悉心指导 构建和谐班级 |
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引用本文: | 韩巍.悉心指导 构建和谐班级[J].现代企业教育,2008(16):214-214. |
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作者姓名: | 韩巍 |
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作者单位: | 河北省邯郸市职业教育中心,056002 |
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摘 要: | 班级是学校的基本组成单元,是学校教育教学活动的基础单位,构建和谐班级是构建和谐学校的必然要求,而构建社会主义和谐社会必须构建和谐学校。没有和谐的班级,就没有和谐的学校,没有和谐的学校,便很难说是真正的和谐社会。和谐班级也是师生都向往的理想班级,那么,做为班主任如何才能构建一个和谐优秀的班级呢?我认为应从以下三方面入手。
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关 键 词: | 和谐班级 构建社会主义和谐社会 教育教学活动 学校 班主任 理想 向往 师生 |
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