| 游戏性的体育活动对小学生心理健康的影响 |
| |
| 引用本文： | 龚高昌,孙宁,辜垣尧.游戏性的体育活动对小学生心理健康的影响[J].山西师大体育学院学报,2005,20(Z1):135-137. |
| |
| 作者姓名： | 龚高昌 孙宁 辜垣尧 |
| |
| 作者单位： | 西南大学心理学院,重庆,北碚,400715 |
| |
| 摘 要： | 将202名小学5年级学生(其中男生98名,女生104名)随机分为游戏组和无游戏组进行现场实验研究,采用《心理健康诊断测验》测定学生实验前的心理健康水平及实验后心理健康水平的变化。结果显示游戏组对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向明显降低,无游戏组被试者在实验后孤独倾向、身体症状明显上升;游戏组高得分人群对人焦虑、孤独倾向、恐怖倾向明显降低。游戏性的体育活动有利于维护和改善小学生的心理健康,游戏性体育活动对心理健康水平低的小学生尤为重要。
|
| 关 键 词： | 游戏 心理健康 小学生 学校体育 |
| 修稿时间： | 2005年10月25 |
Effect of Game on Mental Health of Pupils in Physicaleducation Class |
| |
| GONG Gao-chang,SUN Ning.Effect of Game on Mental Health of Pupils in Physicaleducation Class[J].Journal of Physical Education Institute of Shanxi Teachers University,2005,20(Z1):135-137. |
| |
| Authors: | GONG Gao-chang SUN Ning |
| |
| Abstract: | Method Using the Mental Health Test(MHT),We investigated the changes of mental health level before and after the intervention of 202 pupils of Grader Five participating and randomly assigning either to game or non-game physical education classes.Result Game physical education class showed significant better mental health than non-game.Conclusion The higher mental health is,the more important it is for game effect. |
| |
| Keywords: | game mental health pupil physical education |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
