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1.
论高校德育工作的创新与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
孙秀玲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
德育在学校的发展中具有特殊地位,对于贯彻党的教育方针、巩固党的执政地位,促进青年学生健康成长都有重大意义。在市场经济逐步建立的过程中,在多元文化的背景下,高校德育工作面临严峻挑战。现实需要我们把握时代发展的脉搏,拓宽视野和思路,站在教育创新的高度,以与时俱进的科学态度认真研究当前高校德育工作面临的挑战,创新德育理念、德育内容、工作机制和工作方法,不断增强德育工作的吸引力、感染力和针对性、实效性。 相似文献
2.
刘怀东 《长春教育学院学报》2014,(4):112+114
高校应当积极研究新时期德育工作的主要内容和特点,更新德育观念,探索新规律和新方法,拓宽德育工作途径。本文针对当前高校德育工作中存在的薄弱环节,结合笔者自身的工作实际,探索了高校德育工作创新的途径。 相似文献
3.
《吉林省教育学院学报》2016,(9):6-10
在当下的网络环境中,学校德育工作面临着各种各样新的问题和新挑战,这既需要学校德育工作者勇敢面对,同时也提示学校德育工作者应该了解网络环境下德育工作的新趋势,进一步学习德育工作的新方法,通过创新德育模式,以获得更多的网络教育资源,来丰富当前学校的德育工作。 相似文献
4.
李富生 《玉溪师范学院学报》1997,(4)
我校党委、行政在学校长期抓原有德育工作的基础上,紧紧围绕党和国家的教育方针,师专的培养目标,充实了德育工作的内容,拓宽了德育工作的实效性,强化了教育工作的系统性,使我校的德育工作有了比较长足的进步.回顾近几年来我校的德育工作,我们有以下三方面的体会:一、抓认识到位,强化“三育人”意识我们认为,德育工作是坚持社会主义办学方向所必须的,是党和国家的教育方针所要求的,学校是否坚持社会主义的办学方向,是否全面贯彻党和国家的教育方针,德育工作是检验评价的重要标准之一.那么,如何加强德育工作,使德育的内容与德育的形式有机、有序、有趣地结合起来,具备较强的可行性和可操作性.为此,将德育工作这个大的系统工作,分解为以“教书育人”为核心,以“管理育人”为主导,以“服务育人”为辅助的三个子系统是十分必要和科学的,使德育工作形成一个具体的工作体系,而不是一个抽象的概念,使德育工作成为内容与形式统一的、和谐的整体. 相似文献
5.
董戈 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(Z2)
网络的迅速普及使学校德育工作面临新的挑战,同时也为德育工作开辟了新的工作思路。我们应趋利避害,利用网络为德育工作提供的丰富资源,将其作为德育的有效手段,使德育更具时效性,将网络变为学校进行德育工作的新阵地。 相似文献
6.
当前中学德育工作的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
范晓 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(4):55-57
如何发挥学校的教育优势,充分利用现有各种有利条件,弥补目前德育工作中的不足和缺失,从而推进中学生德育工作,培养各方面均衡发展的优秀人才,已经成为凸显在我们面前的新的课题。中学生德育工作应采取积极的、超前的应对措施,以创新的工作方法进行耐心细致的思想品德教育,使青少年得到健康成长,开创新形势下学校德育工作的新局面。 相似文献
7.
王瑛 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(2)
德育是学校教育工作之首。在中师教育中,也必须把德育工作放在首位。如何在工作实践中体现这个“首位”,需要提高认识,长期实践,坚持不懈。 一、要真正认识德育工作的重要性、长期性。 相似文献
8.
程瑛 《闽江职业大学学报》1999,(1)
德育工作,是我们教育战线改革人才培养模式,全面实施素质教育的一个重要内容。《中小学德育工作规程》中明确指出:“德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,是中小学素质教育的重要组成部分,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。”在具体教学实践中,如何正确认识和充分发挥德育在素质教育中的作用,是我们教育工作者必须努力实践、认真研究和亟待解决的一个重要课题。 相似文献
9.
刘朝发 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(4):72-73
"三贴近"作为加强和改进未成年人思想道德建设应遵循的原则,充分地体现了现阶段全面建设小康社会和构建和谐社会对未成年人思想道德建设的根本性要求,体现了我们党和国家对青少年思想工作的规律性认识,是我们全面开创新时期中学德育工作新局面的突破口.在具体的工作中,应围绕增强中学德育工作的客观性、时代性、多样性、持久性、针对性、实效性来贴近实际、贴近生活、贴近中学生. 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2020,(16):113-114
德育工作是进行核心价值观教育和培育学生政治素养的重要渠道,将核心价值观渗透到青年德育工作中能够有效地满足现代教育的发展需求,培养拥有高素质、高技能的复合型人才。然而在实践工作中却面临着诸多的挑战和困难,需要从教育实践的角度出发,通过完善理论基础、优化课程体系、营造教育环境、构建评价机制等方式,提升德育工作的实效性与有效性,从而为我国德育教育工作奠定坚实的教育基础。 相似文献
11.
