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1.
湘西乡话语音的内部差异 总被引：1，自引：1，他引：0
杨蔚 《湖南师范大学社会科学学报》2009,38(5)
通过从语音角度探讨湘西乡话的内部差异,列举了声韵调10个主要差别,并在此基础上,对比周边汉语方言的情况,分析差异产生的原因.认为乡话受周边汉语方言的影响,从边界到腹地正在发生语音分化,并将这种变化情况分为三种:带区域性特征的语言波的扩散,方言的地缘水缘关系的影响、双语区强势方言的渗透. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
声乐艺术作为一种依靠人的声因表达的音乐形式,其情感的表达、音调的变化都要依靠人的语音变化来塑造,这使得语音成为进行声乐研究时最重要的研究内容。语音作为语言最重要的三要素之一,在声乐艺术中,演唱者既要保证自己演唱出的语音稳定,变化不大,也要保证语音的准确性。本文从语音准确的重要性、语音对歌唱技术的影响及语音对歌曲内涵表达的影响这三个方面分析了语音的重要性。 相似文献
3.
陈勇 《安徽广播电视大学学报》2005,(2):92-94
名词可以直接做谓语，这是汉语和印欧语言的主要差别之一。对名词谓语句的研究，经历了名词能不能做谓语，做谓语的情况如何，为什么能做谓语等三个研究阶段，从这三个阶段可以看出由描写到解释的研究历程。 相似文献
4.
丁恒顺 《中学语文(读写新空间)》1979,(4)
初中《汉语》课本(即《暂拟汉语教学语法系统》)语法体系里有三种合成谓语:一是判断合成谓语,二是能愿合成谓语,三是趋向合成谓语。判断合成谓语是判断词“是”“用在名词谓语前边,构成一种表示判断说明的合成谓语”,如“语言是工具。”能愿合成谓语是能愿动词“用在别的动词或者形容词前边”,构成一种表示“可能性、必要性、意志或愿望”的合成谓语。如“她会说普通话”,“天气应该热了”。趋向合成谓语是趋向动词用在别的动词或形容词后边,构成一种表示趋向、时态等附加意义的合成谓语。如:“前面跑过来一个人”,“生活一天天好起来”。教学实践证明,合成谓语的说法是有缺点的.我们主张取消这一术语。因为分析句子的目的之一是为了说明造句单位之间的语法关系,帮助理解句子的思想内容,而合成谓 相似文献
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谢章华 《遵义师范学院学报》2012,14(2):111-113
方言是一种语言的地域性变体,在许多方面有其自身的特点,其中在语音方面的特点尤其明显。文章根据湘西少数民族地区学生的发音特点分析了本地区的方言特点,并指出了方言语音给英语口语带来了制约作用,从而提出了相应建议并试图找到一些解决措施。 相似文献
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伶军 《天津师范大学学报(社会科学版)》1984,(4)
本文想推求一下现代汉语中三个合成谓语的来龙去脉,即当初为什么要立这三个合成谓语,现在取消它是否应该,汉语中究竟有没有“合成谓语”的语言事实。 相似文献
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《三国史记》是王氏高丽大臣金富轼在1145年以古汉语写成的关于新罗、高句丽、百济时期历史的纪传体史书,书中包含了大量的古汉语语法现象,可从古汉语的角度对这些语法现象进行深入研究。《三国史记》古汉语中的谓语类型主要包括名词用作谓语、形容词用作谓语、数词用作谓语、副词用作谓语、连动句式、兼语句式、谓语省略等等,例句比较丰富,将这些谓语类型与现代英语对应表述,可从对比语言学的角度对两种语言进行对比研究,分析两种语言语法现象的相同和不同之处,可为古汉语英译及古汉语和英语的教学和学习提供一点有益的借鉴。 相似文献
9.
