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书名:《追寻学校管理与教育教学的真谛》作者:张宏旭出版社:吉林教育出版社出版时间:2012年2月作者张宏旭来自一线的经验丰富的校长,他十年磨一剑。本书是作者十年的思考、感悟和总结,是对学校管理、教育教学的实践反思、探索追问和成功追求。书中既有对教育本质的追问,又有对有效教学的系统探索;既有对精细化管理的独到见解,又有对校长成功之路的深刻论述。该书的许多观点来自实践,是作者基于实践的思考。该书的作者能跳出教育看教育,从企业管理到人才培养,从古典到现代,对问题的认识既有广阔的视野,又有独特的角度。该书是一本接地气的好书,对学校管理和教育教学实践有较强的指导作用。该书既有哲学层面的思考,又有操作层面的阐述,特别适合一线的校长、中层干部和教师阅读。 相似文献
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新形势下加强和改进高校党组织建设的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱家梅 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,28(5):58-61
高校是党和国家的人才培养基地与思想舆论阵地，高校党的建设在全国党的建设中占有重要的地位。高校党组织建设是高校党的建设的重要内容和核心环节。分析和研究新形势下高校党组织建设面临的诸多问题，探索高校党组织建设的特点和规律，思考加强和改进高校党组织建设的新办法、新途径，对于加强高校党的建设，推动高校的改革与发展，具有十分重要的理论意义和现实意义。 相似文献
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<正>书名:《追寻学校管理与教育教学的真谛》作者:张宏旭出版社:吉林教育出版社出版时间:2012年2月作者张宏旭来自一线的经验丰富的校长,他十年磨一剑。本书是作者十年的思考、感悟和总结,是对学校管理、教育教学的实践反思、探索追问和成功追求。书中既有对教育本质的追问,又有对有效教学的系统探索;既有对精细化管理的独到见解,又有对校长成功之路的深刻论述。该书的许多观点来自实践,是作者基于实践的思考。该书的作者能跳出教育看教育,从企业管理到人才培养,从古典到现代,对问题的认识既有广阔的视野,又有独特的角度。该书是一本接地气的好书,对学校管理和教育教学实践有较强的指导作用。该书既有哲学层面的思考,又有操作层面的阐述,特别适合一线的校长、中层干部和教师阅读。 相似文献
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诚信教育是高校道德教育的重要内容,当前高校"诚信危机"的产生既有大学生自身因素,也有社会环境、教育、制度等外部因素。本文在分析高校学生工作诚信教育现状的基础上,从心理学、社会学、伦理学的视角重新认识高校诚信教育,并对高校诚信教育的方法进行了较为深入的思考与探索。 相似文献
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改革开放以来，我国高校党的建设工作取得了巨大成就，积累了宝贵经验。30年的实践告诉我们，要始终坚持用中国特色社会主义核心价值体系指导高校党的建设工作，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强高校领导班子和基层组织建设，不断提升党务工作队伍素质，探索思想政治教育工作新途径。 相似文献
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蒯正明 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(19):42-47
改革开放30年来高校党的建设的历史进程可以1985年和1989年为界限而分为三个时期。改革开放以来高校党建的历史经验主要有：坚持马克思主义和马克思主义中国化的理论成果在高校的指导地位;坚持和改善党对高校的领导;围绕高校的根本任务和中心工作抓好党的建设;加强党的先进性建设和以改革创新的精神推进高校党的建设。 相似文献
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光阴似箭,岁月如梭,一转眼,我作为一名普通的音乐教师,在平凡的音乐教学岗位上已经度过了五个年头。我回顾自己这几年的教学生活,感慨良多,这其间既有欢欣,又有痛苦;既有付出,又有收获;既有刚参加工作时的热情似火,又有深入研究音乐教学后的种种困惑;既有苦思探索教学难题后的释 相似文献
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王桂芹 《唐山师范学院学报》1995,(1)
马克思主义告诉我们:“物质生产的方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。”这是一个不以人们意志为转移的客观规律。党在社会主义市场经济环境中开展工作,党的建设必然受到市场经济的影响。这种影响,既有积极方面,又有消极方面;既有促进因素,又有制约因素。对于客观上存在的这两种效应,共产党人必须十分清醒。这样,才能 相似文献
