共查询到20条相似文献，搜索用时 281 毫秒
1.
学校体育正义对于维护学校道德规范、保障学生权益具有重要意义。在体育中高考背景下,考量得出：学校体育正义的价值迷失主要体现在体育道德的缺位、体育公平的违反、体育平等的漠视、体育公正的僭越、体育契约精神的缺场、体育权利的侵犯等层面。成因在于体育观念认知固化,体育素质水平低下;体育参与性别偏见,弱势群体遭到忽视;区域经济发展失衡,农村体育资源有限;缺乏有效监督机制,体育政策执行不足。解决措施：培育终身体育意识,提高体育价值认同;树立自由平等理念,促进学生共同发展;推进城乡资源流动,强化农村师资力量;优化学校体育政策,加强学校体育监管。 相似文献
2.
参与体育是儿童获取知识、取得进步和快乐的来源,是丰富儿童生活的一个方式.儿童体育权利包括:参与体育的权利;拥有乐趣并像一个孩子那样玩耍的权利;从健康的环境中受益的权利;在体育中享有尊严的权利;被有能力的教练培训的权利;按照个人需要进行训练的权利;与其他同样有可能成功的孩子进行比较的权利;参加与之相适应的比赛的权利;参加体育活动时安全的权利;有休息时间的权利;不成为冠军的权利. 相似文献
3.
美国大学体育教育分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过实地考察走访美国高校,特别是在马里兰大学体育系的学习培训,对美国大学教育和大学体育的特点进行归纳分析.认为:美国大学的校园建设很好地将现代与传统相统一;自由和民主是美国大学教育和大学管理的主要特征;在专业和课程设置上,美国大学更多地体现出通识教育思想,有统一的全校公共课程和专业核心课程;在大学体育中,体育与教育融合是美国的特点,其中NCAA成功就是这种融合的最好范例. 相似文献
4.
5.
美国体育志愿服务的激励机制及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
通过文献资料法对美国体育志愿服务的激励机制进行分析,认为其存在以下特点:依托网络平台,提高志愿服务效能;为志愿服务提供法律保障;通过多种形式表彰肯定志愿服务的价值;利用税收优惠等政策支持志愿服务;重视第三部门在志愿服务中的作用等.研究认为,我国应加强法律法规对体育志愿服务的保障;充分发挥非营利性组织在体育志愿服务中的作用;完善体育志愿服务奖励表彰机制;注重发挥高校在体育志愿服务中的作用等. 相似文献
6.
7.
运用文献资料、论证分析等方法,对近年日本在促进少年儿童校外体育活动方面的措施进行研究.其发展少儿校外体育措施包括:利用社区运动俱乐部开展少儿体育、开设社区儿童教室、组建运动少年团、拓宽运动健康知识普及渠道、充实少年儿童户外体验活动、针对少年儿童开展的家庭体育等.在借鉴日本相关举措的基础上,对我国少年儿童校外体育发展提出了建议:社区应成为少儿校外体育活动的重要平台;应建立具有广泛接纳性的少年体育团体;为少年儿童提供更多户外体育活动机会;拓宽他们获取知识、信息的渠道;发挥父母的启蒙和引导作用. 相似文献
8.
9.
10.
本文从体育审美的角度考察学校体育,探索体育作为一种艺术所包含的美是什么?在学校体育教育中进行美学教育的可能性;论述体育课中进行美学教育的原理和任务;阐述体育美学教育如何运用在学校体育教学。 相似文献
11.
采用文献资料法分析我国幼儿体育政策取得的成就和存在的问题.主要结论:新中国成立以来,幼儿体育权利获得了基本保障,这得益于幼儿园接收幼儿年龄的前移;幼儿园数量不断增加,办学规模不断扩大;幼儿体育政策逐渐关注整个教育过程;幼儿体育活动更加注重个体差异;家、园、社区三方互动等.但政府在幼儿体育教育中职能缺失,相关体育政策实施难度大;幼儿教育政策自身不足;地域间幼儿体育发展差异显著,相关政策缺乏有效地指导和扶持等问题依然严峻.建议:加快我国幼儿教育立法进程,建立健全幼儿体育教育政策体系,以素质教育理念指导政策的制定和实施. 相似文献
12.
采用文献资料法等对我国电视体育频道与栏目的辩证关系进行研究,并对我国电视体育频道的发展与栏目设置提出建议。主要结论：一方面,栏目化是电视体育频道生存之本,这主要体现在它加强了体育频道的整体性,能优化传播效果;有利于创造品牌栏目,提升频道的核心竞争力;有利于满足受众的多元化需求等。另一方面,电视体育频道是栏目的载体,这主要体现在栏目化要与体育频道的整体风格相统一;优质的电视体育频道有利于品牌栏目的建设;专业体育频道有利于扩展赛事类栏目的内涵等。建议：构建整体化的体育栏目体系;坚持以受众为本位设置栏目;加强跨媒体合作以应对新媒体的挑战等。 相似文献
13.
