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1.
《湖北函授大学学报》2019,(14):117-120
在我国,社区矫正是与监狱执行刑罚相对应的一种非监禁刑罚的执行方式,是指符合法定条件的罪犯于社区内,由司法行政机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下,在人民法院生效判决确定的期限内,矫正其犯罪心理行为恶习的非监禁刑罚执行活动。社区矫正工作从2003年开始试点、2005扩大试点、2009年全面试行。通过这些年试点试行,社区矫正工作的覆盖稳步扩大,社区矫正人员数量不断增长,取得了成功的经验。社会力量广泛参与是社区矫正的显著特征。如何有效组织好社会力量广泛参与其中,是值得我们深入研究的。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2016,(13):67-68
在我国大部分社区矫正工作服务水平和服务质量不断提升的背景下,社会工作的方法和理论逐渐被应用到社区矫正过程中,也同时推动了社会工作者逐渐成为社区矫正中的重要力量。基于此,本文着重分析青少年社区矫正的社会工作介入方式。 相似文献
3.
李乐 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(3):97-100
《社区矫正法》首次以专章形式针对未成年人社区矫正进行特别规定,为未成年人社区矫正的顺利运行开辟了制度空间.但是未成年人社区矫正制度还处于建设与摸索的过程中,面临着立法和司法中理念认识尚存在偏差、相关立法规定不够细化、适用范围受到限制、缺乏专业化的矫正工作队伍以及个性化的矫正项目等问题.构建与完善未成年人社区矫正制度有必要树立"刚柔并济"社区矫正理念,并整合诉讼程序资源扩大适用对象范围,利用审前调查资源建立科学评估体系,引入司法建议制度以延伸法院审判职能,引入社会力量优化社区矫正实施体制,借鉴域外有益经验发展以个案矫正为主的矫正项目. 相似文献
4.
我国社区矫正工作现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
实行社区矫正法律制度,既是贯彻落实宽严相济刑事政策、维护社会和谐稳定的需要.也是提高罪犯教育改造质量、推进司法体制和工作机制改革的需要,同时,也顺应了国际社会刑事司法发展的趋势.分析我国社区矫正工作的现状与存在的问题,探讨改进的措施,对于发展和完善我国社区矫正工作具有重要的意义. 相似文献
5.
青少年学生正处于生理和心理迅速成长阶段,自主意识和民主行为不断增强,但他们由于受知识、经验和认识水平、道德水平的限制,往往出现一些问题和偏差,这恰好成为学校教育工作的重点内容。开展心理辅导和教育,帮助青少年树立正确的社会态度和人生观是摆在学校面前的首要任务。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2014,(3):136-137
本文主要以班级学生为研究对象,围绕青少年成长过程中普遍存在的心理问题,结合自身近30年的工作实践经验,研究班主任工作中关于如何开展有目的性和针对性的心理疏导及德育培养工作,提出由他律转变为自律的教育观念,使之主导今后的教学管理工作。 相似文献
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8.
韩长军 《南京体育学院学报(社会科学版)》2008,22(2)
采用有针对性的心理调控措施,结合日常田径训练,对23名青少年田径选手进行附加心理干预的田径训练,结果显示,实施了适当心理干预的青少年田径运动员在正式比赛中,竞技水平的正常发挥比率比未实施干预者有了明显的提升。对此,提出了一系列在青少年田径训练中实施心理干预的建议办法。 相似文献
9.
田晶 《吉林省教育学院学报》2021,37(8):63-66
青少年心理危机在一定程度上影响了他们的心理发展与健康成长,甚至危及到生命.本文主要讨论了当前社会出现青少年心理危机事件的特征,即普遍性、复杂性和时代性;探索了原因,并提出了相应的教学干预机制的建立,分为危机前,危机临发时和危机后,为青少年心理危机应对提供了参考. 相似文献
10.
马成奎 《北京宣武红旗业余大学学报》2010,(2):4-9
从1995年到2009年14年间北京市崇文区共有15类人群（老年人、残疾人、青少年、社区干部、基层党支部书记、公务员等）5万多人次接受了心理调适教育,有5000多人次接受了小团体及个别心理辅导。心理调适教育推动了地区成人教育工作创新,解决了经济和社会发展中的难点问题,促进了社会和谐与稳定。心理调适教育的成果引起了市委领导的高度重视。刘淇书记等三位市委常委分两次对心理调适教育作出重要批示,北京市召开了“北京市心理调适教育崇文现场会”,推广崇文的经验。 相似文献
11.
青少年网络成瘾的心理分析及干预策略 总被引：1，自引：0，他引：1
蒋萍 《天水师范学院学报》2007,27(6):100-103
现代社会,网络已渗入到社会生活的各个领域,并深刻地影响和改变着人们的生活方式,导致了新的问题——互联网综合成瘾症(IAD)的出现。青少年是网络成瘾的高发人群,它给青少年的成长带来了无可回避的人文困惑和负面效应。从心理学的视角来看,网络成瘾的形成原因是多方面的,最根本的心理根源在于青少年心理发展的特点决定了他们对网络成瘾的易感性。因此,对青少年网络成瘾进行心理分析并实施干预十分重要。 相似文献
12.
