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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 18 毫秒
1.
目的:对六分钟上下楼梯试验(6-minutes stairs climbing and descending test,6MSCDT)的台阶数、峰值摄氧量(VO2peak)与Bruce方案测得的最大摄氧量(VO2max)进行相关性分析,并建立推测最大摄氧量的回归方程.探讨6MSCDT能否准确反映人体心肺耐力,为今后完善简易心肺耐力测定方法提供一点新的思路.方法:随机招募69名志愿者,进行6MSCDT和最大摄氧量的测试,计算6MSCDT测试结果,然后比较其与逐级递增负荷试验(Graded Exercise Testing,GXT)最大摄氧量的相关性并进行逐步回归分析.结果:6MSCDT的峰值摄氧量与GXT的最大摄氧量存在高度相关关系(r=0.911,P<0.01);6MSCDT的台阶数与相对峰值摄氧量存在高度相关关系(r=0.751,P<0.01);6MSCDT的台阶数与GXT中的最大摄氧量存在高度相关关系(r=0.556,P<0.01).得到了以体重、台阶数和性别为自变量的推测最大摄氧量回归方程(r=0.888,R2=0.789,调整R2=0.779,SEE=0.408L/min).结论:6MSCDT可以用来推测最大摄氧量,并且可以成为一种评价心肺耐力的方法.  相似文献   

2.
笔者认为,孝文帝安排"六辅"时,是从三个方面进行设计的:一是希望"六辅"在其死后能继续推进他的事业;二是希望"六辅"在其死后能维持一个稳定的政局;三是希望求得"六辅"内部力量组合的平衡,以维持"继子"元恪的统治地位.但是,孝文帝死后,"六辅"很快就因为其内部力量组合的失衡而解体."六辅"解体之后,外戚专权、群小用事,孝文帝的事业,虽然在局部得到了推进,但总的来说,已经在逐渐走向衰败.  相似文献   

3.
目的任务目的探讨哈佛氏台阶试验的准确性,并提出修订建议.任务探讨不同身、高腿长的人,在完成相同高度的台阶试验时,其心肺功能的差异.探讨不同身高、腿长的人,在完成相同高度的台阶试验时,其每分摄氧量的差异.探讨不同身高、腿长的人,在完成相同高度的台阶试验时,每分摄氧量、每分心率与最大摄氧量、最高脉率的关系.探讨在完成不同高度的台阶试验后,恢复期第一分钟(六个10秒),心率的变化规律.最后,为修订台阶试验及测量心率的时提出建议.  相似文献   

4.
孙万寿  顾文艳 《阅读》2012,(Z1):34-41
<正>兴化,历史文化积淀深厚,是江苏省历史文化名城。《水浒传》作者施耐庵,"扬州八怪"之一郑燮(郑板桥)都诞生在兴化。兴化,也是一座地灵人杰物产丰富的水乡小城,那里有一所百年名校——兴化市实验小学。学校鼓励并引导学生"乐读书、会写作",读书之星,写作之星,群星璀璨。下面,让我们走进兴化市实验小学,打开兴化市实验小学作文密码。  相似文献   

5.
长期以来,学生怕写作文,一提作文就愁眉苦脸;教师怕改作文,改作文如"移山",费时费力,效果却不明显.所以作文教学一直存在着"费、少、差"的现象,具体说就是作文花费时间多,次数少,质量差.每完成一篇作文要花两节课时间,有时甚至一星期也不能完成.每学期作文六至八次还得快马加鞭,作文普遍存在写人叙事不生动,结构层次不清楚,文理不通顺等毛病.  相似文献   

6.
吉林省教育学院在全省教师培训领域发挥着龙头引领作用,实施"教师培训提质增效工程",集结优质资源,协同创新,助推我省教师培训工作的进一步发展,着力做好以下几点工作:一是深化"研培一体"模式的特色优势,双轮驱动,推动学院事业持续发展;二是用好吉林省"国家教师发展协同创新实验基地"这一强有力阵地,协同创新,打造教师培养的示范"模子";三是加强"吉林省中小学教师研修网"建设,加速实现信息化,加快新时代全省教师培训工作的现代化;四是推进培训制度建设,强化制度创新,为培训工作提供全方位保障;五是彰显"进德修业,自强不息"校训精神,培育特有的培训文化,发挥文化的"铸魂"功能;六是扩大学院教师培训工作的辐射面,开拓合作空间,获得更广泛的社会影响力。  相似文献   

7.
在绚丽多彩的六届全运会期间,数百名科研人员幕后拼搏,现场测试已达先进国家水平。我荣幸参加国家体委组织的六运会运动生物力学研究队。六运会期间对田径、举重、技巧、赛艇、跳水等项竞赛进行了现场测试,并及时进行技术分析和咨询。从而为田径、举重等部分运动成绩的突破性提高提  相似文献   

8.
"千斤采访四两写",新闻采写是一种"深入"的艺术.深入,必须树立关爱民生的意识,必须加强自身的修养.是否用良心面对新闻,"深入"便是定盘的"星".  相似文献   

9.
《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》是未来3年高职院校高质量发展的具体规划。校企文化融合是校企合作的关键,也是提质培优必须关注的问题。从实践来看,学校、企业和学生三个层面均存在"三重三轻"的困境。为落实提质培优行动计划,要进一步强化学校校企文化融合的机制创新,不断调动企业参与的积极性,积极引导学生在工学结合培养模式中对企业文化的认同感。  相似文献   

