共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
本课以“健康第一”为指导思想，将阳光体育运动与课堂教学相结合，培养学生每天坚持锻炼的意识。整节课以“阳光体育快乐成长”为主题，将英语、语文、音乐、心理健康整合到体育教学中，以“阳光韵律—阳光跳跃—阳光宝藏—阳光太极”为主线，让学生在阳光下积极探索跳跃的乐趣。 相似文献
2.
论阳光体育运动的伦理精神 总被引：3，自引：0，他引：3
赵欢春 《山东体育学院学报》2008,24(12)
阳光体育运动的伦理精神是阳光体育伦理的高度凝练，它对阳光体育运动的伦理关系、伦理行为和制度伦理的发展具有引领作用。阳光体育伦理关系是阳光体育伦理精神在人与自然、人与人、人与社会、人与自身的伦理关系中的具体体现。阳光体育伦理行为是阳光体育伦理精神的“内化于心、外践于行”，是阳光体育伦理精神在人们行为方式上的体现。阳光体育的制度伦理不仅对阳光体育伦理精神的实现起着保障和促进作用，而且是阳光体育伦理精神转化为现实行为的价值导向和评价体系。 相似文献
3.
对阳光体育运动实施体系的思考 总被引：6，自引：1，他引：5
张兵 《体育成人教育学刊》2008,24(6)
阳光体育运动影响因素和组织实施体系是其实施过程中急待解决的理论问题。阐述阳光体育运动相关研究现状，对阳光体育运动实施的影响因素进行解析，在此基础上对阳光体育的运动实施体系进行分析，包括阳光体育运动实施体系的构成、目标体系、实施组织体系等。 相似文献
4.
5.
阳光体育活动是落实《中共中央国务院关于加强青少年体育，增强青少年体质的意见》的重要举措之一，它对增强学生体质有积极意义，要使活动充满阳光、充满活力，就应注重从内容到形式，从方法到手段等进行一系列的阳光化策略，让60分钟的时空，沐浴百分之百的阳光，享受百分之百的乐趣。 相似文献
6.
文章通过对“阳光体育运动”和民族传统体育项目的内涵进行分析，找出将民族传统体育项目引入“阳光体育运动”中的切入点，并对民族传统体育项目在实施“阳光体育运动”中的优势进行了初步的探索和分析，旨在将民族传统体育项目引入“阳光体育运动”中，进一步丰富阳光体育运动课程教学内容、有效增强青少年体质，使校园体育文化更具特色。 相似文献
7.
王涛 《体育科技文献通报》2009,17(11):71-73
借用“囚徒困境”的博弈分析模型，分析制约阳光体育运动实施的原因。阳光体育运动开展至今，其在各类学校中开展的现状不够理想，从多方面来看，阳光体育运动在实施过程中存在博弈论上所说的“囚徒困境”现象。通过对此现象的分析，发现制约阳光体育运动实施的主要原因是当前的选拔机制，最后提出要解决这种困境，就必须改变思想观念，加强组织领导，提高师资力量，减少课业负担等，并建立实施阳光体育运动的长效机制。 相似文献
8.
为了贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动工程，我校积极响应号召，把提高学生的体质健康水平和保证学生的体育饭炼时间提到主要日程上来。让阳光体育贯穿整个校园，为校园注入了新的活力。我校从校本课程的高度来确立阳光体育运动的地位，专设了“阳光60分”活动课程。 相似文献
9.
全国亿万学生“阳光体育运动”的实施，是新时期加强青少年体育、增强青少年体质的战略举措，是各级学校贯彻“健康第一”指导思想和形成“终身体育”行为习惯的具体体现。对当前开展阳光体育运动与落实中央7号文件、《国家学生体质健康标准》相结合进行综合分析，阐明阳光体育开展的原则、途径，并对持续广泛地促进阳光体育运动的开展提出对策，为持续、有序、有效地开展阳光体育运动提供理论和实践参考。 相似文献
10.
本文运动文献资料法、逻辑分析法，以“阳光体育运动”在高校中的全面实施为背景，阐述阳光体育运动对提高大学生的体质健康具有促进的作用，认为阳光体育运动对高校校园体育文化的建设具有深远的意义及积极的推动作用。 相似文献
11.
本文从中国传统武术发展的日益衰落和阳光体育工程的教育理念入手，对中国传统武术在阳光体育运动中可实施的可行性进行分析，为传统武术在阳光体育运动中能够发扬光大提供理论参考依据。 相似文献
12.
13.
高校实施阳光体育运动对大学生身心健康发展的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对走学生心理生理的特点及研究现状进行分析和阐述，分析高校在开展阳光体育运动的过程中对大学生的身心健康是有利的，因而为推动高校阳光体育运动深入广泛地开展提供可行措施，以确保高校阳光体育运动目标的顺利实现。 相似文献
14.
实施阳光体育运动影响因素分析及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、对比分析法，从社会学、心理学、教育学的视角揭示影响当前我国学校阳光体育运动开展的因素，研究得出：在我国，影响实施阳光体育运动的因素不是单一的，而是多层次的，社会大环境及学校诸多因素的制约是影响青少年参加阳光体育活动的主要因素，并针对学生体质下降，体育师资队伍建设以及学生心理贫困等问题，提出一系列改革的对策与措施，从而进一步阐明开展“阳光体育运动”的重要作用及意义。 相似文献
15.
在“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的新形势下，高校体育作为学生在校学习体育的最后一站，必然承担着体育教育的特殊使命，要求其必须培养出体魄健强德才兼备的专门人才。高校体育与阳光体育运动是相互影响，相互促进的。通过阳光体育运动的开展，倡导广大青年学生走向操场、走向大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，全面提高综合素质，从而达到培养体育能力、养成终身体育意识，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 相似文献
16.
本文运用文献资料法、访谈法，从新疆少数民族体育游戏引入阳光体育活动入手，对新疆少数民族体育游戏的分类和功能进行了基本分析。在结合新疆阳光体育实施现状的基础上论述了新疆少数民族体育游戏在阳光体育中具有的优势、新疆少数民族体育游戏与阳光体育结合的意义，并对两者的有机结合提出了相应的建议。 相似文献
17.
18.
本文通过对阳光体育运动与高校体育教学关系，阳光体育运动在高校的开展对体育教学带来的积极作用进行分析。从培养学生对体育的兴趣、爱好入手，养成自主体育锻炼的习惯，使终身体育思想通过阳光体育运动的补充，丰富高校体育教学，使学生终身收益。 相似文献
19.
钓鱼这项大众化的户外运动，需要钓鱼人长时间暴露在阳光下，眼睛作为这项运动的核心，在钓鱼过程中不断受到阳光的侵害。 相似文献