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相似文献
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1.
通过工程制图实践教学课程的建设,加深学生对基础理论的理解,进一步培养学生的动手能能力、思维力、创新能力和工程实践能力。本文阐述了工程制图实践教学的主要内容和特点,并展示了工程制图实践教学的运用情况和实施效果。  相似文献   

2.
工程制图课程的实践教学能够培养学生的科学思维方法、工程意识、创新意识.在本文中对工程制图能力培养要求进行了分析,进而探讨建立能够培养能力的实践教学体系,促进工程制图实践教学的建设和改革.  相似文献   

3.
在高职工程制图课程教学中,依据工程制图课程自身特点,构建与其相适应的教学模式,对提高工程制图课程教学质量,满足教育培养目标对该课程的要求非常重要。通过对此问题的研究与实践,提出了适合高职工程制图课程特点的教学模式并对其进行了实践探索,以期推动高职工程制图课程教学的改革。  相似文献   

4.
董培涛  李娟  张湘  夏明爽 《教师》2011,(32):59-59
本文介绍了我校工程制图精品课程的实践教学,结合课程内容,科学设计实践教学环节,按“基础实践-综合实践-创新实践”三层次上升模式展开,建设了完善的工程制图实践教学环境,教学实际表明实践教学效果良好。  相似文献   

5.
工程制图实践教学体系建设的研究与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强工程制图课程的实践教学环节建设,对培养学生掌握科学思维方法、增强工程意识和创新意识起着重要的作用。本文通过分析工程制图能力培养的要求,探讨建立适合能力培养的实践教学体系,以促进工程制图实践教学的改革。  相似文献   

6.
实践教学是《工程制图》课程教学中的重要环节。本文根据教学实践,从三个方面论述了在课时压缩的情况下如何保证《工程制图》课程实践教学取得较好的教学效果。  相似文献   

7.
为了提高“工程制图”课程教学质量,培养德才兼备的人才,文章以陕西理工大学为例,首先分析了“工程制图”课程教学现状,然后论述了基于工匠精神的“工程制图”课程教学实践。  相似文献   

8.
在油气储运工程教学实践的基础上,针对当前社会对该专业教学的要求和《工程制图》这门课所存在的问题,本文从教学内容、教学方法和教学理念方面提出了相应的改革方案,认为油气储运工程制图教学应从学科特点出发,把工程制图的内容与管道制图相结合,探索适合本专业教学的课程体系。  相似文献   

9.
工程制图有着自身独立的学术系统和图学理论系统,同时也蕴涵了许多数学思想,可是这些数学思想在制图教学过程中往往被忽视。本文论述了一些数学分析法在工程制图上的应用,通过教学实践、对学生的调查研究及对教学现状的分析,得出了在工程制图教学中引入数学方法带来的几点好处。  相似文献   

10.
工程制图是高职理工科的一门既有系统理论又有较强实践技术的基础课,笔者结合教学实践,从观念、内容、方法等方面探讨了高职工程制图教学的改革思路.  相似文献   

11.
以工程意识与工程素质为中心的工程制图测绘实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了培养学生工程意识和工程素质的需要,对工程制图测绘实践环节进行改革,探索了普通高校工程制图测绘实践环节的途径和方法,制定了改革方案,解决了其中的关键问题,强调了工程制图测绘教学、实习和开拓创新的积极作用,强化对学生综合能力、工程意识和创新思维的培育。  相似文献   

12.
先探讨地方高校工程制图双语教学的现状及存在的问题,而后从课堂教学形式、教材使用、教学方法等方面提出了双语教学在地方高校工程制图课程教学中应遵循的原则,最后给出了具体的实践,对改进教学方法,提高工程制图双语教学的水平具有一定的借鉴意义.  相似文献   

13.
工程制图课程是工科院校教学中非常重要的专业基础课,掌握其专业技能是工程技术人员必备的一项基本功.如何提高工程制图课程的教学效果,一直是从事工程制图课程教学广大教师的工作目标,多年来,本人在教学实践中不断探索、不断实践逐步形成了以形数结合、几何转化及工程应用为指导思想的教学理念,在实践教学过程中取得了较好的教学效果.  相似文献   

14.
针对工程制图教学过程中存在现实问题,为全面培养学生的创新实践能力、分析综合能力和团队协作能力,提出借鉴CDIO工程教育模式构建工程制图教学体系的思路;详细论述了基于CDIO的工程制图课程体系的构建步骤;该教学模式在实践过程中,既体现了教师的主导作用又发挥了学生的主体作用,更体现了工程教育的教学模式与特征,教学效果明显提高,具有一定的推广价值;最后从师资队伍和硬件条件两个方面讨论了基于CDIO工程制图教学体系支撑条件的建设内容.  相似文献   

15.
针对《画法几何与工程制图》的课程性质、教学现状。在工科专业的地位、作用以及社会对工程人才的需求,如何构建新型课程体系和多层次教学平台,改革课堂教学模式和实践教学环节,提出了作者的一些看法和采取的具体措施。实践表明,以工程人才培养为目标的工程制图课程教学改革有助于培养学生的工程素养和工程创新能力,可为国内同类院校《画法几何与工程制图》及其相关课程教学提供参考。  相似文献   

16.
本文以建构主义为理论基础,探讨了其在工程制图中的教学和实践.用建构主义指导工程制图的教学具有很好的现实意义,可收到事半功倍的效果.  相似文献   

17.
魏尊亮 《文教资料》2005,(33):84-85
为了更好地进行大学工程制图课程的教学,对大学工程制图课程教学实践经验的积累,总结出了大学工程制图教学的一系列方法,这些方法包括标准约束法、空间思维法、投影特征法、形体分析法、线面分析法、实践约束法、综合分析法。  相似文献   

18.
工程制图课程是工科院校教学中非常重要的专业基础课,掌握其专业技能是工程技术人员必备的一项基本功。如何提高工程制图课程的教学效果,一直是从事工程制图课程教学广大教师的工作目标,多年来,本人在教学实践中不断探索、不断实践逐步形成了以形数结合、几何转化及工程应用为指导思想的教学理念,在实践教学过程中取得了较好的教学效果。  相似文献   

19.
针对多媒体教学在工程制图教学方面的应用,提出了多媒体制图教学的基本思路和实施方法,探讨工程图学多媒体教学模式的教学实践。  相似文献   

20.
将计算机绘图直接应用于工程制图的教学实践进行总结,对实际工作有很大的启迪。如何把计算机绘图与传统制图教学有机地结合起来,是当前高等学校工程制图教学中探索的主要内容。  相似文献   

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