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1.
能够根据语境辩析词语的音义,能正确使用词语 【考点说明】该考点讲的是理解和运用词语。理解要根据语境,就是说要根据词语所在的句子以及上下文所形成的语言环境对词语作动态的理解,做到词不离句,句不离段。考点对考生的具体要求是: 1.辨析词语中汉字的读音。不少汉字是多音字,(如“行”、“长”、“朝”)但在具体的语境中,读音是唯一的。 2.解释词语在语境中的意思。词语除了一词多义之外,还有本义、比喻义、引申义之别,有时还有特定的修辞义,只有通过具体的语境,才能准确解释。 3.选用词语要准确。主要是注意词义的细微差別,如语义的轻重、语气的强弱,准确地传情达意。 4.要准确地把握词语适用范围的大小。 5.要准确地把握词语的感情色彩,做到褒贬、庄  相似文献   

2.
<正>近几年的高考试题中"正确使用词语"这一考点对实词的考查基本上是近义实词辨析和熟语的使用。近义实词辨析包括正确理解词语在具体语境中的意义,能根据语境正确使用词语等。笔者在这里重点讲一种近义实词辨析题的解法,即用"组合"法巧解近义实词辨析题。一般来说近义实词主要有两种类型:一是有相同语素的近义实词,一是没有相同语素的近义实词。有相  相似文献   

3.
高考对近义实词的考查,近几年形成了比较固定的题型,即根据语境选择最恰当的词语。现代汉语词汇丰富,近义词也数不胜数,要掌握每个词的意义和用法,要花费大量时间和精力。这里,我们教大家一些辨析近义词的方法。  相似文献   

4.
解答词语运用题要从语境和词义等方面入手进行比较辨析。下面,根据实例介绍8种解题技巧:1.体味语境一个词语的意义和用法可能是多种多样的,但它进入一定语境中的意义和用法却是固定单一的,因此,要辨析词语的用法和意义,最好的办法是将其放在特定的语言环境中去考察。  相似文献   

5.
现代汉语有语素、词、短话、句子、句群这五级语法单位,每一个单位都有它自己的意义.高考语言知识题以考查语素义和自语义为主,而其中又以词义的辨识、运用能力作为考查重点,故而对词语的动态用法即词语的语境义的掌握就显得十分重要了.能否从具体的语言环境中正确理解词义,是能否读懂句意的关键,同时要做到语言表达准确、清晰、连贯、得体,掌握辨析运用词语的语境义的能力也是重要的一环.  相似文献   

6.
考测点导航 1.根据语境辨析多义词的意义。2.根据语境辨析、使用同义词、近义词。3.根据语境,准确理解词语的特定意义和临时意义。4.准确辨析成语的音义,正确使用成语。5.正确使用虚词。  相似文献   

7.
(一)说要“能够根据语境辨析词语的音义,能正确使用词语”的要求包含着(1)能辨析词语的本义、引申义和比喻义;(2)能结合语境辨析多义词的准确含义;(3)能辨析多义词和反义词;(4)能理解词语在句中的表达作用;(5)能正确运用词语等内容。从历年的高考题看,考查词义的题目  相似文献   

8.
<正>【考点透视】词语运用题是中考语文的常规考查题,重在考查考生对词语的理解和运用。课标与教材对词语这一考点的基本要求:一是正确理解与运用课内外常见的词语;二是了解词语的基本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、多义词、反义词;三是联系上下文,体味和推敲重要词语在具体语境中的含义;四是联系生活,推断有关新生词语在语境中的含义;五是辨析词语的色彩。  相似文献   

9.
理解语境义     
一个词语在不同的语言环境中,往往会产生一种“临时”义,这种临时义就叫语境义。根据语境辨析词语意义,是历年中考的热点试题。例如广州2002年中考语文试题中就有这样一道题:  相似文献   

10.
[考点解读] 本考点要求考生能够理解重要词语的语境义、比喻义、引申义等;能够根据语境需要正确选用词语,辨析词语(或成语)运用的正误;体味和推敲重要词语的表达效果;联系自己的生活经验,推想文章中生僻词语和新生词语的恰当意义;根据语境正确运用关联词。  相似文献   

11.
一、把握字义每个汉字都有其固有的字义和在具体语境中的语境义,我们只要明了这个字的字义,把它放到语境中结合词语来整体把握,就不会误读误写了。二、明确字音许多汉字读音尽管相近,但其声、韵、调还是有细微区别的,只要能准确读出这些字的读音,就能比较轻松地辨析这些音近字了。三、辨析形旁汉字绝大多数都是形声字,因此我们通过辨析其形旁,就能比较准确地辨析汉字了。四、明白结构汉语中许多词语(尤其是成语)往往结构对称、词义对应,甚至连偏旁也相同。我们可以利用它的这一特点来辨析其书写是否正确。五、了解来源有些词语如果不明了它…  相似文献   

