| 体育是什么?——关于体育界定的若干视角 |
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| 引用本文： | 熊文,沈喆,李荣芝.体育是什么?——关于体育界定的若干视角[J].北京体育大学学报,2007,30(11):1458-1460. |
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| 作者姓名： | 熊文 沈喆 李荣芝 |
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| 作者单位： | 1. 华东师范大学体育与健康学院,上海,200062
2. 浙江工业大学体军部,浙江,杭州,310014 |
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| 摘 要： | 旨在澄清人们对体育概念的模糊和偏差认识,为人们从多个角度认识和界定体育概念提供参考.研究方法主要为文献研究、逻辑分析等.以往对体育的界定的出发点和问题主要反映在:目的、功能,属性,以及属概念定位等方面;体育界定的若干维度为:理论和实践结合的维度,运动性和社会性结合的维度,时间和空间结合的维度;体育界定的操作原则为:广义性和狭义性、正式性和非正式性、多维性等.
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| 关 键 词： | 体育 概念 定义 运动 实践 原则 体育 界定 视角 Physical Education 多维性 非正式性 狭义 广义性 操作原则 空间 时间 社会性 运动性 结合 实践 理论 概念定位 属性 功能 问题 |
| 文章编号： | 1007-3612(2007)11-1458-04 |
| 修稿时间： | 2006年4月6日 |
What is Physical Education?——Some Perspectives of Definition of Physical Education |
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| XIONG Wen,SHEN Zhe,LI Rong-zhi.What is Physical Education?——Some Perspectives of Definition of Physical Education[J].Journal of Beijing Sport University,2007,30(11):1458-1460. |
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| Authors: | XIONG Wen SHEN Zhe LI Rong-zhi |
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| Abstract: | This paper aims at clarifying the confused and biased cognition,and providing some perspectives on cognition and definition of physical education.The method of the study includes literature review,and logical analysis etc.The start and problems in defining physical education in the past were intention,function,attribute and positioning of concept.The dimensions of definition of physical education include combination of theory and social practice,sports feature and social feature,and time and space.The operation principles on defining physical education include broad sense and narrow sense,formal and informal surrounds,multiple-dimensions etc. |
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| Keywords: | physical education conception definition sports practice principle |
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