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| 运用思维导图培养中低段小学生数学复习能力 | |
| 引用本文： | 梁结芬.运用思维导图培养中低段小学生数学复习能力[J].试题与研究：高中理科综合,2020(27):0193-0193. |
| 作者姓名： | 梁结芬 |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区洛溪新城小学 |
| 摘 要： | 小学教育作为基础教育,数学学科又是培养人思 维的主要学科之一,因此研究如何在数学教学中提高学生的思 维能力具有重要价值。在研学后教的理念下,让学生先行预习 数学课程的知识点,再在课堂上引入思维导图,将能很好地激 发学生的思维。 |
| 关 键 词： | 研学后教 中低段小学生 小学数学 复习能力 思维导图 |
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