关于社区矫正若干问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李艳伟 《广州广播电视大学学报》2011,11(4):81-85,111
社区矫正作为一项刑罚执行方式的有益探索和尝试,在2011年2月15日通过的《刑法修正案（八）》中,首次写入刑法。社区矫正作为与监禁刑相对而存在刑罚措施,避免了监禁刑的种种弊端,实现了行刑社会化和刑罚个别化,有利于犯罪人回归社会。虽然社区矫正已经由试点推行改向全面推行,但在当前阶段还存在一些制约其发展的瓶颈。笔者对当前社区矫正中存在的问题进行了分析,以求社区矫正工作能够更好的展开。 相似文献
13.
高明 《长春教育学院学报》2014,(2)
近年来,高校出现了一些大学生自杀或者他杀的恶性事件,这与青少年缺乏应对心理危机的能力和技巧,社会、家庭、学校对处于心理危机中的青少年没有及时预防与干预有很大的关系。本文试图建立一个以学生为主体的课内与课外、教育与指导、普及与提高、咨询与服务、自助与互助紧密结合的心理危机预防体系。 相似文献
14.
《江西蓝天学院学报》2015,(2):64-67
腐败毒化社会政治心理,扭曲政治人格,阻碍社会政治认同,外化一些政治不服从行为。本文从实证性的角度分析腐败现象对社会政治心理的冲击,指出了当前部分地区社会成员政治情感淡漠、政治认识模糊、政治信仰动摇等消极政治心理,以此为反腐败和培育政治心理工作的开展提供一些数据和资料,以增强其针对性和时效性。 相似文献
15.
袁卓 《吉林省教育学院学报》2013,(4):61-62
处于职业生涯初期阶段的高校教师面临尽快适应组织环境,进入工作角色的任务,具有该阶段相应的特征和心理需求。应根据高校教师职业生涯初期的阶段性特征,从薪酬、工作和环境三个维度采取有针对性的激励措施,以最大限度地调动和发挥好他们的积极性,并促进其职业生涯的成功。 相似文献
16.
黄轩艺 《辽宁信息职业技术教育》2006,(5)
论述了越轨行为的内涵以及产生的原因、表现。分析青少年越轨行为产生主要有青少年自身、家庭、学校和社会几个方面原因。针对青少年不同的越轨行为表现,根据心理分析、社会控制、差异交往、社会学习和权利控制等理论,结合我国具体国情,提出了控制青少年学生越轨行为的对策。 相似文献
17.
杨长江 《承德职业学院学报》2003,8(3):45-45
进入新世纪,我国的教育已由应试教育转向素质教育。 如何加强青少年学生的思想教育工作,值得每个教育工作者深思。青少年学生身上存在一些不可忽视的弱点和不足,对青少年学生思想品德影响的因素很多,但主要有社会因素、学校因素和家庭因素三个方面。针对青少年学生身上存在的弱点和不足,我们应该怎样对他们进行思想政治教育呢?笔者认为:要从学校、家庭和社会三方面进行工作。 相似文献
18.
张丹丹 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2008,21(10):55-56
青少年处于生理和心理的巨大变化时期,从生理和心理上讲是社会中的一个弱势群体。关注青少年的人格发展现状并进行相应的人格教育,是青少年健康成长的客观需要,也是教育工作者义不容辞的责任。有效的人格教育方法有：尊重青少年,就青少年的实际情况开展教育;让青少年反思自己学习和生活中的行为;开展班会活动或主题研讨活动;请家长共同制定解决学生人格问题的方案等,以帮助青少年摆脱依赖,逐渐培养自立、自强精神和法律意识,培养学生的自我保护意识和能力。 相似文献
19.
王娟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2002,4(3):51-54
家庭结构缺损、家庭教育失职，使家庭不能或不完全能给予子女起码的情感满足和必要的正常社会化教育，由此导致家庭中的青少年心理发展出现障碍、社会规范的内化产生偏离。家庭在预防青少年犯罪中的地位无可取代，故应采取有针对性的措施，有效地控制、减少青少年犯罪的发生。 相似文献
20.
商希雪 《广州广播电视大学学报》2012,(3):69-73,110
新修订的《刑法修正案（八）》以及《刑事诉讼修正案》对“社区矫正”正式的规定更是对我国社区矫正组织管理体系的确立提出了迫切的要求。完善社区矫正组织管理体系,推进社区矫正的贯彻执行是大势所趋。在我国,由于社区矫正制度起步较晚,对于社区矫正,我国刑法、刑事诉讼法、监狱法以及其他相关的法律法规和司法解释虽然都有明确的规定,但是法律规定过于简单笼统,使得社区刑罚和社区矫正难以具体落实,其优势也难以发挥,因此社区刑罚与社区矫正制度的改革与完善势在必行。矫正主体由矫正机构和矫正人员构成,本文为寻求制订切实的法律法规、配套的执行制度,着重在矫正机构的组建、矫正工作的人员的任选方面,即对矫正主体的设置问题上,做出试探性的研究。 相似文献