中国体育经济的发展现在正在进入一个新的阶段：即经营体育阶段。本文认为从社会主义市场经济对体育变革的要求出发,应该在以下５个方面进行运行机制的转换：１．重新配置体育资源;２．大力发展体育市场;３．要使利益各自独立的体育经营实体成为体育市场主体;４．要注意体育法制建设;５．加快体育主管部门的职能转变。 相似文献
14.
基于学生体质持续下降的现状,运用文献资料等方法对当前我国中小学体育开展现状进行调研。主要结论:全国各地在开展中小学体育中积累了丰富的经验,形成了比较成熟的学校体育开展范式;中小学体育发展极不平衡,地区之间、学校之间的差别较大;中小学体育课程地位依然较低。建议:加强各级教育部门尤其是中小学校长对学校体育的重视;进一步提高学校体育的课程地位,保证学生课外体育锻炼时间;进一步加强中小学体育教学、早操、课外体育活动的组织与管理。 相似文献
15.
快乐体育是指在教学过程中充分调动教和学的积极性,使教师乐教、学生乐学,使全体学生在师生融洽合作的氛围中生动活泼的发展,并在学习过程中始终体验运动的乐趣,体验克服困难后取得“成功”的快乐的一种体育教育思想。根据“以人为本”理念,在体育教学采用：充分发挥学生的主体作用;改变课堂教学模式,激活课堂气氛;激发学生个性,体验练习快乐;利用感官刺激,激发学生心理快乐;评价体系多元化构建,激发学生练习兴趣等。为学生创设多种条件,培养学生的基本活动能力,激发学生参加体育的兴趣,让学生“想学”、“敢学”、“乐学”,成为课堂真正的主人．使学生在体育课堂中能真正品尝体育的快乐。 相似文献
16.
采用文献资料法等对体育政治软实力进行研究。主要结论:当代中国体育发展史表明,体育在我国政治生活中有着无可替代的独特作用,有助于推动经济社会的发展;体育政治软实力可以彰显社会发展价值观,展示中华民族诉求和平意愿,打破阻碍思想文化交流壁垒;体育政治软实力的大小体现政府执政能力的强弱;体育政治软实力的增强在一定程度上反映国家政治制度的发展进步等。 相似文献
17.
采用文献资料等研究方法,对社会体育组织参与体育公共服务问题进行探讨.研究发现,社会体育组织参与体育公共服务在以下几个方面存在价值:社会体育组织运作方式更为灵活;弥补政府提供体育公共服务中的体制不足;承接政府转移的公共服务职能等.研究还提出建立合作机制,承接政府转移公共服务职能;制定优惠政策,为社会体育组织发展拓展空间;将体育志愿服务与体育公共服务建设相结合;加强社会体育组织自身能力建设等社会体育组织参与体育公共服务的建设路径. 相似文献
18.
利用文献资料法等对《体育文化导刊》在2008-2010年的3年时问里刊载文章的作者情况、地域分布、独著与合著情况、基金项目、论文研究主题等指标进行统计和分析.结果表明:年均载文量逐年上升;栏目设置多样化,载文数量最多的是竞技体育学、群众体育学、体育经济学和体育教育学等;作者群主要集中以讲师和副教授的职称结构,以具有硕士学位的年龄在30-40岁的综合性大学体育科研工作者居多;江苏、辽宁、广东、北京和山东地区的作者发文量居前;课题基金项目逐年增多.建议保持与完善体育文化研究特色栏目,增强刊文实效性与多样性,加大国外体育研究力度,促进中西方体育的交流与融合. 相似文献
19.
运用文献资料法等,从中西方文化选择、民族心理结构、认识论等文化哲学视角审视中西方体育文化的哲学差异。主要结论:西方体育基于主客体对立的二元论;中国传统体育基于形神互相依赖的哲学观;西方体育注重外在的超越;中国传统体育则注重内在的超越。在现代化语境下,要全面认识中西体育文化价值,重构中国新的体育文化模式,从而实现中西体育文化的平等对话与交流。 相似文献
20.
竞技体育是向人体生理极限能力与心理极限压力的探索,体育场上的竞争是人的生理与心理综合能力和素质的竞争.变不可能为可能需要具有强烈的机遇意识和责任意识;变不可能为可能的前提是正确分析和判断形势,在此基础上树立必胜信心;变不可能为可能的关键在于对项目发展规律的认识、把握和运用;变不可能为可能重点在于实际工作的扎实与精细;变不可能为可能是对竞技体育运动极限的不断挑战和自身工作的不断超越. 相似文献