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1.
2005年广东高考作文题依然是话题作文。往年的作文题,一般先由一个寓言(如2004年题)或一种情景(如2003年题)等再引出话题。但今年的作文题,既没有寓言,也没有情景,而是直接对话题进行提示,便提出作文要求。由于以往的作文题里的寓言或情景与话题没有必然的联系、应试作文时可联系题干的寓言或情景,也可以完全不理会它,所以,为了节约审题的时间、可以不太在意话题前的那一段文字。  相似文献   

2.
首先要认清这是一道有限制的话题作文。 今年的高考作文题还应该视为话题作文,因为命题中明确提示“话题” 二字,而从规定最明确的“所写内容必须在“诚信’的范围之内”这句话,也可以发现这是“话题”作文的要求。 但它与前两年的高考话题作文又并不完全一样。1999年的话题作文“假如记忆可以移植”,同样提供了一段材料,只能算是引导语,但题目中明示,所写作文不要受提供的文字限制,可以不考虑提供的文字。2000年的“答案是丰富多彩的”话题作文,也在题目中明确指出:“这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发…  相似文献   

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一、评析2009年广东高考作文题 2009年广东的高考作文题是一道“推陈出新”的作文题。首先,它不是“话题作文”,因为这道题没有明确提出话题。其次,它也不是“标题作文”,因为这道题里没有指定以什么为标题:再次,它也不是“材料作文”,因为这道题没有提供“材料”:按常识,我们确实无法共识这是一道什么题型的作文题:但不少老师认为,这是一条新颖的好的作文题:赞赏的理由如下:  相似文献   

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2006年河南省采用的全国卷Ⅰ中的高考作文较以往连续7年(1999年~2005年)的话题作文从形式到内容都发生了显著的变化。今年的高考作文已经脱离了原来话题作文的轨道而演变成了一种供料作文与话题作文相结合的新形式。今年的高考作文所供材料是一则寓言故事。所谓寓言,是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的一种文学样式。它往往是将深刻的道理寄寓于浅显易懂的文字之中,引发人们理性的思考。近年来高考作文命题中曾多次采用过这种寓言材料,如1990年的《玫瑰园中的花与刺》,1995年的寓言诗《鸟的评说》,2001年的《年轻人…  相似文献   

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2007年高考作文命题导向——要求考生在应试作文中写考生自己的生活和感悟!2007年高考作文题中有11个指代考生的"你"字!最发人深省的浙江卷作文题:阅读下面的文字,根  相似文献   

6.
焦文林 《语文知识》2002,(9):51-51,F004
2001年高考采用话题作文的形式,评分结果显示,以下三种类型的作文得分最低,是话题作文的大忌。一、审题不清,偏离话题。2001年高考作文题,先讲一个青年抛弃“诚信”的寓言,然后要求以“诚信”为话题作文。考生可以写自己的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在  相似文献   

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今年高考作文题选用的两幅漫画均属于针砭时弊,讽刺丑恶的内容。往年的作文题也有以“破”为主,如“这儿没有水”的挖井漫画,但它毕竟可以与“浅尝辄止”一类成语挂靠,让学生比较“温和”地去“联系生活”谈道理。可今年的高考作文题直接把生活推到学生面前,而且是“假丑恶”现象,让学生来一番“指点江  相似文献   

8.
题意作文也叫新材料作文,是近几年来高考作文兴起的一种新型的命题样式,它和话题作文有着很大的联系,但又并不等同于话题作文。一个完整的题意作文题,往往由材料、提示语、写作要求等方面组成,由于没有了话题作文的"话题",立意的面就更宽广了。题意作文虽然没有了话题的限制,审题的自主性增强了,但在作文评卷时,  相似文献   

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1999年高考作文是一道材料作文题。它激活了考生的创造性思维,多数考生文思如涌,浮想联翩。作文考卷如百花盛开,各种奇思妙想争奇斗艳,令阅卷教师兴奋不已。笔者对一千份作文抽样卷进行了分析,认为今年的高考作文是学生创造性思维的大检阅,它不但适合青少年充满幻想的年龄心理特点,而且展示了素质教育的丰硕成果。答卷的优劣,在一定程度上反映了考生素质的高下,这样的作文试题显然将对今后的中学语文教学发挥很好的导向作用。一、考题赋予考生广阔的创新思维空间今年的高考作文题赋予考生极为广阔的创新思维空间,只要话题与“…  相似文献   

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自从话题作文问世以来,人们似乎渐渐淡化了审题。由于话题作文题的过于明晰和开放,猜题、押题的准确率越来越高,考场上的宿构之作也越来越多。国家考试中心语文命题组的张伟明先生就曾在媒体上公开宣称:“为了防止猜题、押题等错误应试思想的蔓延,高考作文命题将会在开放的前提  相似文献   

