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为了强化自学考试教育教学功能，提高自学考试教育质量，探索普通高等学校举办公开(开放)教育、尝试高等教育“宽进严出”的新路子，广东省于1999年在五所普通高校成立了公开(开放)学院。本文从建立公开学院“半强制性学习环境”的角度出发，对如何做好此类学生的教育和管理工作进行了有益的探索。 相似文献
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一、对学生教师职业信念情况调查结果及比较 1995年4月和1997年3月，我们两次对安康师专九四级师范班五个专业学生共167人进行了关于教师职业信念的选择问卷调查，其结果如表(Ⅰ)所示。 相似文献
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我所教的八年级5班数学课第五章《位置的确定》结束了。按惯例义将进行章节测验，对学生掌握知识的情况进行考查，这是教育教学活动的一个重要环节。 相似文献
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为了解我省中学生的科学素养状况，省科协在兰州、酒泉、庆阳、定西、临夏等五地州市的15所中学，进行了中学生对科学技术认识的问卷抽样调查。参加抽样调查的初二学生共877人，其中男生464人，占总人数的52．9％；女生413人，占总人数的47．1％；农村学生343人，占总人数的39．1％；城镇学生534人，占总人数的60．9％。从学生在地区和城乡的分布情况来看， 相似文献
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美国全国专业教学标准委员会所提出的优秀教师的标准，基于五个核心命题：要求教师致力于学生及其学习；教师熟悉所教学科内容以及如何将它们传授给学生；教师具有管理和监控学生学习的责任；教师对自己的学习时间进行系统思考并从经验中进行学习；教师是学习共同体成员。据此，我们认为，一个优秀教师的突出专业素质应包括以下五个方面。 相似文献
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五年一贯制高职是我国高等职业教育的一种重要形式,是教育部进行人才培养模式改革的重要项目,五年一贯制毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,就必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神.本文分析了加强五年一贯制学生教育的必要性及紧迫性,找到了当前针对五年一贯制学生教育的误区,并提出了加强五年一贯制学生教育的几点意见. 相似文献
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高师学生体育卫生意识及课余锻炼的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
根据课题研究的需要，经过查阅文献资料及征徇专家意见，设计出调查问卷，对我省五所高等师范院校共1756名学生进行了问卷调查. 结果表明：有98%的学生认为自己在摆脱高考沉重的压力后迫切需要接受健康教育，提高保健意识，并养成良好的体育卫生习惯，全面提高体育素质. 相似文献
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2010年．江苏省如东县教育局对全县34所初中及2个办学点的化学实验教学情况进行了调查。调查分为两部分，一是看实验室及相关资料。二是对初中化学分组实验进行抽测。抽测具体方法如下：第一，指定实验的范围；第二，提前1d通知学校具体的抽测内容；第三，实验室按要求准备2个实验，每个实验准备4组；第四，随机抽取学生参与实验；第五，被测的8名学生1人1组进行实验。 相似文献
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中职学生的心理健康状况已经受到社会各界越来越多的关注。本研究以SCL-90为研究工具,测查了沈阳市五所学校中职学生的心理健康状况,并对其结果进行分析,针对学生普遍存在的心理问题进思考,提出相应对策。 相似文献
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自我2001年在这所省级示范职业学校教英语以来，已有五年的时间了。对于职高学生，我有了较为深入的了解：他们的英语基础不是一般的差，有的同学连最起码的日常用语都不知道几句，更不用说阅读英语章。 相似文献
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近几年，职校招生规模不断扩大，每年学生流失率电在增加。笔者通过对本省几所农村职校的调查，发现每年春季开学是学生流失的高发季节，人数从几十人到近百人不等。学生流失的原因有以下五个方面。 相似文献
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该文分析了高校大学生思想呈现多样化、快变性的特点，提出了“以人为本”是做好高校思想政治工作的根本。以人为本，就是要尊重人，尊重大学生的主体地位，做到以诚待人，以理服人，以情动人，以力助人。其次要关心人，关心大学生的成长、生活和思想，做到情为学生所系，权为学生所用，利为学生所谋。再次要发展人，按照江泽民对大学生提出的“五点希望”。促进大学生在德智体美诸方面的全面发展。 相似文献
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通过对五所艺术类院校二百六十一名非英语专业学生进行调查,并运用SPSS软件包处理和分析所得数据,旨在对艺术类院校非英语专业学生的语言学习策略进行一次初探。 相似文献
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日前，竹溪县实验小学五（2）班举行了“做诚信学生，考真实成绩”的主题班会活动，全班同学举起右手进行了宣誓。与此同时，该校各班也都以不同形式对学生进行了诚信教育。 相似文献
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迅速成长中的小学生，每大一岁都当“刮目相看”，学校要为他们提供优质的教育，必须在纵向上是连贯整合的，横向上是适应该年龄段学生成长需要的。所以．系列性的学生工作，首先其教育主旨应该是一脉相承的，在这个基础上，再根据年段学生的主要特点来研究各年段的教育分支，才会更加体现其“系列性”。我这里所论及的三至五年级学生的特点及相应的工作系列，只是对自己三年采带着这批弦子避渐成长过程的一次纵向的归纳与总结，或许会对横向的系列研究，提供一些实战基础。 相似文献
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新加坡理工学院创立于1954年．是新加坡五所政府学院之一．因学风严谨在教育界享有很高的声誉，是一所公认的世界一流综合性学院。学院着重于培养与训练未来的工程技术人才，建院46年来，已培养近10万人。目前该学院有34个大专课程、27个高级大专课程，共有1.4万名全日制大专学生。新加坡理工学院为学生提供了多种多样的财政资助计划，不过资助计划的补助金只能用于支付学费，学生可以申请一项以上的资助计划，累计补助金额不得超过学费。 相似文献
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经对我校97级学生五项达标成绩的跟踪调查，了解他们三年来身体素质的变化情况，并进行了分析，为改善体育教学和学生课外体育锻炼提供了依据。 相似文献
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两年前，一位高三学生的父亲，坚持每天写上三言五语，悄悄地放在孩子的书桌上，于是就有了一本名为《让我们一路同行》的教育日记。这本日记最终使那位曾一度沉溺网吧、使父亲几乎绝望的高三学生以653分的成绩步入了一所全国知名大学的门槛。一年后，又有5000多位家长和教师开始拿起笔，用这种特殊的方式诠释师生之情和父母之爱。这正是河南焦作市教科所进行的“培优扶弱”实验研究。 相似文献