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| 略论班干部自主管理班级的措施 | |
| 引用本文： | 罗晋.略论班干部自主管理班级的措施[J].中国科教创新导刊,2009(24):212-212. |
| 作者姓名： | 罗晋 |
| 作者单位： | 四川省人民医院护士学校,成都,610041 |
| 摘 要： | 班级是学校的最基础单位,班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分,而调动班级成员的积极性,使其学会自我管理是非常有效的班级管理措施。笔者在一线班级管理工作中进行了一些有益的考察、探索和尝试,突出的体会是在班级管理中,必须重点把握三个关键环节,发挥每个学生的主观能动性,培养学生的自我控制能力,学会自我管理,使他们逐步形成自主管理班级的意识和行为。 |
| 关 键 词： | 班主任 班级管理 |
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