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相对于本科生党建已经有一套较为成熟的建设方法而言,高校研究生党建工作还不够成熟,仍处于探索阶段,解决好新形势下高校研究生党建工作中存在的问题,是一个既有现实意义又有挑战性的工作。文章论述了加强高校研究生党建工作的战略意义,指出了高校研究生党建工作的现实瓶颈,提出了改进和加强这一工作的对策。 相似文献
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徐传光 《聊城师范学院学报》2008,(6):10-14
党的十七大第一次把反腐倡廉建设确定为党的建设一项基本任务,这是对党的建设规律认识的深化,是党的建设理论的重大创新,是对反腐倡廉地位和作用的重要提升。在新形势下如何构建具有高校特点的反腐倡廉建设长效机制是一个值得认真思考的问题。当前,要紧紧抓住教育、制度、监督三个关键环节,建立起反腐倡廉建设的长效机制,确保高校党风廉政建设和反腐败工作整体推进。 相似文献
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路琴 《福建工程学院学报》2011,9(5):464-467
提高党的建设科学化水平是党的事业发展的时代诉求。在世情、国情、党情发生深刻变革的新时期,针对高校党的建设的实际,实施高校党的思想理论建设的三位一体工程,推动以科学的制度保障高校党的建设的三种合力形成,坚持以科学的方法推动高校党的建设科学化的三种方法创新,探索按照科学规律谋划党的建设的三个有效结合,是提高高校党的建设科学化水平的现实路径。 相似文献
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综合实践课《探索“黄金分割线”》是与苏科版初中数学教材相配套的《数学综合与实践活动》八年级的活动内容．它是在学生学习完黄金分割后,为学生提供的“做”数学的材料,以体现“生活·数学”、“活动·思考”的新课程理念而设计的．其内容既有动手操作的数学实验,又有动脑思维的探索研究;既有经历实验、操作、猜想、验证的过程,又有发现问题和解决问题的结果,较好地体现了《数学课程标准》中“综合与实践”这一课程目标． 相似文献
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张维维 《北京教育(高教版)》2009,(2):13-15
改革开放30年,是高校实现跨越发展的30年。在30年的发展中,高校的党组织始终把党的建设放在重要的位置,坚持党对学校的政治领导,不断创新党的 相似文献
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21世纪是信息网络化时代,网络文化的迅猛发展对大学生既有积极作用,又有消极作用,使高校德育工作面临严峻的挑战,从而也对新时期高校德育工作提出了新的课题。本文就网络文化环境下创新高校德育工作进行了一些探索。 相似文献
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提升高校党的建设科学化水平的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
党的建设科学化,是中国共产党从政党执政规律的战略高度,为进一步提升自身建设水平而提出的重大命题和重大任务,也是高校党的建设面临的新课题、新任务。要认真分析和研究当前高校党的建设存在的问题及其成因,从科学理论建设、科学制度建设和科学方法建设三个方面入手,探索高校党的建设科学化的目标及实现路径,不断提升高校党的建设科学化水平。 相似文献
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聂幼犁 《历史教学(高校版)》2004,(3):56-60
这是一个比较典型的课前设计的问题讨论式研究性学习的案例，既有史实的回顾，又有理性的升华；既有正面的交锋，又有共同的深入；既有历史的评价，又有现实的思考……研究性学习应当提倡这种充分利用学生已经掌握的知识与技能。精心设计的费时少、“切口小”、深分析、求实效的 相似文献
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李景华 《西安文理学院学报》2001,16(2):74-75,81
心理咨询与思想政治工作既有联系,又有差别,思想政治工作不能取代心理咨询.高校心理咨询工作紧迫而必要,为了使心理咨询更为有效,能被学生普遍接受,需要根据高校实际认真研究和思考. 相似文献
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胡永盛 《苏州教育学院学报》2006,23(4):64-67
保持共产党员先进性,是党的建设的一项长期的、经常性的基础工作和重要任务,也是加强党的执政能力建设的一项根本之策。文章试图从建立健全高校保持共产党员先进性长效机制的重要意义、指导思想、基本原则及有效途径等方面进行探索思考。 相似文献