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1.
运用问卷调查、数据统计等方法,了解体育明星效应对中学生认识体育和锻炼行为的影响。结果显示,中学生参加体育锻炼受体育明星的影响随年龄与课业的增长呈下降趋势;中学生能够正确对待和欣赏体育明星表现出的外在美;全体学生参加体育锻炼的项目以篮足排球、散步跑步为主;受体育明星影响的学生对体育功能的认识较好。 相似文献
2.
运用问卷调查、数据统计等方法，了解体育明星效应对中学生认识体育和锻炼行为的影响。结果显示，中学生参加体育锻炼受体育明星的影响随年龄与课业的增长呈下降趋势；中学生能够正确对待和欣赏体育明星表现出的外在美；全体学生参加体育锻炼的项目以篮足排球、散步跑步为主；受体育明星影响的学生对体育功能的认识较好。 相似文献
3.
林丽 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(2)
职业学校学生情况比较复杂,主要表现在有些学生学习习惯存在问题,他们过度地以自我为中心、自制力不强、学习兴趣不浓、意志力薄弱,但同时他们喜欢运动,喜欢体育,渴望参与其中,而且崇拜体育明星、体育健将,喜欢模仿体育明星的形象,这些都需要得到体育教师的认同和帮助. 相似文献
4.
在体育教学中我经常会发现有这样一批学生:他们有的不愿参加练习,而且还会这样认为所有的批评都是针对自已的,因而非常注意他人的言行,并认为班级中每一个人都在注意自己的行动.平时也显得神经过敏,好猜疑别人;还有的人也非常关心比赛的输赢.在平时的比赛或游戏中,他们只跟显然可以赢的对手比赛,如果没有取胜的把握,他们便尽量避免参加.如果非参加不可,他们便表现出不屑一顾的样子,以表示自已并没有认真比赛,或者选择自已有明显的客观原因无法取胜的对手比赛;还有一些自卑心理的学生因为自我认识不足,不相信自己能学习,掌握某项技术,因此在学习中不能充分发挥自己的能力,表现出自己应有的水平.但他们仍希望得到老师和同学的赞扬.这些学生的表现都是缺乏自信心造成的. 相似文献
5.
刘军 《中国教育技术装备》2010,(28):77-77
1中学生学习体育的兴趣特点
1．1具有广泛性
学生随着学习的深入,知识范围扩大,求知欲不断增强。他们不但关心课内学习与锻炼,而且关心课外体育活动及班际、校际之间的各种比赛。对于学校及家庭附近的各种体育活动和比赛,许多高中生也很感兴趣。NBA、世界杯、奥运会等,学生议论起来都是头头是道。教师要善于帮助学生扩大他们的视野,并把这种兴趣转移到课堂学习中去。 相似文献
6.
兴趣是学习动力,兴趣是最好的老师。培养学生体育学习的兴趣是上好体育课的关键,下面围绕如何培养中学生体育学习兴趣提出自己的一些看法。一、学生学习体育的兴趣特点1、学生对体育学习的兴趣具有广泛性:随着学习的深入,知识范围扩大,学生的求知欲不断增强。他们不但关心课内学习与锻炼,而且关心课外体育活动及班级校级之间的各种比赛,对于学校及家庭附近的各种体育活动和比赛也很感兴趣,教师有义务帮助学生扩大他们的兴趣。2、选择性:由于身体素质、运动能力和个体差异,学生对各种运动项目有不同的兴趣和选择,男生比较喜欢活动量大竞赛性强的运动项目,像篮球、足球、武术等,女生则喜欢活动量不大,姿势优美节奏韵律感强的运动项目,像艺术体操、球类、跳绳及某些田径项目等。3、有一定的深刻性:由于年龄的增长,知识水平及认识能力的提高中学生对一些动作较为复杂,具有一定技巧性的教材产生兴趣,在学习技术动作时,他们不再满足于掌握动作要领,而且希望了解动作原理,随着教学环境和教学条件的改善,学生的兴趣变得更加深刻而稳定。二、学生学习兴趣的培养1、明确目的了解价值:对于一名学生来说,如果对自己学习的意义不明白,自然不可能对学习产生浓厚的兴趣,因此要使他们知道... 相似文献
7.
李鹏 《内江师范学院学报》2005,20(Z1):353-355
动机是直接推动人进行活动的内部动力,是由个体的内部需要转化而来的.中学生体育锻炼动机的产生最根本的是自己发展的需要,其外部诱因是多方面的,如对体育文化的认同、观赛动机的迁移、对体育明星的追捧等,只有培养中学生参与体育活动的兴趣和动机,才能使他们积极地进行体育锻炼,从而形成终身锻炼的意识,为全面发展提供良好的身心条件. 相似文献
8.
刘文 《内江师范学院学报》2010,25(Z1)
当前,中学生对体育课的兴趣却越来越淡漠,不利于他们的素质教育.通过分析认为,中学生体育课兴趣下降的原因是;家长和学生存在认识误区,学校体育设备和条件的制约,体育课学习内容枯燥,教师的教学水平和态度不够.提出的办法是:增强学生的体育意识;改善条件引导学生积极主动参与体育;根据情况在教学过程中穿插与之相适应的体育游戏;改变不同的教学内容和教学手段,因材施教,激发学生的体育兴趣,提高中学体育教学质量,使学生身体素质得以提高. 相似文献
9.