加强青少年学生德育工作不是短期的权宜之计,而是长期的战略方略;不仅是学校的一项工作,也是社会的系统工程。需要实行“三教统筹”、学科融合和“四位一体”构筑德育工作共同体,从而围绕一个共同的战略目标——德育为首,同向同心同力,各尽其责,齐抓共管,形成合力,充分增强德育工作的针对性、协同性和实效性,真正落实五育并举,德育为首。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2015,(21):48-49
在新媒体技术背景下的今天,我们的高校德育工作面临着巨大挑战和机遇,尤其是在我们这个相对落后的西部城市,如何改进德育工作方法,探索德育工作的有效途径,推动高校德育工作更好更快的发展和更大的繁荣呢?针对这些问题本文主要是在对贵州高校德育现状进行相应调查的基础上找到了现存问题,并提出了笔者自己的一些看法。 相似文献
13.
运用问卷调查与数理统计的方法 ,就体育专业研究生德育工作内容、方法、途径问题对体育专业研究生进行了专门研究。研究结果表明 :体育专业研究生德育工作内容应以人生观、道德观、专业思想等为主 ;德育工作方法应以行为实践法、自我教育法、情感陶冶法为主 ;工作途径应以社会教育、学校教育为主。各自体育专业研究生的研究报告为有针对性地进行体育专业研究生德育工作提供了科学依据 相似文献
14.
21世纪高等学校德育工作应如何开展,创新发展是核心思路.根据形势的变化,德育人必须调整工作的思路与方法,具体表现在德育工作更需注意系统化、层次化,德育方法更需讲究时代化、民主化,而德育人同样需要继承发扬德育工作者的传统,以人格美、责任感铸就德育效果. 相似文献
15.
柳茂忠 《武汉市教育科学研究院学报》1997,(1)
以育人为本,把学生培养成适应社会主义现代化建设需要的四有人才,始终是武钢矿山技校的办学指导思想。几年来,我们紧紧围绕党的教育方针,坚持以德育工作为主线,突出爱国主义教育主旋律,加强学生思想教育工作,收到了良好的效果,推动了学校工作的全面开展。一、加强校园文化建设,创造良好的爱国主义教育环境建设以社会主义文化和优秀民族文化为主体,健 相似文献
16.
潘正河 《雅安职业技术学院学报》2006,(4)
学校德育工作至关重要。从来行动都由思想支配,早在春秋孔子就编订“礼仪”。但多年以来,许多学校只抓分数,结果校风混乱。育人氛围糟糕。在知识经济腾飞的时代,我们要实现中华民族的伟大复兴,需要极大提高全体国民的综合素质和造就千千万万优秀杰出的人才。必须深刻领会学校德育工作的重要性,切实抓好德育工作。学校德育工作的总体思路是从人出发,以人为中心,再回到人。从上至下确立一套科学严谨、切实可行的选人用人的责任追究制度,确定一个学校、一个班级的长期目标和近期目标,而一个学校必须建立坚强有力的德育工作领导核心。这个核心可… 相似文献
17.
网络的虚拟性、开放性的特点,给高职学校德育提出了严峻的挑战,又带来了新的发展机遇。把握网络主动权, 需要德育工作者正视网络对德育工作的正负面影响;把握网络主动权,需要德育工作者正视高职院校德育工作存在的问题; 把握网络主动权,需要高职院校加强网络建设和管理。 相似文献
18.
邱国勇 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(4):50-51
大中学校德育衔接工作对于学生的健康成长是非常重要的。而在我国的大中学校德育工作中 ,对于德育工作衔接规律的探讨与研究还比较薄弱。笔者着重探讨了这一问题 ,并从德育衔接工作的领导、交流管道、网络等方面提出了一些建议。 相似文献
19.
德育“五化”工程的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高校德育工作是高等教育的有机组成部分，在办学中发挥着保证社会主义方向的重要作用。提高德育工作的实效，需要进一步增强科学性，加强针对性。为解决好这一问题，我院结合实际情况，研究和实施了德育“五化”工程方案，取得了较好的效果。 相似文献
20.
白月霞 《承德职业学院学报》2006,11(3):129-130
近年来,随着改革开放的不断深入,市场经济体制的逐步建立,中学德育工作面临许多新的情况和新的问题,教育研究者和工作者对中学德育工作进行了大量研究,从而便更好地加强中学的德育工作.但是在这一领域仍然存在很多问题,比如学生的行为习惯、道德水准、纪律法制观念、集体主义观念、奉献精神等等还或多或少有偏差.为了改变应试教育下的高分低能的现象,我们提出了素质教育观.但是不改革高考制度,就无法从根本上实现由应试教育向素质教育的转变,所以在社会上又出现了高智商但道德品质败坏的群体.这不能不说和我们的德育工作不到位有着直接的关系. 相似文献