12.
语文科“考试说明”要求:“正确使用词语(包括成语)。”近年来高考试卷中,直接考查正确使用词语单项选择题有三题,共9分,分别为实词(近义词辨析)的考查,虚词(关联词语等)的考查,成语的使用辨析。2002年高考题量仍是三题,除成语辨析与往年相同外,其它两题的考查有些变动:虚词的考查改为近义虚词的辨析,实词的考查改为词义的正误辨析。这些变化,在复习时尤其要注意。总的来说,要做到正确使用词语(包括成语),必须了解有关词语的一些基础知识,如:词的意义;词的色彩(包括感情色彩和语体色彩,语体色彩又有口语和书面语之分);词义的轻重;词义的范围;用法的差别以及成语的出处、结构、意义等。再则,多做一些相应的习题,在实践中学会运用正确的方法来提高我们正确使用词语的能力。  相似文献   

13.
考点扫描根据语文课程标准和中考语文考试纲要,对于词语的考查要求为:能准确理解和运用常见的重要词语(包括成语、熟语、典故)。具体讲,就是要能够根据具体语境正确理解重要词语的基本义,或引申义、比喻义;能够辨  相似文献   

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【知识梳理】中考词语考查部分考查学生对常用词语基本意义的掌握以及灵活运用的能力,既有对词语积累的考查,又有针对基础知识的动态考察,突出语文学科的应用性。主要是根据语境正确使用词语或解释词语的含义,判断句子中词语解释的正误;同(近)义词的辨析,同义词、易混词  相似文献   

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〔考点提示〕一般实词使用的考查主要以辨析同穴近雪义词的法为主,间或也考查判断实词在句中使用的正误。语是在一定的语境中使用的,要分辨在一定的语中究竟应该用怎样的实词,首先要凭借语感,但仅语感又有局限性,因此还应对词语和语境是否谐作些分析。一要看词语的运用是否通顺,二要看词在表达上能否取得最佳效果。从选定的实词角度,不仅要保证逻辑意义上的正确,还应兼顾表达效的完美。虚词数量不多,但其语法功能较为复杂,有些词除了语法功能外还有特定的意思,掌握起来有定难度。一般须注意以下几个方面:一是搭配照,二是位置安排,三是使用习…  相似文献   

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张宗明 《初中生》2011,(33):10-12
【词语考点解读】课标与教材对词语考点的基本要求是:1.正确理解与运用课内外常见的词语。2.了解词语的基本义、引申义和比喻义,辨析常见的同义词、多义词、反义词。3.联系上下文,体味和推敲重要词语在具体语境中的含义。4.辨析词语的色彩。词语考点复习不要局限于课内所学的词语,要在积累上狠下工夫,掌握课后"读一读,写一写"的常用词语。现以2011年中考题为例,对词语考查作一透视。  相似文献   

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考测点导航“重要”,一般是指所处关键位置;“文中”,是指特定的语境。根据语境辨析词义,是提高现代文阅读能力必须突破的第一道关口。社科文阅读测试题非常强调理解动态语言环境中的词语含义。考查重点主要集中在几个方  相似文献   

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1.多音字:切记据义定音多音字异读主要有三种情况:一是这个字单用和构词,或用这个词构成不同的双音节词、多音节词时读音不同;二是在个别词语中的读音与一般读音不同;三是在口语和书面语中的读音不同。多音字的意义不同,其读音也相应改变,以示区别。因此,考生可以根据多音字在具体语境中的意义记忆其读音。  相似文献   

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语境能确定或限定话语中词语各种各样的意义,制约着词义的理解,对词义具有调适作用:使词义单一化,使词义具体化,使词义延伸,赋予词语临时意义,赋予词语修辞意义。词语的这种受语境调适产生的言语义称作语境义,它在话语中常表现为表层语境义和深层语境义两个层次:表层语境义是理性意义项目在语境中的再现,体现着语境对词义项目的选择性;深层语境义往往是在词语原有概念的基础上通过语境的作用而生成了一个新的概念,词义发生了根本性的变化,主观性很强。两者皆与语境信息息息相关。  相似文献   

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高考词语复习谈杜支万全国高考《语文科考试说明》第一部分第》5条指出:“能够根据语境辨析词语的音义,能。确使用词语。”这条“说明”,明确规定了词语高考的标高,同时,也道出了同语复习的内容,以具体语境中词语的读音、意义、使用三个方面。但问题的关键是,汉语...  相似文献   

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