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相似文献
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1.
重组句子是高考中经常出现的一种题型,它强调语言的操作性和综合性,因此受到命题者的青睐。所谓重组句子,就是根据题目要求,在不改变原意的条件下,变换陈述对象,将句子结构打乱,重新组合为一个新句子。重组句子属于句式变换中的一类,但与它略有不同。狭义的句式变换指的是各种句式之间的互变,一般陈述对象不变,句子变换主要是语法方面的;而重组句子无论变化范围还是变化难度都更大一些,同时重组句子与狭义句式变换有不断融合的趋势,对学生理解、分析、综合能力的考查力度更强、更大,应引起广大师生的高度重视。近几年高考题及各地模拟试题中…  相似文献   

2.
写概要主要是把具体的信息用一些具有概括功能的词和句表述出来,不能抄袭文章的句子,不能把细节性的信息作为中心,而要通过对文章中的单词和句子进行合理转换,重组文章的信息,再用合适的语言进行表述,从而体现考生的概括、重构与产出的能力。下面我们结合实例,谈谈如何对不同体裁的文章进行概括。  相似文献   

3.
句子是构成文章的基本单位。有效地帮助学生理解句义,对培养学生分析文章与运用语言的能力,都是至关重要的。而分析句子,尤其是挖掘句子在特定语境中的深层含义,又不是套用语法学和修辞学的定义能解决的。这就需要根据具体的语言材料,将单一的析句方法变通为多种方法,以突破单向的思维框架,使学生思路畅通,能由表及里,由浅入深,多角度、多侧面地认识句子。下面试举几例。  相似文献   

4.
正从近几年的高考语文试卷来看,"语言的实际运用"部分一般设题三道,分值14分左右。这一大题往往会出现一些令人眼前一亮的新题型,因而被誉为"高考命题的试验田"。【实例解析】下面我们通过具体实例来分析考生在解答语言表达题时常易犯的错误。一、审题不到位例1.请以"梦想与现实"为内容,仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比拟的  相似文献   

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第六大题 第六大题考查语言的运用,共有3道小题,能力层级上都属于D级. 甲卷 22.将下面的句子改写成几个短句(可调整语序,适当增减词语),做到既保留全部信息,又语言简明.  相似文献   

6.
阅读教学中让“文本”语言鲜活起来,透射出生命的活力,是促使学生产生阅读兴趣的主要途径之一,也有利于学生产生新见解,培养创新能力。那么,如何让文本焕发活力呢?一、语言重组语言重组是指学生阅读学习的过程中,在理解、感悟之后,对现有的语言材料重新组合,形成新语言,表达新思想、新见解的学习方法。小到一个句子,大到一篇文章都可以引导学生进行语言的重组。如教学《李时珍》一课时,我是这样引导学生学习的。(课文:明朝出了一位伟大的医学家和药物学家,他叫李时珍,湖北蕲春人。)师:同学们,读了这一段话,你知道了什么?请用一句话说一说。…  相似文献   

7.
陈玉驹 《新高考》2004,(12):6-7
句式变换是综合性很强的语言运用题。此类题目一般都是以主观题形式出现,根据要求不同,大致可分两种形式。一是明确规定将句子改变成某种句型。二是不提供变换的句型,但提供了变换句子开头的词或短语。下面分别介绍一下句式变换的技巧。  相似文献   

8.
一、语言积累与运用1.仿照下面两句话再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。  相似文献   

9.
弄清类型对所提供句式要仔细研究,弄清类型。我们常见的“母句“有下面几种类型,即:单句型、复句型、句群型。例①把下面这个句子改写为以“绝句“开头的形式,不得改变原意。王维把绝句这种最能展示人的性情、气质、素养和才思,最难出珍品的诗歌体裁运用得出神入化。(单句型)例②以“人“开头,重组下面句子(不得改变原意,可以添加必要词  相似文献   

