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1.
李睿 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(5):67-68
分析微博、微信等互联网新传播技术的特征及其对大学生思想政治教育工作的影响,进而提出新形势下提高思想政治教育实效性的有效对策。 相似文献
2.
在新形势下,面对我国大学生思想政治教育的现状,应积极探索将现代科技手段与思想政治理论教育有机结合的有效途径与机制。通过对评判方法研究和基于网络在线学习教育系统的思想政治教育课程形式的探索,最终对变革后的思想政治教育进行实效性评判。应善于运用现代科技手段,主动占领校园网络思想教育新阵地,以提高当代大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
3.
程景玲 《长春教育学院学报》2014,(17):9-10
思想政治教育的实效性是思想政治教育的生命线。随着全球化进程加快,我国思想政治教育的教学环境、施教对象、教育内容、传授方式等均发生巨大变化,新时期传统思想政治教育的实效性明显降低,思想政治教育开始出现边缘化现象。本文分析探讨了当前我国思想政治教育实效性在价值取向、教学方式、文化安全这三个方面所面临的严峻考验,提出了构建科学发展观、改变思政教育方式、弘扬民族优秀文化这三大举措来提高全球化背景下思想政治教育的实效性。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2016,(3):43-44
改革开放以来,文化事业呈现一种多元化发展方向,文化背景的多元化,对我国高校思想政治教育工作的实效性有着一定的影响。在多元文化背景下,我国各高校的思想政治教育工作要不断坚持主流意识形态,重视思想政治教育主阵地、主渠道等的建设工作,此外,还要创新教学理念,坚持"以学生为本",提高思想政治教育工作的科学化,创新思想政治教育的工作内容,以提高高校思想政治教育实效性为最终目标。本篇文章就围绕高校思想政治教育工作在当今多元文化背景下的实效性展开,探究提高思想政治教育实效性的具体路径。 相似文献
5.
王娱 《湖北函授大学学报》2012,(6):38-39
加强大学生思想政治教育工作,就必须切实加强大学生思想政治教育的实效性。如何提高思想政治教育的实效性是当今广大理论与实践工作者必须要认真解决的现实问题。本文剖析了高校思想政治教育实效性存在的问题,并探究解决实效性问题的一系列路径。 相似文献
6.
孙大志 《吉林省教育学院学报》2011,(2)
网络信息犹如一把双刃剑,给高校思想政治教育带来良好机遇的同时,也对高校思想政治教育工作产生了前所未有的挑战。深刻认识加强网络思想政治教育的深远意义,明确网络思想政治教育载体建构基本策略,创新教育形式,规范网络行为,加强校园网络文化建设,提高新网络载体水平,提高高校思想政治教育网络平台实效性。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(7):60-62
中国特色社会主义进入新时代,在新时代背景下,我国高校的思想政治教育也进入了新时代。新时代给高校思想政治教育工作带来新的契机:新时代的思想政治教育工作有着更有利的社会环境、更具有时代性的理论指南、更强劲的科技保障。在迎来新契机之际,要提高高校思想政治教育的实效性,教育者就要有更坚定的政治信念、更优化的教育内容和更创新的教育方法。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2016,(17):60-61
大学生思想政治教育对于提高大学生思想政治素质有着重要作用。而大学生思想素质的提高关键在于大学生思想政治教育实效性的增强。这里从大学生思想政治教育实际视角出发,找出存在的问题和不足。以此为基奠,为增强大学生思想政治教育实效性提供对策。 相似文献
9.
卢文忠 《湖北函授大学学报》2013,26(3):54-55
大学生的思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途命运。所以,思想政治教育历来受到高度的重视。然而,随着形势的变化,思想政治教育受到了一定的冲击和影响,其实效性令人担忧。提高大学生思想政治教育的实效性成为当前教育的热点和难点,成为一个重要的思想政治教育课题。本文着重分析影响思想政治实效性的因素,接着探讨提升思想教育实效性的途径。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2015,(22):25-26
大学生思想政治教育实效性评价体系的构建,直接关系到思想政治教育目标的实现,为提高大学生思想政治教育水平提供了参考,为思想政治教育工作者如何有效开展工作提供了方法。本文根据一定的评价原则和方法,科学的搭建实效性评价体系框架,并提出了建立和健全大学生思想政治教育实效性评价的长效机制,有利地促进了大学生思想政治教育质量和效率的提高。 相似文献
11.
李睿 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(2):55-56
以互联网技术为依托的新媒体在社会广泛应用,对大学生的生活、学习、观念、价值观等产生了深远的影响,同时也为大学生思想政治教育工作带来了机遇与挑战。加强新媒体平台建设,提高思想政治教育工作队伍素质,使新媒体成为大学生思想政治教育的新阵地、主阵地,能切实增强高校的思想政治教育有效性与实效性。 相似文献
12.
