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| 尊重幼儿情绪 塑造健康人格 促进幼儿发展 | |
| 引用本文： | 姚红梅.尊重幼儿情绪 塑造健康人格 促进幼儿发展[J].中学生阅读,2007(12):25-26. |
| 作者姓名： | 姚红梅 |
| 摘 要： | 新颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》在健康的教育内容与要求中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，并使幼儿“身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快”，在活动组织与进行中，《纲要》指出“教师的态度和管理方式有助于形成安全、温馨的心理环境”。本文从教师态度和情绪辅导两方面对幼儿的情绪问题加以剖析。 |
| 关 键 词： | 幼儿情绪 健康人格 《幼儿园教育指导纲要（试行）》 幼儿发展 教师态度 教育内容 身体健康 集体生活 |
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