赵洪尹 《涪陵师范学院学报》2000,(1)
英语中非谓语动词有三种,即不定式,－ｉｎｇ分词和－ｅｄ分词。 英语经历了１５００多百年的演变过程,由综合性语言发展到分析性语言,其非 谓语动词也进入了“词形变化消失时期”。 相似文献
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语言学习的初级阶段,语音习得的准确性非常关键,不同语言语音系统间的差异会对外语学习产生影响。目前我国藏族学生在学习藏语和汉语的同时,还要学习一门外语(英语为主),英语学习对于大多数藏族学生而言是作为第三语言的学习,已经习得的两种语言势必会对他们的英语学习产生影响。因此,应首先对三种语言的语音进行比较,寻找到差异所在,才能为进一步的学习提供建议和帮助。本文通过对藏、汉、英三种语言的语音进行对比,认为三种语言在语音数量、语音结构、语调等方面存在异同。 相似文献
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朗诵、演讲、辩论是我们喜闻乐见的三种口语表达形式，它们对规范语言、提高语言表达能力；交流思想，传播文化；净化心灵；陶冶情操，提高修养；追求真理等尤其是张扬语言魅力方面起着非常重要的作用．而这三者之间的语音各有其特色，本文通过对这三者的语音进行具体的分析，以求明白它们的语音特点．文章在停顿、重音、语调等方面进行具体分析，力图使人有所理解． 相似文献
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通过比较,我们发现在这两种语言的动词中都存在非谓语用法。本文试图从词法和句法的角度来比较英汉动词非谓语用法,力图归纳汉语动词非谓语功能的分类。 相似文献
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英语中非谓语动词有三种，即不定式，－ｉｎｇ分词和－ｅｄ分词。英语经历了１５００多百年的演变过程，由综合性语言发展到分析性语言，其非谓语动词也进入了“词形变化消失时期”。 相似文献
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韩语和汉语分属于两种不同语系的语言,但由于历史上两个民族有着密切接触的渊源关系,在语音上有很大的联系,出现了很多借音,现代韩语中基本上还有70％以上的词语借自汉语,很多音节在发音上仍然保留了古代汉语语音的特点,但韩语毕竟属于一种独立的语言,韩国人在学习汉语语音时,常常出现一些带有普遍性、规律性的难点和偏误。主要针对语音学习方面的偏误予以探讨,指出造成这些偏误的原因,并提出应该怎样开展行之有效的语音教学应对策略。全文共分三个部分：第一部分：通过汉韩元音比较指出汉韩元音的异同,具体分析韩国人学习汉语韵母时的难点和偏误并分析总结出教师在对韩国学生语音教学过程中的应对策略;第二部分：通过汉韩辅音对比分析出韩国人学习汉语声母时的难点和偏误及教学中的应对策略;第三部分：分析韩国人学汉语时在声调方面存在的问题及其产生的原因,同时也探讨了教学过程中的应对策略。 相似文献
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敬万秋 《四川职业技术学院学报》1997,(3)
英语作为一门世界范围内广泛使用的语言,固然有其历史的,政治的、经济的原因,但就英语这门语言本身的特性来分析,其语音、语法以及词汇方面丰富的美学韵味,在英语的普及上也功不可没。本文就英语的语音、词汇和语法三方面的美学特征试作一些探讨 相似文献
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动词是英汉两种语言当中最复杂的词类，它们最主要的句法功能是充当谓语。通过比较，我们发现在这两种语言的动词中都存在非谓语用法，英语动词非谓语用法有着比较系统、详细的研究与论述，而汉语语法在这方面却少有研究。或者有研究也不认为这是一种有价值的、普遍的现象，或者甚至认为汉语动词非谓语功能这样的表述也是错误的、不科学的。本文试图从词法和句法的角度来比较英汉动词非谓语用法，力图归纳汉语动词非谓语功能的分类。本文通过对英汉动词非谓语用法进行比较研究，不仅能对英语教学，尤其是翻译教学起到一定的作用，而且能帮助我们更好地了解我们的母语——汉语。 相似文献
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主谓词组作谓语,也叫主谓谓语,是谓语的一种类型,它是由一般的主谓句转换而来的,主要有以下三种类型。例如:(1)我‖认识这个人。(2)这个人‖我认识。例(1)主语是“我”,谓语是“认识这个人”,例(2)的主语是“这个人”,谓语是“我 相似文献
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黄慧敏 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(2):92-95
修辞建构主要从语音、语义和形式三方面来分类描述。英汉押韵作为一种语音修辞手段正是为了从语音上来造就一种和谐自然、悦耳动听的语言音乐氛围。根据这一点 ,作者将分析和比较一下英汉押韵韵式的建构。 相似文献