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2000年高考作文以“答案是丰富多彩的”为话题材料作文,是自1978年恢复全国统一考试以来最为开放的作文题。2001年又出了一个略有限制但更深的题目——人要不要抛弃诚信(高考结束后,这个题目作为高考题曾受到广泛的批评,但却在社会上引起强烈反响,各行各业都开始讨论诚信问题。此是后话)。高考出这样开放的作文题,目的是给教学以参照,鼓励教师在作文教学中面向学生,充分调动学生作文的积极性,培养学生作文的能力和个性特点。但足,为了防止猜题、押题等错误的应试思想的蔓延,今年高考作文命题将会在开放的前提下加大限制性。当然,仍然会有多种文体供考生选择,仍然是话题式的作文,限制主要是内容上的限制。  相似文献   

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一、作文题2003年的高考作文题全国卷、上海卷仍然是话题作文,并且继续体现了高考作文开放性的原则,这次高考作文的导向功能至少包括两点:①给中学作文教学创造良好的环境,使学生在写作方面的素养能够得到很好的发展。②在内容和形式上所给的提示作用。我认为第二点正是2003年高考作文可能对2004年中考作  相似文献   

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一、作文题 2003年的高考作文题全国卷、上海卷仍然是话题作文.并且继续体现了高考作文开放性的原则,这次高考作文的导向功能至少包括两点:①给中学作文教学创造良好的环境.使学生在写作方面的素养能够得到很好的发展。②在内容和形式上所给的提示作用。我认  相似文献   

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从考生口中得知,今年江苏卷高考作文题是以“水的灵动,山的沉稳”为话题,可以只写某一方面,也可以兼写两方面。稍加思考,觉得今年江苏卷高考作文题,虽然继承1999年以来的传统,仍然考话题作文;但它跳出了以往思想类的圈子,打破了以前哲学类的框子,开辟了一条语文味的新路,代表着今后新高考的方向。可以说是话题作文的精品,甚至可以说是话题作文的极品。具体地说,它有如下“五性”:  相似文献   

15.
走近完美     
2001年高考作文仍然是话题作文。与往年不同的是,今年的高考作文无论内容还是形式都有了一个跨越式改变。但作为选拔人才的“致命”一题,是否适合百万考生,能否真正体现考生的真才实学,还大有商榷之处。作为一名中学语文教员,不妨也借鉴一下“八股”形式,评评今年高考作文的“一二三”。同往年的作文要求相比,今年的高考作文优点是显而易见的。其一:作文题由过去一大一小两作文,规定只写一个作文。这在作文改革上向前迈了一大步,更有利于学生思维的拓展,文章在深度和完整性上会更趋于完美。其二:话题作文,考查了学生的理解…  相似文献   

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今年高考作文有两个试题。第一题要求考生仔细观察一幅漫画,写三百字以内的一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容;第二题要求根据这幅漫画内容,自拟作文题,写一篇八百字以内的议论文,并明确不要写成诗歌或抒情散文。  相似文献   

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近年的高考作文均以材料作文为主,对于材料作文题中"材料"的解读,是考生写好作文的前提。2019年上海市春季高考刚刚结束,高考作文题成为公众议论的话题。准确理解2019年上海春季高考作文材料,并做到正确解读将具有示范意义。可以为以后考生的作文考试提供有价值的参考,也将有助于纾解公众对高考作文的关注。  相似文献   

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徐元 《学语文》2004,(4):19-20
今年的高考终于轰轰烈烈地落下了帷幕。向来备受关注的高考作文题也露出了“庐山真面目”。今年的作文题可谓是百花齐放,除了全国卷外,还有11个省市的单独命题。如上海的作文题(全国卷)是以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,辽宁是要求以“平凡与自豪”为话题做文章,浙江省是要求考生谈谈“人文素养的提高与发展”的话题,天津则要求以“材与非材”为话题……但细心一琢磨,眼花缭乱却终不能眼前一亮,命题虽多,方式却单一,话题作文几乎一统天下。这就免不了让人产生疑问:话题作文是否就是惟一的无可替代的题型?高考作文命题,似乎已山穷水尽无路可走了?  相似文献   

19.
今年作文题一改近几年命题作文的形式,采用了“材料作文”,从审题的角度而言,对比以往,确实有一定的难度;但是,并没有超出大家预料,因为今年春季高考作文题就是“材料作文”,考生应该有一定的心理准备和强化训练,从这个角度而言,这个题目是春季高考作文题的“惯性”使然。对比往年,今年作文题的特点很明显:  相似文献   

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我有幸参加了2006年高考作文评卷工作,得到了很好的学习机会,对语文教学有了更深刻的认识。一、对作文命题的看法高考作文命题的形式无疑是人们极为关注的。它对作文教学的直接影响怎么说也不过分。从2006年全国各地高考作文题来看,话题作文依旧是“占统治地位”,然而情况也在发生变化。全国卷I、全国卷II就明显地采用了材料作文的形式。当然,这并非是对早年的材料作文来一个简单的重复。题目中的提示语、要求语就是明证。以全国卷I作文题为例,“不要脱离材料的含意,不要套作”,就表明了某种限制。如果不注意到这一点,无限制地“自由发挥…  相似文献   

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