郑东平 《宿州教育学院学报》2010,13(1):158-161,171
体育兴趣的培养和形成是中学生热爱体育运动,提高身体素质的重要因素,为中学体育教学改革提供了方向。学生、社会、学校、家庭等多种因素对学生体育兴趣都有重要影响。通过对调查结果的分析,提出影响中学生体育兴趣的因素和更好培养中学生体育兴趣的对策。 相似文献
10.
杭宇 《新课程导学(上)》2012,(22)
培养初中学生对体育的兴趣,可以有很多种方法.在本文中,具体讲述了如下几个方法:在课堂中有效运用一些有趣的体育游戏能调动学生的学习热情,使用一些体育明星的个人事迹能让学生更好地学习.由于体育成绩算入中考成绩,还需要学生在学习体育课程的同时设计一些教具,以提高自身的考试技能. 相似文献
11.
唐国荣 《绵阳师范学院学报》2013,32(5):126-129
该文主要针对大学生群体中体育明星效应"偶像崇拜"的现状分析,了解在校大学生他们对待体育的态度、体育行为现状所具有的特点.通过对这些问题的观察与了解,有利于充分发挥和利用体育明星崇拜在大学生群体中产生的积极作用,进一步提高体育教学质量,培养大学生终身体育意识和能力. 相似文献
12.
宁启璜 《黄冈师范学院学报》2004,24(6):81-83
通过对大学生体育活动兴趣的调查与分析．探讨体育活动兴趣对增进大学生身心健康的积极作用与效应。实验表明：对体育有明显兴趣的学生较对照组的心理特征和心理负荷效应、身体素质有显性差异。 相似文献
13.
职业学校的学生大都是十六七岁的青少年,他们头脑灵活,思维活跃,容易接受新事物,主要表现在学生的学习习惯差,大多数学生以自我为中心,自制力不强,学习兴趣不浓,意志品质薄弱。但是,他们普遍喜欢运动,崇拜体育明星、体育健将,喜欢模仿体育明星的形象,并渴望得到体育教师的正确指导。 相似文献
14.
目前体育教学越来越趋向于“健康第一”的指导思想,因此我们应该以:促进学生健康成长;激发学生运动兴趣,培养学生终身体育锻炼的意识为出发点进行教学;要做到这一点就必须以学生为主;根据学生个体差异和不同需求进行教学,确保每个学生受益.教师教的过程是促进学生学习的关键,因此教师必须运用多种教学方法进行教学,既能激发学生的练习兴趣和练习热情,也能让学生从被动接受变为主动获取,特别是中学生,他们主要以兴趣为主,如何提高中学生的学习兴趣以及如何提高初中体育教学效果,我将我的几点做法陈述如下,与大家共同探析. 相似文献
15.
王美玲 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):172-174
兴趣是学生学习的动力之一,如何培养与激发学生的体育兴趣,使体育变成他们内心的自发的需要,是搞好体育教学提高教学质量不可少的因素.在体育教学中学生的体育兴趣对体育课的成败更是起着举足轻重的作用.转变学生的思想观念,提高对体育的认识加强教育、诱导、培养和激发学生的体育兴趣是势在必行的.本文针对体育教育教学中如何结合学生实际,适时采取相应的手段,培养学生稳定的、自觉的体育兴趣做一些探讨. 相似文献
16.
激发中学生的体育兴趣,能提高中学生学习体育的自觉性和积极性,并且能充分体现体育教师在教学中的主导作用。本文对学生缺乏中学体育兴趣的原因进行了分析,提出了培养中学生体育兴趣的途径与方法。 相似文献
17.
王振军 《读与写:教育教学刊》2015,(8)
体育教学中的一个重要内容就是技术教学,中学生只有经过反复的练习才能够掌握体育技术动作。大多数中学生对于枯燥和单调的技术教学感到十分厌烦,运用比赛教学激发了学生的体育锻炼兴趣,提高了学生参与的积极性,处在青少年时期的中学生,竞争意识强烈,绝大多数学生在体育比赛上注意力集中,能愉快的、积极主动的完成一些运动量比较大,且技术动作较为复杂的练习,教学效果非常好。 相似文献
18.
素质教育堪称现代教育的真谛,培养中学生的体育兴趣和意识有利于发展他们的体育技能,对于中学生身体健康非常有益,对于培养他们的心理健康也十分必要,同时,对于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观和世界观都能起到积极的重要作用。 相似文献
19.
傅强 《学生之友(初中版)》2011,(6)
学生的体育兴趣是学生力求认识某种体育活动并积极参加某种体育活动的心理倾向,它既是学生的内在动力,也是学生个体能力发展的起点与依据,培养中学生体育课的兴趣,不仅能提高学生学习体育的自觉性和积极性,而且能充分体现体育教师在教学中的地位;激发和培养学生体育课兴趣,不只是体育教学的一个手段,也是体育教学的一个目的,因此,研究如何深入开展体育课兴趣的培养问题更为突出. 相似文献
20.
李平 《内江师范学院学报》2010,25(Z2)
兴趣是最好的老师,有了兴趣才会有学习的动力.影响小学生体育兴趣的因素主要有学生主体和教师教学两个方面,因此,激发学生主体的需要;教育教学手段的多样化;注意教学方法的趣味性;创设良好的体育教育教学环境和氛围;根据学校实际,增设课余体育选修课或特长培训班等多种措施,培养他们的兴趣,为他们的终身体育意识打下基础. 相似文献