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假使用市场经济的眼光来衡量人才使用问题，其实质也就是个成本与效率问题。如果把人才视作商品，在市场经营中要把这件商品的使用价值发挥到最大限值，关键就在于如何降低使用成本，提高使用效率，增加使用价值。 众所周知，按照市场经济的运行法则，开源节流是加速资金流转率、提升使用价值的得力之举。人才使用又何偿不是如此呢？通过“开源”，广泛吸纳人才，为我所用，使“才”源滚滚演变为财源滚滚；利用“节流”，集约人才资本、节制人才浪费，提高人才使用的准确度和有效率，进而形成人尽其才、才尽其用的良好使用态势。 然而，在现… 相似文献
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谭光全 《四川职业技术学院学报》2002,12(1):38-40
经济竞争、科技竞争、国力竞争，归根到底是人才竞争，要创造人才倍出的局面，就必须抓好人才的培育、选拔和使用。在人才的选拔中，要广开才路、唯才是举，为通才和专才都提供受教育的机会；在人才的培养中，要尊重学生、“因材施教”，充分发展学生个性；在人才的使用中，要人尽其才、才尽其用，让英雄有用武之地。 相似文献
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谭光全 《川北教育学院学报》2002,12(1):38-40
经济竞争、科技竞争、国力竞争，归根到底是人才竞争，要创造人才倍出的局面，就必须抓好人才的培育、选拔和使用。在人才的选择中，要广开才路、唯才是举，为通才和专才都提供受教育的机会；在人才的培养中，要尊重学生、“因材施教”，充分发展学生个性；在人才的使用中，要人尽其才、才尽其用，让英雄有用武之地。 相似文献
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关于高校人才培养与使用的思考彭福扬（湖南大学）人事管理一项重要的职责是根据事业发展的需要，大力培养人才，合理使用人才。培养和使用人才的前提是弄清楚人才的类型。本文通过对高校人才基本概念和高校人才结构的分析，提出了培养人才应注意的几个问题，强调了使用人... 相似文献
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田常华 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
农民革命战争不仅要招纳各式各样的人才，而且还要正确使用人才，这对革命战争来说是必要的。太平天国运动从一开始，以至革命的最后失败，还是注重了人才的选拔和使用，为我国的人才思想的发展起了较大的推动作用。在革命过程中，太平天国招纳了一批人才，但由于人才思想理论的缺乏，使用人才方面出现的“任人唯亲”等多种因素的综合影响，使得太平天国运动自始至终缺乏人才。尤其是缺乏忠心耿耿、有雄才大略、具有战略眼光的人才。总之，太平天国在人才思想的探索上作了一定贡献，但其教训却是深刻的 相似文献
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人才是企业可持续发展的重要资源——人才的流动、留用及培养谈 总被引：1，自引：0，他引：1
劳动力是第一资源，而人才则是最重要的资源。人才既是剩余价值的真正创造者，也是企业利润的创造者，所以企业的竞争实质上是人才的竞争，它直接关系到企业的生存和发展。为此，企业要想做大做强、适应市场，就必须善于发现和合理使用人才。那么如何才能做好人才的引人、管理及其使用呢?笔者认为：关键是正确处理好人才的“流动”、“留用”与“培养”，以企业发展为核心，对人才实行动态管理。 相似文献
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当前，人才工作已成为各单位的重点工作，但怎样引进、如何使用人才是各单位面临的一个重要问题。事实证明，必须走培养和引进为辅，留住和使用为主的路子。 相似文献
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何建东 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(4):8-11
邓小平同志十分重视和关注人才问题，他对人才的作用、人才的标准、人才的选拔、培养和使用以及创造人才脱颖而出的环境等问题作了一系列的论述，形成了邓小平的人才思想。只有坚持邓小平人才思想，实施人才强国战略,才能实现全面小康社会和中华民族的伟大复兴。 相似文献
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人才工程与人才场 总被引：1，自引：0，他引：1
吴安新 《涪陵师范学院学报》2003,19(3):85-89
国以人兴，政以才治，党中央高瞻远瞩作出实施人才战略、走人才强国之路的重大决策，启动了规模宏大的人才工程。人才工程尤其是培养和使用人才的支点在于探索成才之路。借用物理学的场论的观念和思想来看，建构人才场是一个不错的设想。 相似文献
