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1.
张勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(4):70-70,72
针对基础医学实验教学改革的实践,探索建立新的医学实验室管理体制及新的医学实验实训教学体系的意义,阐述基础医学教学改革的必要性和可行性,并对医学实验教学改革中出现的问题进行思考. 相似文献
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既往我国的高等医学教育模式中,基础医学实验教学是理论课程教学的补充和验证,是依附于理论课程的教学体系。近年来,基础医学实验课程开始独立于理论课程之外形成独立的课程体系,本实验室的基础医学实验教学在模块化实验课程开设、分层次实验内容设计、多样化培养模式实施、现代化教学手段运用、多元化教学方法并举、考核方式完善等方面进行了实验教学改革,打破了传统的基础医学实验教学完全依附于理论教学的框架和模式,建立了高等医学教育实验教学课程的新体系,在培养医学生基本技能、提高创新思维和动手能力,造就高素质医学人才方面起到了关键作用。 相似文献
3.
机能学实验室管理与教学改革的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
机能学实验是基础医学实验的重要组成部分。该文介绍了对机能学实验室建设管理模式与实验教学改革的研究，构建了一种新的实验教学体系，以促进实验教学效果，提高学生综合能力。 相似文献
4.
宗传龙 《实验室研究与探索》2007,26(10):121-123
探讨该校基础医学综合实验室近几年的实验室开放的经验、成果和设想,以求摸索出较为完善的适宜学校、专业自身特点的实验室开放方式。 相似文献
5.
针对现代医学教育对高素质人才培养的要求,改变以教研室管理实验室的传统方式,建立了基础医学教学实验中心。同时,我们积极创造条件,拓展实验内容,提高教学效果。 相似文献
6.
高职院校需要培养新一代高素质技能型人才,就需要加强实验室建设。在以工科为主的综合性高职院校,需要特别关注基础医学类的实验室建设。高职院校普遍存在一个问题,在资金不能满足各系部实验、实训设备要求的情况下,资金的最优使用显得尤为重要,因此基础医学实验室建设往往容易被忽略。根据长期在基础医学实验室工作的经历来对基础医学实验室设备及人员管理模式的转变进行几点总结。 相似文献
7.
基础医学实验教学课程体系的改革与实践 总被引：2，自引：2，他引：0
随着我国基础医学教学实验室管理体制改革的初步完成和基础医学实验教学大平台框架的基本形成,为更为重要的实验教学改革提供了先决条件.我校借鉴国内外在课程重组方面的案例和先前部分课程整合的经验,将6门重要的基础医学课程重新整合,构建全新的基础医学实验教学课程体系.阐述了该校实验教学课程体系的改革与实践活动,以及取得的一些初步成效. 相似文献
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9.
《中国现代教育装备》2011,(13):5-5
华中科技大学基础医学实验教学中心简介
华中科技大学基础医学实验教学中心成立于2001年,由形态学、机能学、细胞分子生物学中心实验室和学生科研平台组成。2006年被评为湖北省基础医学实验教学示范中心,2007年成为国家级实验教学示范中心建设单位。中心现有实验设备2528台（件）,价值2858万元;实验室51间,实验室总面积6318m^2。每年面向13个医学专业共约2000名本科生开设18门实验课程,完成50万人时数的实验教学,接收300名学生进行科研训练。 相似文献
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地方高校国家级基础化学示范实验中心建设和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位.结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础化学实验室平台等具体措施,调动学生实验积极性,增强学生的综合能力,提高实验教学质量,取得了良好的教学效果. 相似文献
12.
临床检验基础实验教学改革与实践 总被引：5，自引：1，他引：4
探讨临床检验基础实验教学改革的内容与意义。通过改革实验教学方法、重组实验教学内容、建立实验教学考核与评价体系,对实验教学进行改革。临床检验基础实验教学改革可显著提高学生的实验技能和临床岗位技能,以及教师的教学积极性和教学水平。对培养具有创新意识和实践能力的医学检验专业人才具有重要意义。 相似文献
13.
基础化学实验室体制改革探索 总被引：8，自引：2，他引：8
基础实验室是为本科生提供实验教学的重要场所。该文介绍几年来该校化学系基础化学实验室体制改革的实践情况,并针对实验室体制改革进行探讨。 相似文献
14.
深化教育改革加强实验室建设和发展--在第2次全军院校实验室建设与发展学术研讨会上的讲话 总被引：24，自引：31，他引：24
刘凤泰 《实验室研究与探索》2004,23(1):1-3,19
首先讲了我国高等教育改革与发展问题。重点介绍了我国《2003～2007年教育振兴行动计划》中的教学质量工程问题，包括教育改革、师资队伍建设、精品课程建设、大学外语教学改革、教学工作评估等内容。其次讲了实验室建设和实验教学改革问题。提出要进一步提高对实验室和实验教学重要性的认识，要理顺实验室管理机构和管理体制，要规范实验教学工作，要关心解决实验人员水平、待遇等问题。最后提出了2004年的几项重要工作。 相似文献
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分析了高校传统基础实验室和实验教学的弊端;指出了建立基础实验室的必要性;探讨了实验室与实验教学改革的方法;提出了实验室建设和教学改革的几点设想。 相似文献
17.
雷鸿斌 《湖州职业技术学院学报》2013,(3):9-12
以湖州师范学院商科实验教学中心为例,讨论了开放式实验室管理与教学中存在的突出问题,结合作者多年在高校实验室的工作实践,对这些问题进行了分析和研究,并提出了应对措施。开放式实验室管理是当前高校实验室管理改革的需要,开放式实验教学是提高整体教学质量的根本保证和有效途径。建立开放式的实验室管理与教学机制,从管理角度讲,提供更好实验平台。从教学角度讲,更能挖掘学生的创新潜能,增强学生的实践意识和应用能力。 相似文献
18.
搭建两个平台构建四个体系全面推进实验室建设和实验教学改革 总被引：5，自引：6，他引：5
高等院校在基础实验室合格评估基础上,如何进一步深化管理体制改革,建设两个层次共享平台,把实验室建设当作本科教学质量工程来抓,构建4个体系推进实验教学改革。 相似文献
19.
针对当前高校实验教学过程中制约实验教学发展的主要问题,以河南理工大学为例,对地方理工科高校实验教学改革进行了有益的探索研究。提出了通过构建多层次实验教学平台,推行实验室开放工作,改革实验系列人员考核分配办法,改革实验教学内容与方法等措施促进高校实验教学改革,提高实验教学质量。 相似文献
20.
本文通过分析地方工科院校学生化学实践能力的现状，对“基础化学实验”的教学改革进行了探讨，并提出一些实验教学改革意见。 相似文献