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1.
文章针对学科馆员人员队伍建设的研究,通过对混搭模式的介绍来研究学科馆员队伍建设中的混搭现象,并提出了对未来图书馆学科馆员建设的促进作用,希望借此为未来学科馆员建设提供借鉴。 相似文献
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中美高校图书馆学科馆员队伍建设与管理比较研究 总被引:1,自引:1,他引:0
作者在美国访学期间,重点关注美国高校图书馆学科馆员队伍建设情况,对中美高校学科馆员建设的组织结构、岗位设置、队伍建设、服务内涵等方面进行比较研究。论文分析和揭示了中美高校图书馆在学科馆员队伍建设上的主要特点与区别,提出了改进我国高校图书馆学科馆员队伍建设的针对性意见和建议。 相似文献
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国内部分高校图书馆学科馆员队伍建设现状调查与分析 总被引:42,自引:0,他引:42
从学科馆员的人员素质、管理体系、培训进修等方面对国内12所高校图书馆学科馆员队伍的建设现状进行问卷调查分析,指出目前高校图书馆学科馆员队伍建设存在着岗位难以定性、人员待遇偏低、缺乏资质认证、管理和培训机制不健全等问题;针对这些问题,提出高校图书馆学科馆员队伍建设应采取的对策。 相似文献
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基于辽宁省高校图书馆学科化服务实践,着力学科馆员队伍建设,讨论学科馆员任职条件、学科馆员遴选、学科馆员管理及学科馆员培训与培养,旨在创新高校图书馆的服务与管理。 相似文献
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高校研究型图书馆建设中的学科馆员培养问题 总被引:5,自引:0,他引:5
倪代川 《上海高校图书情报工作研究》2006,16(4):47-49
本文从高校研究型图书馆建设“热”的现实出发,以学科馆员在研究型图书馆建设过程中的基本共识为基础,着重从“学科馆员素质要求”、“学科馆员队伍建设”、“学科馆员工作空间”、“学科馆员自身发展”等方面分析学科馆员的培养问题。 相似文献
6.
论高等学校图书馆学科馆员制度建设 总被引:3,自引:0,他引:3
卢彭 《高校图书情报论坛》2007,6(3):15-18
高等学校图书馆建立学科馆员制度是高校图书馆信息服务的发展方向。建设学科馆员制度,需要从提高对学科馆员制度的认识水平、认清高校图书馆学科馆员应具备的素质、建设一支合格的学科馆员队伍、明确学科馆员的岗位职责、建立有效的管理机制等方面循序渐进,不断完善。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度研究综述 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了学科馆员的概念和学科馆员制度的由来,就学科馆员制度建立的必要性、学科馆员制度建设、队伍建设、工作内容、服务模式等方面进行了综合分析,并提出了自己的一些观点。 相似文献
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高校图书馆建立学科馆员制度的举措探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
卢彭 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):15-19
高等学校图书馆建立学科馆员制度,是高校图书馆信息服务的发展方向。具体建设学科馆员制度,需要从提高对学科馆员制度的认识水平,认清高校图书馆学科馆员应具备的素质,建设一支合格的学科馆员队伍,明确学科馆员的岗位职责,建立有效的管理机制等方面循序渐进,不断完善。 相似文献
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阐述了图书馆学科馆员制度产生的背景,以及在新形势下图书馆建设学科馆员队伍应考虑的学科馆员素质、培养、挑选、管理等问题。 相似文献
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学科馆员与重点学科建设 总被引:10,自引:0,他引:10
薛非 《大学图书情报学刊》2006,24(5):46-48
面对新形势下高等教育的发展和学校重点学科建设的需要,高校图书馆必须与时俱进,全面实施学科馆员制度,构建新型服务机制,为重点学科建设服务.文章从建立以大学学科为对象的学科馆员专业对口服务模式、确立学科馆员为重点学科建设创新服务的内容、培养和组建一支高素质的学科馆员队伍等三个方面进行了探讨. 相似文献
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军校学科建设处在改革与发展的重要历史时期。图书馆建立学科馆员制度并开展创新服务,是学科建设的基础工作之一。文章探讨了建立学科馆员制度的若干原则、模式,提出了围绕学科建设,科学实施学科馆员制度的对策。参考文献6。 相似文献
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高校建立学科馆员制度探析 总被引:10,自引:0,他引:10
高校图书馆建立"学科馆员"制度是信息社会的必然趋势.本文通过介绍学科馆员的产生、发展,以及其服务宗旨,阐述了大学图书馆建立学科馆员制度的必要性.作者通过网上调查的方式,针对目前国内高校图书馆实行学科馆员制度的现状进行分析,希望高校图书馆形成以"学科"为中心的信息服务团队,更好地为高校整体教学、学科建设及重点科研方面的建设和发展发挥作用. 相似文献
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建立面向社会的学科馆员制度 总被引:1,自引:0,他引:1
首先阐述了学科馆员制度在我国的实施状况及其工作内涵,然后论述了学科馆员面向社会提供服务的形势与必然性以及高校图书馆面向社会设立学科馆员制度的条件与意义,最后重点阐述了如何建立面向社会的学科馆员制度。参考文献7。 相似文献
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高校图书馆学科馆员制度存在的问题与对策 总被引:14,自引:0,他引:14
在介绍学科馆员制度内涵的基础上,分析了我国高校实施学科馆员制度的现状,从学科馆员的素质、学科馆员制度的激励机制以及传统管理模式与这一制度之问的冲突等方面指出了高校图书馆学科馆员制度建设中存在的问题,并且提出了相应的对策。 相似文献
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论文分析了高校图书馆实施学科馆员制度中存在的问题,并运用帕累托法则分析了产生这些问题的原因,并从运用帕累托法则认识学科馆员制度重要性、加强学科馆员队伍建设、突破学科馆员服务创新瓶颈等方面提出了解决问题的思路和策略。 相似文献
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作为高校文献信息中心,图书馆在高校学科发展中起着重要的支撑作用,尤其是学科馆员,对于高校的学科建设具有积极作用.高校传统文献资源建设体系存在一定缺陷,随着学科馆员制度的推广和实施,学科馆员应作为核心和主体,参与图书馆文献资源建设.这一过程应形成机制,进而促进学科建设和高校发展. 相似文献
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目前学科馆员单打独斗的服务模式存在很大的局限性,相比之下,学科馆员团队的创新理念更加适合国内图书馆实际情况。论文从学科馆员的发展现状,提出建设学科馆员团队的必要性,探讨了如何构建学科馆员团队,学科馆员团队如何开展工作等内容。 相似文献