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今年的上海天气，应了“七月流火”的字面解说．美国科学院院士、威斯康星大学阿士凯（RichardAskey）教授初次访华，就碰上了这波酷热．大热天，观景不如访友．原定的周庄之行取消了，得空遂来我家作客，聊聊中国和美国的数学教育． 相似文献
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苏三林 《数学学习与研究(教研版)》2007,(4):27-27
苏步青院士，先后任浙江大学、复旦大学教授，是我国杰出的数学家、教育家，是“苏步青数学教育奖”的奠基人，也是著名的社会活动家．他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派，在中国现代数学发展史上，被誉为“东方第一个几何学家”．谷超豪、胡和生、李大潜三位院士是其学生中的杰出代表． 相似文献
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苏三林 《数学学习与研究(教研版)》2006,(11):25-25
苏步青中国科学院院士．先后为浙江大学、复旦大学教授，是我国杰出的数学家、教育家，是“苏步青数学教育奖”的奠基人．也是著名的社会活动家。他在浙江大学创立了国际公认的中国微分几何学派，在中国现代数学发展史上．被誉为“东方第一个几何学家”。谷超豪、胡和生、李大潜三位中国科学院院士是其学生中的杰出代表． 相似文献
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说起国际级数学大师、中国科学院的外籍院士陈省身教授，大家的心情难免有些沉闷，因为大师于2004年12月3日在天津病逝．大师的去世对中国数学界，乃至国际数学界都是一个无法估量的损失．陈省身教授是有史以来惟一获得世界数学最高荣誉之一“沃尔夫奖”的华人，被称为“当今最伟大的数学家”，被国际数学界尊为“微分几何之父”．他生前非常关心中国数学教育， 相似文献
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中国科学院院士、第三世界科学院院士、北京大学数学科学学院教授、我国资深数学家姜伯驹先生不仅在数学领域作出杰出贡献,还一直关心基础教育阶段的数学教与学,他与中国科学技术大学教授田畴先生合作撰写的论文“几何中的极大极小值”深入浅出地阐述了在研究数学问题时的生动的数学思维,以及蕴含其中的数学方法．本刊将连载这篇文章,以飨读者． 相似文献
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中国近现代数学在世界处于什么地位呢？一些人叹息中国数学落后于国外，甚至夸大其词。事实上，我国近现代数学工作者在一些方面已经作出了突出成就，吴文俊院士和他的数学机械化研究就是其中的杰出代表．2000年，吴文俊院士获得首届国家最高科学技术奖．2006年，他获得了被媒体誉为“21世纪东方诺贝尔奖”的香港邵逸夫数学科学奖． 相似文献
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林革 《初中生世界(初三物理版)》2010,(10):21-21
华罗庚（1910～1985）,江苏金坛人,中国著名数学家、数学教育家,中国科学院院士,今年11月12日是华罗庚诞生100周年纪念日．华罗庚教授不仅在中国家喻户晓,而且在国际数学界也是久负盛誉．华罗庚的故事广为流传,下面这两则小故事,就充分反映了青年时期华罗庚过人的数学素养． 相似文献
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《中学数学教学参考》2009,(9):70-71
全国第七届初等数学研究学术交流会于2009年8月7日～10日在深圳市市委党校学苑宾馆隆重举行,出席会议的有来自全国20个省市的代表152人．8月8日上午,著名数学家、数学教育家、计算机科学家、中国科学院张景中院士;中国数学会常务理事暨基础教育工作委员会主任、《数学通报》主编、北京师范大学博士生导师张英伯教授;数学教育家、国务院学位办教育硕士点专家组成员、南京师范大学博士生导师单螬教授出席了开幕式． 相似文献
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近年来，在数学教育领域，数学文化逐渐引起了人们的重视．张奠宙教授曾指出：数学文化必须走进课堂，在实际数学教学中使得学生在学习数学的过程中真正受到文化感染，产生文化共鸣，体会数学的文化品味和世俗的人情味．这就要从微观的角度进行分析，将数学文化渗入到课程标准、教科书，体现在数学教学的全过程之中．作为学生数学学习的重要资源，教材应当承担向学生传递数学文化的重要职责． 相似文献
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傅种孙教授是我国著名的前辈数学家与数学思想家和数学教育家.他自学成才,极富数学眼光与数学思想和教育事业心.著名科学家钱学森院士,著名数学家段学复院士与闵嗣鹤,熊全淹,魏庚人,赵慈庚,金保赤,张远达,袁兆鼎以及北师大刘绍学,严士健,孙永生,赵桢等多位教授都曾受教于他,我们也 相似文献