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本文基于积件思想,对“数控加工技术”课程资源库的建设进行了探讨;介绍了积件的主要特点和积件式教学资源库的基本构成,讨论了多媒体教学资源库的建设方法和构建积件库的几点体会。 相似文献
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传统课件的缺陷与不足限制了它在教学活动中的应用,而积件思想是克服课件局限性的新技术和新方法。为适应现代教学的需要,基于积件思想,开发了“数控加工技术”的多媒体教学软件系统,完成了积件数据库、积件组合平台、教学资源库的设计与开发。使用该系统,教师可以利用教学资源库中的知识点和微教学单元,随意、方便、快捷地生成具有自己风格的教学软件。 相似文献
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本文介绍了“焊接冶金原理”CAI积件的开发过程,并对它的设计思想、素材资源库的建立,以及CAI积件系统对素材的应用等设计作了阐述。 相似文献
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分析了“传统课件”与“积件”之间的特点和不足；强调积件思想与课件思想不对立性及其各自的特色和相互有机的联系，积件是课件的基础。 相似文献
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随着信息化建设的推进,积极推广计算机及网络教育,普及信息技术教育已成为各级各类学校的共识。在计算机辅助教学的发展过程中,课件制作思想也在从顺序型向离散型发展,“积件思想”正在深入而广泛地开展研究。我们在开展《电工技能》网络教学的实践研究中,逐步构建与完善了《电工技能》课程中的积件库,把积件思维的课堂教学渗透到日常教学中,大大提高了教学效率。 相似文献
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探讨信息技术时代的积件思想,从回归理性的角度科学严谨地分析众多学者专家对积件概念的阐述,给予积件系统思想的定位,着重从信息论、系统论、控制论3个方面解读积件思想,最后表述积件系统与积件思想的联系。 相似文献
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随着Internet向带宽、高速、多媒体化方向迅速发展．以网络为基础的现代教育手段将得到广泛应用．这对培养21世纪的新型人才和大规模进行劳动力培养将起积极的促进作用。要促进基于Internet的远程教育．需要一大批网络课件。如何构建网络课件就成了问题的关键。由于基于Internet的网络课件与一般的多媒体教学软件的使用环境、教学功能和教学作用不同，因此，探索和研究网络课件的设计具有重要的意义。本文从分析积件的特点及其对教学改革的影响．提出了基于积件思想构建网络课件的新模式新设计理念。 相似文献
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贺斌 《临沂师范学院学报》2004,26(3):109-112
课件固化了教学思想、内容和策略,面临着不能适应千变万化的课堂教学的严峻挑战．积件的着眼点是一个个知识点,与教育思想、方法和学习理论都无关,教师可根据不同的教学环境,选择合适教育思想、方法,运用积件组合平台,构建辅助教学软件,体现了“以不变应万变”的重要思想．本文试图在积件思想的指导下,对积件开发作出必要的探索和实践． 相似文献
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本文介绍了积件思想及其基本特点和作用．探讨了积件系统的组成和特点,并提出了一种网络环境下积件系统的开发及设计流程。 相似文献
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廉小冰 《天津职业院校联合学报》2014,(3):44-47
课件现如今已是教师备课过程中必备的一个环节,PowerPoint以其简单易学、易操作的特点为教师首选,它是最常用的课件制作软件。使用PowerPoint可以制作包含各种媒体信息的课件,同时使用PowerPoint中提供的超链接功能、触发器功能、VB编辑器可以轻松地制作出功能强大的交互式课件。 相似文献
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积件思想在大学英语机辅教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
崔淑珍 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(4):71-73
积件是可以由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件体系，积件思想是我国计算机辅助教学领域的新思维，积件思想在大学英语教学中应用的方式和方法，即大学英语教学资源库可以提供以下几种教学模式，课堂示教模式，协作学习模式，个体学习模式，网络协作学习模式，远程教学模式等。 相似文献
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乔颖 《金华职业技术学院学报》2013,13(2):26-29
高职综合英语课程个性化教学实验表明,个性化教学能够帮助教师将学生的个人经历、思想情感、价值观等带入课堂,从而解决传统课堂教学与学生生活脱节的问题,增强学生对课堂活动的认同感,激发其学习积极性。 相似文献
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随着多媒体技术的不断成熟,计算机辅助教学在英语教学中的实际运用正受到越来越多的关注。文章概述了多媒体英语教学的诸多优点,从课件意识向积件思想的发展,阐述了第二代英语课堂教学的模式,并在硬件与软件两方面的规划上做了具体的尝试。 相似文献
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本文依据现代课程理论和教育心理学理论，结合物理课程改革背景、基本理念就学生学习方式的转变对教师提出的挑战作了由指导学生开展研究性学习、创设丰富的教学情境、注意学生的亲身体验、引导学生将知识转化为能力等四个方面的分析。 相似文献
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网络教育精品课程建设存在的问题及解决策略 总被引：1，自引：0，他引：1
刘铁中 《湖南广播电视大学学报》2011,(4):18-22
网络教育精品课程建设存在诸多问题。要解决这些问题,需要建立现代远程高等教育课程建设规范,提升课程建设的整体品质;加强高水平教学团队建设,促进教师的专业发展;强化到课学习,实现教学相长;加强共建共享,提高精品课程效益;优化评审工作,推动精品课程的可持续发展。 相似文献
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在课件中灵活调用FLASH动画 总被引：1，自引：0，他引：1
为了提高教学效果 ,制作课件时经常调用Flash动画 ,文章详细讨论了在Authorware和PowerPoint制作的课件中 ,灵活调用Flash动画的多种方法和技巧。 相似文献
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贾青 《安阳师范学院学报》2001,(2):62-63
讨论《统计学原理》CAI(Computer Assistaned Instruction，计算机辅助教学)教学的特点、途径、教学内容调整和课件的设计． 相似文献