共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
学习贯彻中职德育大纲促进学校德育教学--教育部职成教司学习贯彻《中等职业学校德育大纲》座谈会发言摘要 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国职业技术教育》2005,(4):12-16
俞国良:作为贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的具体举措,教育部于2004年10月25日颁布了<中等职业学校德育大纲>(简称德育大纲).以下是我对<中等职业学校德育大纲>的解读: 相似文献
2.
加强和改进中等职业学校德育工作的行动纲领--解读《中等职业学校德育大纲》 总被引：3，自引：0，他引：3
王继平 《中国职业技术教育》2005,(4):8-11
2004年10月25日,教育部发出通知,正式印发了<中等职业学校德育大纲>(以下简称<德育大纲>).<德育大纲>的出台,为中等职业学校开展德育工作提供了基本规范,为各级教育行政部门对学校德育工作实行科学管理和督导评估提供了基本标准,为社会和家庭紧密配合学校对学生进行教育提供了基本依据,同时也为加强和改进中等职业学校德育工作提供了行动纲领. 相似文献
3.
在<中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>实施5周年之际,根据中央领导指示精神,教育部、中宣部、中央文明办、人力资源和社会保障部、共青团中央、全国妇联等六部门联合召开全国中等职业学校德育工作会议,对进一步加强和改进中等职业学校德育工作具有重要意义.技工院校是中等职业教育的重要组成部分,加强和改进技工院校德育工作是推进中等职业学校德育工作的重要内容.下面,我就人力资源社会保障部门学习贯彻刘延东同志重要批示,落实六部委<意见>和此次会议精神,讲三点意见. 相似文献
4.
教育部关于印发《中等职业学校德育大纲》的通知 总被引：1，自引：0，他引：1
《基础教育改革动态》2004,(24):2-7
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)，进一步加强和改进中等职业学校德育工作，我部制定了《中等职业学校德育大纲》(以下简称《大纲》)，现印发给你们，并提出以下意见： 相似文献
5.
王扬南 《中国职业技术教育》2004,(15):1-1
最近,中共中央、国务院印发了<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>(以下简称<意见>),明确了新时期未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,提出了加强和改进未成年人思想道德建设工作的重大措施,这充分表明了党中央对这项事关国家前途和民族命运的战略任务的高度重视.<意见>对进一步加强和改进中等职业学校德育工作具有重大的现实指导意义和深远的历史意义.我们一定要认真学习、深刻领会<意见>的精神实质,贯彻、落实好<意见>的要求,求真务实、开拓创新,努力提高德育工作的针对性、实效性,积极开创中等职业学校德育工作的新局面. 相似文献
6.
7.
德育工作是学校工作的永恒主题,是学校教育的灵魂所在,是构建和谐社会的重要元素。它决定着学校的办学方向与未来,关系到国家的前途与命运。笔者从责任意识角度,提出“加强责任意识教育,推动德育工作开展”的主张,以期能对德育工作的开展与建设起到一定指导作用。一、正确认识:责任意识教育是德育工作开展的主线为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强和改进中等职业学校德育工作,教育部制定了《中等职业学校德育大纲》(以下简称《大纲》)。《大纲》规定了中等职业学校德育目标(具体… 相似文献
8.
这次会议的主要任务是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大精神和<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>(中发[2004]8号),总结改革开放以来特别是近几年来中等职业学校德育工作的主要经验,进一步明确加强和改进中等职业学校德育工作的思路和主要任务,动员各有关方面共同做好中职学生思想道德教育工作,开创新时期新阶段中等职业学校德育工作的新局面. 相似文献
9.
赵京 《基础教育改革动态》2004,(24):7-8
中等职业学校的学生是我国未成年人中不容忽视的一部分，为进一步加强和改进中等职业学校的德育工作，今年10月，教育部印发了《中等职业学校德育大纲》，进一步明确了国家对中等职业学校德育工作的基本要求， 相似文献
10.
