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毽球倒勾球技术是毽球运动中一项重要的技术, 是进攻得分最重要的手段之一,也是比赛中采用最多的技术,在毽球运动的技术教学中也是重点和难点之一。毽球倒勾球包括正踢脚背倒勾、外摆脚背倒勾、里合脚背倒勾和凌空脚背倒勾球四种方法。倒勾球技术攻击性强,力量大,落点刁,变化多,防守难。其技术动作的难度较大,对身体素质的要求较高,所以学生掌握这项技术很困难,教学的难度也比较大。笔者在多年的教学和训练中积累了一些教学经验和技巧,设计了倒勾球技术教学的教学步骤和方法,并取得了良好的效果。 相似文献
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1．传球技术的教学 1．1传球技术传球技术按照传球路线有长传球、短传球、地滚传球、低平传球、高平传球、过顶传球、弧线传球等多种；按照运动员的脚部触球部位又可以分为脚弓传球、脚背内侧传球、脚背外侧传球、正脚背传球，以及脚尖和脚跟传球等。运动员对于这些种类繁多的传球技术，要根据不同的战术有选择地应用。如在小范围的短传进攻中常常采用脚弓传球，且多为地滚球和低平球；大范围的长传转移一般采用脚背内侧的过顶传球和弧线传球；角球在过去常常采用过顶球或弧线球，而现在低平球和高平球得到广泛应用，以利于运动员的冲顶和射门。[第一段] 相似文献
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对2011～2012赛季欧洲冠军联赛巴塞罗那队前场传球技术应用进行分析研究,结果表明：在足球比赛中,传球是组织进攻、变化战术、创造射门、实现战术目的的重要手段,也是应用最多的一项技术。在一场90分钟的比赛中,每人平均接触球的时间不足2分钟,球绝大部分时间都是在传接中运动。有了好的传球技术,就能够控制比赛节奏,掌握主动权,充分发挥整体作战的威力,更好的执行和贯彻先前制定的战术。而前场30米区域已被众多专家论证为是有效的进攻区域,同样此区域内的传球也被证明是最能检验一支球队的进攻能力,它是攻守双方抑制与反抑制反复较量的重要地带,也是进攻效率集中体现的区域,因此对前场30米区域内的传球进行研究就显得尤为重要。因此,对足球比赛中传球特征的研究就显得十分具有现实意义。 相似文献
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传球是指运动员将球踢向预定的目标,使同伴在所需要的地方接到球。传球是实现战术目的不可缺少的技术,是运动员在比赛中相互联系的纽带,是组织进攻、变换战术、渗透突破、创造射门机会的有效手段,故传球技术在足球技术中占有十分重要的地位。 相似文献
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一、传球在现代篮球比赛中的作用和地位 当今篮球运动越来越向快速、灵巧、准确的方向发展,许多高水平的篮球比赛,世界各强队的先进进攻战术,都必须靠传球来支配、组织。尤其是在强对抗的情况下,出现一个漂亮的妙传,往往能牵动整个比赛的战局。因此,传球能把进攻战术巧妙地组织起来,给同伴创造良好的得分机会,增强攻击力,不仅如此,在篮球比赛中运用得最多的基本技术也是传球(一场比赛,传球次数可达400——500 相似文献
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毽球的发球是毽球比赛的开始,也是毽球比赛中十分重要的进攻手段和得分方法,是先发制人的第一环节。它的发球成功能够直接得分或破坏对方的组织进攻,为本队创造良好的得分机会,取得比赛的主动权。它是毽球基本技术中一个重要的组成部份。 毽球发球的方法比较多,但目前在比赛中常用的主要以正面发球和侧身发球为主,我就毽球发球 相似文献
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现代足球角球进攻战术中传球及落点的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
赵建安 《西安体育学院学报》2003,20(2):90-92
通过对第17届世界杯足球赛决赛阶段64场比赛、意甲和英超40场比赛角球进攻战术运用情况的观察统计,并与第16届世界杯相关数据进行比较,分析角球进攻战术中传球和落点的变化及其内在规律,探讨现代足球比赛角球进攻战术的发展特征。认为角球进攻战术已成为足球进攻战术中有效的得分手段。 相似文献
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第19届世界杯足球赛决赛阶段145例进球攻略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用录像观察、数理统计与文献资料调研等方法,对南非世界杯足球赛决赛阶段145个进球及进球前各队进攻技、战术运用进行分析。结果表明,1)快攻战术理念是高水平足球队进攻组织策略的核心理念,10 s内完成进攻导致的进球超过总进球数的1/2;2)成功的抢断是比赛中夺得球权的主要方法,中场发动进攻形成进球最多,中路进攻的效率高于边路;3)阵地渗透是适应现代足球发展趋势的最有效的战术打法,其进攻路径以中、边路结合为主;利用定位球战术进球占总进球数的1/3;快速反击打法受到遏制,运用该打法导致的进球减少;4)中路传切配合与边路传中是突破最后防线最有效的战术手段;5)抢点直接传球、射门是最高效的助攻和射门方式;脚内侧和脚背正面是射门最实用、常用的部位。 相似文献