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句子是语言的基本结构单位,加强句子教学,是提高学生读写能力的重要方面。下面就有关句子教学的问题,谈一谈自己的粗浅认识: 一、典型句子教学 1.照应上下文的句子。 这类句子宜于培养学生发现问题的能力和认真读书的习惯,所以在教学中有照应前后文的句子要让学生反复认识其作用,并在习作中加以实用。  相似文献   

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二、句子成分比较 1、日汉语句子结构的特点: 在日语和汉语中,句子的定义基本上是一致的,都认为“句子是出词或词组按照一定规则构成的、能够表达一个完整意思的独立的语法单位.”但是,日语和汉语毕竟是两种不同的语言(日语是粘着语,汉语是孤立语),所以,它们的句子结构(句法)还是各有特点的。当我们在进行具体比较之前,先来谈谈日语和汉语句子结构的不同特点,这对下面的具体比较是不无好处的.  相似文献   

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句子是比词高一级的语言表义单位。它可以表示一个相对完整的意思,是构成段、篇的基本材料。高年级的阅读教学,固然应以篇章为重点,但句子的教学仍然不可忽视。下面就怎么体会句子含义,深入理解文章内容谈一点体会。一篇文章中的许多句子,其作用并不一样。有的句子对表达文章中心有较大作用。理解好这些句子,有助于准确、深入地理解  相似文献   

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郭雷 《初中生辅导》2011,(16):33-34
英语中dog的基本词义为“狗”。那么dog只能译成狗吗?当然不是。作为一种语言,词义是丰富多彩的。汉语是这样英语也不例外。下面这些句子中都有dog,但并非都译成狗。  相似文献   

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针对学生在翻译复杂长句时常出现的问题,用大量的实例阐述了荚汉两种语言句子结构的差异,并介绍了顺译法、重组法和分译法。这些方法对读者在翻译此类句子时有一定参考价值。  相似文献   

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叶宗日 《语文知识》2000,(10):72-73
1999年高考语文试卷25题,有这样的题目:用“儒、道、佛”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。参考答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较  相似文献   

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句子教学既与词语教学有联系,又和篇章教学相沟通,因此,对句子教学的研究,是备课过程中的重要一环。这里提供释句、理句与和造句三种做法,以便参考。一、释句在备课中,对每一句句子都要仔细推敲,以便用最精炼的语言进行教学。下面四种句子,尤应注意。 1.对学生由于缺乏生活体验而不以为意的句子,要注意解释,引起思考。例如,《鞠躬尽瘁》(初二册)一文写焦裕禄对劝他住院治慢性肝病的回答“慢性病,慢  相似文献   

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A.英语句中的肯定意义,否定表达:在学习英语的过程中,我们会碰到某种句型,从形式上看是否定的,但就其意义而言,它们又都是肯定的.这种表达法与其语言习惯、词组结构、单词本身以及某些俗语有一定的关系.这类句子有时比肯定句显得更生动.下面就这类句子的构成,作些归纳,供大家参考.  相似文献   

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语言有信息、表情,社交、指令、询问等诸多功能,其中信息功能(informatiVe)当属它的第一个重要功能。大至国家宪政、小至私人琐事,都主要靠语言传递信息。语言又是由能够表达完整意思的句子组成的。无论是长篇大论还是街谈巷议,无论是法令条例还是科技文献,都离不开组成它们的单个句子。因此,句子是语言赖以传递信息的基本单位。  相似文献   

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语言的连贯衔接,指的是一个语段的各个句子之间,或是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都前后紧承,一气呵成。纵观近八年的高考语文试题,考查语言的连贯衔接能力的题目频繁出现,这类题目难度较大,考生的得分率一般都较低。下面介绍几种方法,仅供参加高考的莘莘学子们参考。  相似文献   

20.
邱海燕 《成才之路》2013,(34):64-65
无论哪一种语言,都将句子作为语言的基本使用单位,语言的三个要素,即词汇、语音、语法等都要用句子进行体现。因而,在小学英语的教学实践上主程中,句子教学所处的位置毋庸置疑。它贯穿在全部的小学教学活动中。  相似文献   

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