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| 植物学实验室建设及持续发展对策探讨 | |
| 引用本文： | 杨晓红,蒋猛.植物学实验室建设及持续发展对策探讨[J].实验室研究与探索,2003,22(3):126-128. |
| 作者姓名： | 杨晓红 蒋猛 |
| 作者单位： | 1. 西南农业大学园艺园林学院,重庆,400716 2. 西南农业大学工程技术学院,重庆,400716 |
| 摘 要： | 对农业院校植物学实验室的体制、建制方式、建制内容和实验教学实践的调查分析结果表明，实验室的建制建设是高校植物学基础课教学实验室改造和发展的重要契机，能改善基础课教学实验室环境和条件，能为基础课教学实验室的持续发展奠定坚实的管理体制和物质条件基础。进一步就植物学建制实验室的持续发展对策作了初步探讨。 |
| 关 键 词： | 农业院校 植物学实验室 可持续发展 管理体制 基础设施建设 |
| 文章编号： | 1006-7167(2003)03-0126-03 |
| 修稿时间： | 2002年8月10日 |
Construction of Botany Teaching Lab and Its Countermeasure Research for Sustainable Development |
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| Abstract: | |
| Keywords: | agricultural university botanical lab organizational system sustainable development countermeasure |
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