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动态过程方法是在大量战术记录的基础上,按照时间顺序和行为,分析比赛中团队的行为及行为产生的环境,建立技、战术模型。根据比赛行动的目的以评估比赛行为发生的概率,探索导致成功的顺序行为模式。采用录像分析、动态研究、数理统计等方法对2010年亚运会手球比赛决赛阶段的7场比赛84名运动员的比赛进攻表现进行研究。研究结果表明:手球比赛进攻程序由获得球、处理球和进攻完成3个环节构成。获得球的技术应用有3%在强防守环境下,9%在中等防守环境,87%是在弱防守环境下;处理球技术在防守强、中、弱的环境下分别应用的比例为2%、12%、82%;在进攻完成环节,在强、中、弱3种防守环境下射门得分的比率分别为10%、28%、49%。手球比赛的组织效率系数为0.11,双方创造机会能力系数为0.09,比赛进攻威胁性指标的系数为0.88,得分系数为0.48。手球比赛的得分路径由接控球与控制性传球、组织性传球、助攻性传球形成。射门机会路径由接控球与传球的3个指标、运球形成传球与射门组成。进攻完成环节的技术指标对比赛失利的预测率较高,而处理球环节的技术对比赛获胜的预测率较高。 相似文献
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2005年全国少年女子甲组篮球赛组织后卫传球技术研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料调研、观察统计、逻辑分析等方法,对参加2005年全国少年女子甲组篮球赛组织后卫运动员的传球能力做专门性研究。结果发现,后卫运动员在比赛中存在传球技术运用单调,突分、助攻、假动作的实战能力弱,传球路线单一,攻击性传球少等问题。针对问题提出相应建议。 相似文献
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目标设置在排球传球技术教学中的运用 总被引：3，自引：0，他引：3
目标设置已成为体育心理学的一个重要研究内容,它对提高学生学习的积极性和教学质量,具有十分重要的作用。本文实验证明：目标设置理论运用于排球传球技术教学中,能够使学生明确练习目的,促进学生在相对较短的时间内规范地掌握传球技术。 相似文献
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提高排球强攻扣球技术之探讨 总被引：5，自引：0，他引：5
强攻扣球是排球比赛中攻击对方的最主要手段之一 ,也是得分的主要手段。在当今攻势排球的发展趋势下 ,强攻扣球的实力 ,是称霸排坛的关键。强攻扣球技术是我国排球运动中的薄弱环节 ,探讨提高强攻扣球技术 ,改变我国强攻水平上的落后 ,是当前排球工作者的当务之急 相似文献
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传球是藤球运动中极其重要的一项基本技术。在藤球比赛中,由防守转入进攻,主要靠传球来衔接。传球质量的高低也直接影响着比赛的胜负,并关系到能否获得球权或不会失分的问题。因此,对现阶段传球技术的训练方法进行深入研究,找出存在的不足,对运动员的进行科学训练和教练员制定合理的训练计划具有重要的参考价值。 相似文献
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对第17届世界杯足球赛球队控球状况的研究 总被引：16，自引：0，他引：16
采用文献资料法、观察统计法、数理统计法、专家访谈法，对第17届世界杯足球赛球队控球中进攻的传球次数及效果、发动至结束场区、进攻中断的原因、创造进球的最后进攻手段、中国队与世界及亚洲优秀队伍对比情况等问题进行研究。结果表明，本届杯赛整体上传球次数越少，进球越多；传接球是导致进攻中断的主要原因；边路传中和中路传切配合是创造进球得分的主要进攻手段；中国队在控球能力上较世界及亚洲优秀球队有较大差距。 相似文献
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谢昌雄 《体育科技文献通报》2007,15(3):68-69
分析现代篮球比赛中双手低手传球技术的使用途径,查找有关双手低手传球技术的相关资料,试图在原有技术动作的基础上将该技术延伸,提高该传球技术的作用,并结合运动生物力学、人体生理学等知识对延伸后的双手低手传球技术进行分析。 相似文献
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以伦敦奥运会我国主要竞争对手古巴81公斤级拳击运动员塞萨尔.克鲁斯的技术特征为研究对象,提出针对性的训练原则与参赛预案。研究认为,该选手为远距离进攻型打法,步法灵活,攻防把握时机及时,进攻出拳速度特快,进攻技术隐蔽突然,善于击头击腹部,击中得点准确性高。因此,应采取相应战术,尽量采用贴身技术,强化防守步法,加强中近距离组合对攻,强化头部抗击能力,积极主动抢得先机,防守注重闪躲技术应用,力争开局取得优势。 相似文献
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运用文献资料、教学实验等方法对软硬排结合教学在硬式排球传球教学过程中的教学效果进行研究。研究结果为：实验组和对照组男女生的立定跳远、50米跑、掷实心球三项测试成绩均无显著性差异;实验组和对照组男生传球达标和技评测试结果无显著性差异,女生传球达标和技评测试结果均有显著性差异;在软式排球向低压硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异;在低压硬式排球向硬式排球过渡阶段,实验组男女生传球达标测试结果无显著性差异。 相似文献
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足球比赛中成功的由守转攻是取得比赛胜利的重要因素之一,但是由守转攻时刻常常被人们所忽视。文章以近年来一系列现代足球比赛的进球战例为依据,对由守转攻时刻处理球运用的技术因素展开深入分析,目的在于探求现代足球比赛由守转攻处理球技术上的总体特征,为球队日常训练提供些须启发。 相似文献