学分制下制约农林院校学生选课效果因素的实证分析 |
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引用本文: | 宋雪梅,叶得明,李岁成,付明杰.学分制下制约农林院校学生选课效果因素的实证分析[J].中国科教创新导刊,2013(4):9-9. |
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作者姓名: | 宋雪梅 叶得明 李岁成 付明杰 |
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作者单位: | 甘肃农业大学经济管理学院 甘肃兰州 730070 |
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摘 要: | 选课制是学分制的核心和灵魂,学生是选课的主体,学生选课效果将影响学分制的深入发展。因此,该研究以400名学生为调查对象,对制约农林院校学生选课效果的因素从学生对本专业教学指南的熟悉程度、学分制认知程度、学生选课行为等进行了调研,提出了却皇苎蔓.奠硅謦,哗期为冬揸院校进一步完善学分制提供参考。
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关 键 词: | 学分制 学生 选课 |
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