基于读者问卷调查的高校阅读推广活动评价与分析——以中原工学院为例 |
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引用本文: | 姚显霞.基于读者问卷调查的高校阅读推广活动评价与分析——以中原工学院为例[J].图书馆论坛,2013,33(1):144-147. |
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作者姓名: | 姚显霞 |
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作者单位: | 中原工学院机电学院,河南郑州,451191 |
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摘 要: | 归纳出十七种阅读推广活动的形式,提出阅读推广活动的评价指标。组织中原工学院九百多位大学生,对阅读推广活动在八个方面分别进行评价,在"参与人数多的活动"等方面对阅读推广活动排序,表明现阶段高校阅读推广活动的一般现状。整理五百多位读者的意见,对阅读推广活动在创新、举办策略等方面进行分析并总结。
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关 键 词: | 阅读推广 问卷调查 读者 评价 |
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