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| 德国职业教育的教学法体系 | |
| 引用本文： | 赵志群.德国职业教育的教学法体系[J].职业教育研究,1995(12). |
| 作者姓名： | 赵志群 |
| 作者单位： | 国家教委职业技术教育中心研究所 |
| 摘 要： | 教学法是师生为达到教学目的而开展的教学活动办法的总和。由海曼(P.Heimann)等创立的“柏林教学论模型(Lehrtheoretische Didaktik)”把教学法定义为“教与学的理论和实践”。这一理论为职业教育的教学法研究奠定了理论基础。本文中的教学法是在一定教学思想指导下的教学方式、教学方法以及教学组织形式的总和。 德国职业教育的教学法是与德国的经济、社会、文化以 |
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