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星火电站在微机综合自动化系统改造过程中,发变组微机保护采用了DMP300微机保护测控装置。DMP300微机保护测控装置具备六个功能标准插件,并配置发变组主保护和后备保护的全套保护,改造后系统运行稳定。  相似文献   

11.
苏州工业园区星海小学位于苏州工业园区,毗邻美丽的金鸡湖。办学十二年来,学校以"适合的教育"为办学理念,追寻"人人成功,人人成星"的教育理想,彰  相似文献   

12.
有氧代谢能力的应用及机制   总被引:6,自引:0,他引:6  
从多层次、不同途径较系统地研究影响最大有氧代谢能力的生理学因素及最大摄氧量在运动训练中的应用。结果发现:少年运动员的最大摄氧量与疲劳主观感觉有关,其最大摄氧量负荷时的R.P.E值低于成年人;不同负荷形式测定的最大摄氧量值有较大的差异,按其大小排列顺序为:固定跑台、功率自行车、台阶;耐力训练可提高有氧代谢水平,特别是无氧阈值或最大摄氧量利用率;在白、黄、黑肤色人种中,最大摄氧量值无种族差异;在力竭性运动中,线粒体钙聚积抑制细胞呼吸,可造成有氧代射能力下降。  相似文献   

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郭店简《六德》篇,表达了早期儒家治理人伦社会的主张,反映了早期儒家的政治理念,在早期儒学发展史上占有重要的地位。"六德"的组合,在思维方式上受到原始五行思维的影响。"六德"的呈现,便是顺应"天道"的表现,并以此达到现实秩序的和谐。《六德》篇虽主要论述治理人伦社会的主张,但并非就政治言秩序,而有其形上学根据,即"治人伦以顺天德"。治理人伦世界的具体原则就是处理好"六位"的关系。"六位"又可分为"内、外三位"和"上、下三位"。"内、外三位"的划分,反映出儒家社会伦理基于家庭伦理的思想;"上、下三位"的划分,体现出原始儒家政治思想中的良性互动,且对后世的"三纲说"产生了深远的影响。  相似文献   

14.
本研究采用跑台递增运动方式测定10名男大学生的最大摄氧量、无氧阈,分析两者的关系.测得最大摄氧量平均值为4.62±0.96升/分,无氧阈时的摄氧量、最大摄氧量百分数、心率分别为3.05±0.74升/分、65.89%±6.99%、166.5±7.6次/分;最大摄氧量与无氧阈时的摄氧量呈显著性正相关,与无氧阈时的最大摄氧量百分数无显著性相关.研究结果表明;(1)受试者采用跑台负荷方式测得的最大摄氧量水平较高;(2)最大摄氧量和无氧阈时的最大摄氧量百分数在评定身体机能和身体素质、安排运动训练及选拔运动员中所起的作用不同.  相似文献   

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运动中摄氧量动力学是反映机体从运动开始到进入稳定工作状态所摄取氧气的动态变化过程,不同强度的运动,摄氧量动力学呈现出不同的多相特征.摄氧量动力学Ⅱ期相位的时间常数与大强度运动时出现的摄氧量动力学慢成分可能与机体乳酸堆积、运动单位募集、磷酸肌酸等供能物质利用以及机体运输和利用氧的能力有关.结合数学模型而进行的摄氧量动力学多相特征研究,为深入理解运动中机体内部的生理生化变化与适应过程以及对运动能力限制因素的理解提供了新的方法.  相似文献   

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《国际贸易实务》课程是国际贸易专业的核心课程,旨在培养学生的外贸实践能力。"六位一体"的教学模式倡导课程教学以工作过程为导向,实现"课程对接岗位"。本文主要阐述了"六位一体"教学模式下的高职《国际贸易实务》课程在课程内容解构和重组、职业能力训练项目设计与实施、形成性考核三个方面的实践。  相似文献   

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产教融合,校企协同发展是推进应用型本科高校发展,提高应用型人才培养素质的重要途径。根据地方经济社会发展需求,结合云南省产业结构调整和优化升级的目标,云南省某高校主动顺应地方产业结构调整与发展要求,明确了产教融合的理念和实施途径,形成了"六结合、六重点、六共同、一体两翼"的校企协同育人模式。  相似文献   

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荀悦史论的思想成就是多方面的.他在总结历史经验的基础上,提出"六主"、"六臣"论,并深入分析了不同类别的君臣对政事发展的不同影响;他的"君为元首,臣为股肱,民为手足"的政治观念建立在对君、臣、民三者关系的认识之上;而"众正积于上,万事实于下"的思想则反映了荀悦的社会理想.  相似文献   

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广水供电公司结合实际提出构建"家"文化的构想,并把"六视"作为"家"文化的核心,把"六抓"作为抓手,取得阶段性的成果,逐步完善形成具备"发展同欲、工作同心、责任同担、管理同谋、利益同享"底蕴的"家"文化。  相似文献   

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一、摄象机群与微机局域网络摄象机在许多场合使用时都需要多台连续动作,即在不同时刻摄象,也在不同的地点、方向摄象,从而获得被摄对象在不同空间、不同时间的状态信息.所以,若干台摄象机在空间分布上是离散的,而其动作是相关的.图(一)是多台摄象机联动示意图.它形象的表示了若干台摄象机在中心控制台作用下,构成了一个整体.由中心控制台通过传输线发出命令,指挥每台摄象机的各种动作.而摄象机的各类状态信息,又通过传输线反馈到中心控制台中去.从控制的观点看,这是一个主从分布式控制系统,当然中心控制台是主设备,各台摄  相似文献   

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