| 美国“学校健康与体育教育联盟”组织的[JZ]特征及启示 |
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| 引用本文： | 赵富学,王云涛,但艳芳.美国“学校健康与体育教育联盟”组织的[JZ]特征及启示[J].南京体育学院学报(社会科学版),2019,2(5):29-37. |
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| 作者姓名： | 赵富学 王云涛 但艳芳 |
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| 作者单位： | 武汉体育学院 体育教育学院，湖北 武汉 430079,武汉体育学院 体育教育学院，湖北 武汉 430079,武汉体育学院 体育教育学院，湖北 武汉 430079 |
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| 基金项目： | 湖北省高校省级教学改革研究项目:学科核心素养导向的大学体育与健康课程改革( 项目编号:2018415) ;武汉体育学 院东湖学者特聘教授计划项目(2018) |
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| 摘 要： | 美国“学校健康与体育教育联盟”（AAHPE）致力于学校体育工作者与卫生健康领域工作人员共同协作，合力提升美国青少年学生的健康素养与运动能力。通过文献资料、比较分析等方法，对AAHPE的组织特征与运行方式进行了研究。结果表明：在宗旨与指向方面，AAHPE倡导为促进学生身体发展和实现学生健康福利提供服务，对新型体育与健康教育理念的形成提供指导，为学校体育与健康教育的立法提供咨询。在结构功能方面，AAHPE通过预设的健康教育计划来规范学校对学生健康问题的认识；通过举办专业研讨会、建立专业委员会等方式，促进教师的专业发展与成长，探讨为学生提供养成健康生活方式所需的各类知识与技能。我国可以借鉴AAHPE的运行方式，在国家统一课程标准的指导下，延展体育与健康教育目标的包容性，优化学生的健康行为；通过有效课程与教学提升学生对健康风险的认识，使用个性化信息指导学生体育与健康核心素养的形成。
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| 关 键 词： | 学校体育 健康教育 体育课程 体育教学 健康行为 体育核心素养 |
| 收稿时间： | 2019/8/28 0:00:00 |
TheCharacteristicsandEn1ightenmentofAmerican" A11ianceofSchoo1Hea1thandPhysica1Education' 0rganization |
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| ZHAFu-xue,WANGYun-ta and DANYan-fang.TheCharacteristicsandEn1ightenmentofAmerican" A11ianceofSchoo1Hea1thandPhysica1Education' 0rganization[J].Journal of Nanjing Institute of Physical Education,2019,2(5):29-37. |
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| Authors: | ZHAFu-xue WANGYun-ta and DANYan-fang |
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