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高中数学教学中的一点思考
引用本文:洪伟.高中数学教学中的一点思考[J].新课程学习(社会综合),2011(9).
作者姓名:洪伟
作者单位:福建省南安市诗山中学
摘    要:身为班主任,学生们都会主动跟我交流,或是谈心或是倾诉,在某些方面这也是对我们教学的一种思考。有不少学生反映在教学过程中,似乎存在太多的固定因素,学生无从选择,固定的课程、固定的模式、固定的题型、固定的解法,当然这里头存在着很多因素。比如,学生自己厌学而找的借口和理由;学生自己的偏激性格,等等。

关 键 词:数学教学  高中  教学过程  学生  班主任  解法
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