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| 关于艺术教育与创新教育的思考 | |
| 引用本文： | 丁绍璠,孙乐媛.关于艺术教育与创新教育的思考[J].池州学院学报,2001,15(3). |
| 作者姓名： | 丁绍璠 孙乐媛 |
| 摘 要： | 艺术教育是素质教育的切入点;艺术教育的丰富性与素质教育的全面性相互交融;艺术教育的形象性是唤发兴趣培养创造力的原动力;艺术教育的定向性是磨励意志,形成创造力的继续动力;艺术教育的情感性是超越自我,发展创造力的内驱力;艺术教育的开放性是开发潜能,发展个性的不竭成功之源.创新教育是素质教育的制高点.创新教育的基点是引导探究;创新教育的核心是学会"学习";创新教育的支点是发展情商. |
| 关 键 词： | 素质 创新 情商 智商 潜能 |
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