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面对新形势下人才工作存在的问题，高校必须围绕实施人才强校战略，牢固树立科学的人才观，创新选人、用人机制，紧紧抓住吸引、培养、使用等环节，搞好人才资源开发利用和管理工作，努力开创高校人才工作新局面。 相似文献
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杨世模 《川北教育学院学报》1995,5(3):15-18
建立一套适合中国国情的科学的用人制度是国有企业深化改革的关键一环。选拔、使用人才的原则应当是：公开、平等、择优；建立激励机制和竞争机制；大胆使用，用其所长；关心爱护人才，赏罚分明。同时，科学的合理的掌握人才的基本属性，使不同属性的人才组成群体结构，才能发挥其作用。欲达此目的，改革用人制度应当成为具有战略意义的大事来抓。 相似文献
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关于高等学校人才队伍建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
周德义 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(3):70-73,121
人才是为社会发展和人类进步进行创造性劳动，在某一领域或某一行业或某一项工作上，拥有先进的思想、知识和技能，具有较高素质，并且作出较大贡献的人。人才具有历史性与阶级性、发展性与动态性、相对性与地域性，以及广义性与狭义性的特征。加强高校人才队伍建设是时代的要求，是高校自身发展的必然选择，也是高校的历史使命和社会责任，因此，加快高校人才队伍建设具有必要性、紧迫性和可能性。要正确处理学校定位与人才规模、层次、结构的关系，引进、培养与使用人才的关系，稳定与流动、保护与竞争的关系。要研究并依据社会市场需求，确立学校培养目标和人才的培养规格，确立学科、专业设置，创造有利于人才成长、培养、引进、选拔、储备、使用的良好环境。构建“培养(引进)-使用-激励(评价)”的良性运行机制。 相似文献
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对当前高校人才引进的思考 总被引：14，自引：0，他引：14
人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。高层次人才是高校发展的根本，人才引进是高校得以发展的重要环节，是高校人才队伍建设的捷径。当前，高校引进高层次人才存在误区，引进高层次人才必须与时俱进，讲求实效，注重管理和使用，确保高层次人才能引进、留住、用好。 相似文献
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一、构建人才发展的新机制，为人才健康成长创造良好的环境 有效的机制是人才充分涌流的原动力，进入新世纪新阶段，原有的人才发展机制已不适应新形势的要求，必须进一步深化改革，准确把握当代人才成长特征，建立起人才的培养、使用、流动、激励、服务和领导的新机制，开创人才辈出、人尽其才的新局面。 相似文献
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衣建东 《济南教育学院学报》2004,(3):1-6
邓小平同志关于人才的重要性、人才的质量标准、人才的选拔使用、人才的培养等一系列论述，构成邓小平的人才思想体系。认真贯彻这一思想，对于构造济南人才高地具有极其重要的指导意义。鉴于济南市高层次人才队伍的现状和存在的问题，结合济南市的产业结构调整，笔认为，要构筑济南人才高地，必须抓好高层次人才队伍建设。 相似文献
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刘秀萍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》1997,(1)
高校人才管理浅论刘秀萍加强新时期高校人才管理，建设一支德才兼备的高校人才队伍，是一件具有深远意义的大事。人才的选拔、使用、培养和考核，是高校人才管理的基本内容。对以人为核心的动态系统进行整体控制，最大限度地发挥高校人才优势，创造高校人才群体的最佳效能... 相似文献
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制度环境是影响科技型人才聚集效应产生与提升的重要环境因素。在论述了科技型人才聚集效应概念和特征的基础上，分析了制度环境的内涵，从人才身份管理制度、人才配置制度、人才产权制度、人才使用制度以及人才激励制度五方面探讨了制度环境对科技型人才聚集效应的影响，提出了优化我国制度环境的对策，以促进科技型人才聚集经济性效应的产生与提升。 相似文献
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“人才陷阱”是西部为促进经济增长而大量引进人才与人才实际使用效率低下同时并存的一种特殊现象，是西部处于市场体制不断完善阶段经济发展落后，软硬环境发展滞后的必然产物。必须通过完善西部人才培训、使用体系，加快推进企业改革和配套制度建设等措施来消除。 相似文献