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从“要我反思”到“我要反思”
引用本文:周瑾.从“要我反思”到“我要反思”[J].天津教育,2011(11):33-35.
作者姓名:周瑾
作者单位:天津市河北区新程小学
摘    要:这几年随着自身班主任专业素养的提升,对"反思"的认识,从"魔鬼"到"天使",从"讨厌"到"喜爱",从"拒绝"到"自觉",来了个180度的大转弯。几年前,学校要求班主任每周写一篇"教育反思",我产生了抵触情绪:每天从早忙到晚,够累的了,还反思什么?教育教学工作都按计划完成了,

关 键 词:教育反思  教育教学工作  专业素养  抵触情绪  班主任  学校
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