杜俊玉 《厦门广播电视大学学报》2009,12(4):29-32,39
高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军。新时期,无论是社会发展的新情况,还是大学生显现的新特点,都迫切要求开创大学生思想政治教育的新局面。文章在阐述了非权力影响力涵义的基础上,指出提高高校辅导员非权力影响力的必要性及培养途径,以期增强思想政治教育的实效性。 相似文献
13.
刘世斌 《重庆电子工程职业学院学报》2015,(1):39-41
新媒体环境下如何增强思想政治教育工作的实效性,对提高教育质量至关重要。对此,基于"五微五阵地"的矩阵式微博体系,福建师范大学公共管理学院举办了"大话时政"微论坛活动,鼓励青年学生在微博上发表政论、辩论观点、分享见解和表明立场,并通过该活动,明晰定位延思想引领新阵地、契合需求拓成长服务新阵地、管理扁平辟组织动员新阵地、创新交互开独立思考新阵地、强化联动创工作创新新阵地,提升了网络思想政治教育的实效性。 相似文献
14.
试论创新高校思想政治理论课实践教学的形式 总被引：1，自引：0，他引：1
杨志平 《黑龙江生态工程职业学院学报》2009,(2)
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。长期以来,教学方法单一、缺少实践环节、理论与实践相脱节是教学中存在的较为突出的问题。在新课程体系下,加强大学生思想政治理论课实践教学环节、探索实践教学的的新形式,对于提高思想政治理论课教育教学实效性具有重要意义。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2019,(5):78-80
高校辅导员坚定理论自信与道路自信是新时代思想政治教育的发展需要,有助于高校辅导员不断加强理论修养和理论自觉、提高日常思想政治教育的科学性和实效性、坚定辅导员职业发展道路。坚定理论自信与道路自信,应不断学习马克思主义中国化最新成果,深入研究日常思想政治教育的新问题、新方法,培育辅导员的工匠精神促进辅导员专业化发展。 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2019,(8)
本文为促进儒家优秀思想精髓在高校思想政治教育工作中的应用,通过分析儒家思想中最具代表性的三个层面,引发其对高校思想政治教育工作的价值性启示,围绕新时代背景下教育教学的创新趋势,分析发挥儒家优秀传统思想在高校思想政治教育工作中价值的具体路径,力争为提高高校思想政治教育工作的针对性、实效性和感染力做出努力。 相似文献
17.
周刚 《湖北函授大学学报》2014,(8):29-30
大学生思想政治教育的根本目的在于提高学生其思想政治素质,在推动国民经济发展,社会稳定,推进社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴等方面发挥着重要现实意义。思想政治教育时效即大学生对思想政治教育内容要求接受程度及外化行为水平,在概述大学生思想政治教育实效性的基础上,对大学生思想政治教育实效性的现状、存在问题与未来发展进行研究。 相似文献
18.
余征 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(1):12-15
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》颁发后,在全国高校引起强烈反响,要做好大学生思想政治教育工作,就必须深入领会和贯彻《意见》精神,积极探索思想政治教育工作的新方法,切实加强思想政治教育的实效性和针对性。 相似文献
19.
浅论大学生思想政治教育工作的创新 总被引：2，自引：0，他引：2
张福洲 《四川工程职业技术学院学报》2006,(5):36-37
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出：“面对新形势、新情况，大学生思想政治教育工作还不够适应，存在不少薄弱环节。”同时指出：“在继承党的思想政治工作优良传统的基础上，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新方法，努力体现时代性，把握规律性，富于创造性，增强实效性。”为此我们要把马克思主义理论、社会主义信念，通过教育的途径传授给学生，使之从知识性理解到认同和接受，然后升华为信念、信仰，最后内化为大学生的行动指南和精神动力，这是一个长期的任务。因此，大学生思想政治教育工作要适应新要求，就必须在求真务实、锐意创新上下功夫，积极探索新形势下大学生思想政治教育的新内容、新途径、新办法。 相似文献
20.
《湖北函授大学学报》2018,(1):79-80
大学生思想政治教育在传播主流意识形态、实现政治与道德教化的过程中发挥凝聚与导向的功能,同时它也承载着文化育人的功能。文化自觉深刻体现人们对自身文化与他者文化进行的价值判断、价值追求与价值选择。思想政治教育与文化自觉密切联系,文化自觉是提高思想政治教育实效性的新向度,思想政治教育是实现文化自觉的重要手段,二者相互促进、互馈发展。 相似文献