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职业教育是国民经济和社会发展的重要基础,是促进就业和再就业的重要途径.职业教育就是就业教育.大力发展职业教育就必须做好中等职业学校学生的就业工作.本文通过对中等职业学校就业工作中存在问题的分析,提出了具体建议和对策. 相似文献
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随着素质职业教育的不断改革,新形势下我国中等职业学校就业面临着严峻挑战,就业是中等职业教育发展中至关重要的环节,做好中等职业学校的就业工作对进一步完善职业教育有非常重要的意义。现阶段我国中等职业学校就业指导工作中仍然存在着一些问题,只有把这些暴露出来的弊端都解决了,才能使中等职业学校的就业工作得到完善,就这些亟需解决的问题提出一些相应的对策,希望对中等职业学校的就业指导工作起到积极的促进作用。 相似文献
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随着职业教育的发展,职业教育的吸引力问题成为其健康发展的瓶颈。主要是中等职业学校毕业生就业率高,但就业竞争力不强。本文从中职毕业生就业质量抽样调查入手,探究如何通过继续教育的途径,来提高中职毕业生的就业质量,从而进一步提高职业教育的吸引力。 相似文献
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主要通过中等职业学校财经专业招生和就业存在的现状,分析了职业教育必须以就业为导向的重要性和财经课程改革的必要性,以及如何解决问题的几点措施。 相似文献
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目前我国许多中等职业学校纷纷依托校园网建设了就业信息平台。就业信息平台是一种全新的求职择业的服务方式，目前应用的效率不高，择业的成功率也较低。本文就中等职业学校就业信息平台的建设作些粗浅的探讨。 相似文献
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改革开放进入新世纪以来,职业教育为我国各行各业输送了大批高素质技能型、应用型人才,有力地支持了国家经济建设。新的历史时期,国家把发展职业教育放在更加突出位置,中等职业教育得到前所未有的重视和发展。数控技能型人才是市场紧缺人才之一,本着中职学校为就业提供教育的使命,探究我国数控技能型人才之路。 相似文献
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闫照德 《内蒙古科技与经济》2005,(14):174-175
中等职业教育是我国职业教育与成人教育的重要组成部分，也是向社会各行业输送现代化建设所需中级技术人才的主要阵地。党的十六大报告指出“积极发展各种形式的职业教育和成人教育，稳步发展高等教育”。这一论述为我国今后的职业教育改革与发展指明了方向。作为中等职业学校如何深刻理解这一精神实质，深化自身改革，提高教学质量和办学效益，是摆在各位中等职教工作者面前的一个亟待解决的重大课题。 相似文献
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1，我国职业教育的现状
改革开放以来，我国职业教育事业有了很大发展，职业教育形成相当规模。据统计，2001年，全国初等职业教育招生30万人，在校生83万人，中等职业学校招生398万人，在校生1146万人；独立设置的高职院校386所，招生为35万人，在校生为72万人。与1980年相比，中等职业学校在校生规模增加了4倍多，独立设置的高等职业技术院校在校生的规模增加了11倍。 相似文献
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中等职业教育是我国职业教育范畴中的一个重要组成部分,它的教学对象和教学目的都有着自己的独特性。计算机科学与技术的教学,是中等职业教学中的重要课程和内容。随着时代的进步,计算机教学的内容和目的也随之发生了变化。论述了如何结合时代特征做好中等职业学校计算机教学的改革工作。 相似文献
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目前，中等职业学校都是免试入学，那么学生的素质相对来说就要差一些，生源文化课素质下降、中等职业学校学生主体以农村（郊县）生源为主、弱势群体家庭比例上升。“真笨”，“真不听话”这就成了中等职业学校教师经常感叹的话。那么如何就现有的学生素质来搞好职业教育呢？如何让每一位学生都能学到一技之长呢？ 相似文献
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职业教育就是就业教育，职业教育必须以就业为导向进行改革创新，要牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向。职业教育的评价标准要向以就业为导向的方向转变，职业教育资源的配置要向坚持以就业为导向的优势学校倾斜。 相似文献
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中职学校学生素质会计专业我国的中等职业教育是以引导学生掌握特定职业从业所需的实用技能和专门知识而设计的教育,以就业为导向的定位,决定了要强化职业教育特色,提高人才培养质量。中等职业教育的人才培养模式要突出实用性,要贴近一线岗位的职业需要。中等职业学校中会计专业具有很强的实践性和鲜明的职业特点,培养的会计专业毕业生必须是符合社会经济发展需要,掌握从事会计工作必备的理论知识和实际的操作技能、拥有较高职业素质和综合职业能力的实用型人才。目前,社会的经济发展突飞猛进,会计人才素质需要大幅度的提高,会计人员的就业竞争优势逐渐向综合素质转变,所以,会计专业学生的职业素质培养成为专业培养中不可或缺的组成部分,我们需要加强会计职业素质教育的质量。 相似文献
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深化中等职业学校的体制改革,进一步发展和完善职业教育,已成为职业教育改革与发展的一项十分重要而紧迫的任务。本文主要从中等职业教育存在的问题入手,分析和探讨影响我中等职业教育发展的问题与因素,对中等职业教育的发展提出一些建设性的意见。 相似文献