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| 多重课程实施模式中体育核心素养培育研究* | |
| 引用本文： | 杨宗友,,夏思永.多重课程实施模式中体育核心素养培育研究*[J].广州体育学院学报,2019(5):111-115. |
| 作者姓名： | 杨宗友 夏思永 |
| 作者单位： | （1.重庆交通大学体育部，重庆〓400074；2.西南大学体育学院，重庆〓400700） |
| 基金项目： | 国家社科基金青年项目“体育教师发展核心素养研究”（2016CTY013），重庆市教育科学“十二五”规划重点项目（编号：2015-GX-021） |
| 摘 要： | 核心素养是新时期课程改革的指导性纲领。中国学生的体育核心素养是在社会主义核心价值观体系关照下“人与工具、个人发展、个人与社会”三个领域内体育能力与素质的外在表征。培养学生体育核心素养的关键在于课程实施，而不同的课程实施模式可以在悄无声息中培养学生不同的核心素养。所以，各级学校要做好课程设计与课程实施，同时加强学生学习指导与师资队伍培养，从而在多重课程实施模式中培养学生体育核心素养。 |
| 关 键 词： | 体育核心素养 社会主义核心价值观 体育课程 课程实施模式 |
| 修稿时间： | 2019/5/22 0:00:00 |
Research on Multi-courses Teaching Models in Cultivating Key Competences of Sports |
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| Abstract: | |
| Keywords: | Sports core quality Socialist core values Physical education curriculum Curriculum implementation model |
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