸易实务课程的性质以及培养目标,提出了以职业胜任力为导向的“3+2”的教学模式。
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关 键 词: | 国际贸易实务 职业胜任力 教学模式 教学方法 |
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