<中等职业学校德育大纲>在"总则"中明确要求"中等职业学校德育要体现时代感,增强针对性、实效性",并进一步提出中等职业学校德育应遵循"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的原则.由此可见,回归生活世界已成为职高思想政治课教学的基本理念.而构建生活化的思想政治课堂,是顺应新一轮课程改革,让职高思想政治课回归生活的必然要求. 相似文献
11.
今年2月,教育部印发了<关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见>(教职成[2001]2号),同时印发了中等职业学校德育课四门必修课程教学大纲,这标志着中等职业学校德育课新课程设置方案正式出台.新课程设置方案的颁布和实施,是贯彻江泽民同志<关于教育问题的谈话>和<中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>的一项重要举措,是落实<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强中小学德育工作的意见>的一个重要步骤和措施,是<面向21世纪教育振兴行动计划>提出的"中等职业教育课程改革和教材建设规划"的一项重要成果,对于全面推进素质教育,保证中等职业教育的健康发展,增强中等职业学校德育工作的针对性、实效性和时代感,加强和改进德育课教学工作,具有十分重要的意义. 相似文献
12.
《基础教育改革动态》2005,(2):2-3
2004年12月13日由教育部组织召开的学习贯彻《中等职业学校德育大纲》座谈会在北京举行，教育部副部长吴启迪出席座谈会并讲话。吴启迪强调，制定《大纲》是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神的重要举措，也是适应新形势加强和改进中职学校德育工作的重要方式。 相似文献
13.
大漠 《中国职业技术教育》2004,(18):40-41
本刊讯(记者 大漠):为贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的精神,进一步加强中等职业学校德育工作,推动德育实践活动的广泛开展,增强德育时代感,提高针对性和实效性,教育部职成教司决定组织全国中等职业学校开展以"弘扬民族精神、树立职业理想"为主题的"文明风采"竞赛活动.2004年5月20日发出的<关于组织全国中等职业学校开展"文明风采"竞赛活动的通知>(教职成司函[2004]21号)就竞赛有关事项作了说明: 相似文献
14.
《中国职业技术教育》2005,(4):5-7
2004年12月13日教育部职成教司在北京组织召开了学习贯彻《中等职业学校德育大纲》(简称《德育大纲》)座谈会。会议由职戍教司副司长王继平主持。教育部副部长吴启迪出席会议并发表重要讲话。她强调，制定《德育大纲》是贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神的重大举措，也是适应新形势，加强和改进中职学校德育工作的重要方式。要贯彻实施好《德育大纲》，必须狠抓落实，改革创新，务求实效。座谈会上．中国职业技术教育学会教学工作委员会德育教研会主任蒋乃平、北京市商业学校德育课教师陈济、中国人民大学教授俞国良、天津市教委职成教处副处长徐铸、山东省淄博市桓台县职业中专校长任日金、北京劲松职业高中校长贺士榕先后发言，畅谈了他们学习《德育大纲》的体会和做法。《中等职业学校德育大纲》是今后中等职业学校德育工作的纲领性文件，不但为职教德育深化改革指明了方向，也必将促进职教事业自身的发展和完善。 相似文献
15.
由教育部职业教育与成人教育司主办、中国职业技术教育学会承办的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动从2004年开始,至今已连续举办五届,成为中等职业学校德育的一项常规工作。这项活动设立的初衷是,贯彻《中国中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,实施《中等职业学校德育大纲》,以赛带育,以赛促育, 相似文献
16.
17.
18.
探寻课改背景下的德育新路 总被引：1，自引：0，他引：1
2004年2月,中共中央国务院下发了<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,之后不久,教育部部长周济在教育部学习贯彻中央的这一<若干意见>视频会议上强调要"进一步增强思想道德教育工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力,把思想教育工作真正做到学生心里去,真正被学生喜爱和接受……各地要进一步加强和改进学校德育课程建设,不断改进教学形式和方法,并加强各级各类学校德育课程相衔接的研究".中央的<若干意见>和周部长的讲话,不仅进一步明确了德育在学校工作中的首要地位,同时也提出了结合新一轮基础教育课程改革探求提高学校德育绩效新路的要求.我们认为,在新课程背景下,学校德育应注重自主发展、回归生活世界、关怀人文精神. 相似文献
19.