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李鹤 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(4):105-105
正2014移动互联发展大会12日在京举行,全新的人民日报客户端正式上线。会上还发布了《中国媒体移动传播指数报告》,对今年1月至4月我国报纸、杂志、广播、电视四大传统媒体在微博、微信、聚合客户端、媒体自有手机应用(APP)等各移动传播平台的影响力进行评估,呈现我国媒体在移动传播平台上的传播水平及发展变化。报告评出"报纸移动传播百强榜"、"杂志移动传播百强榜"、"电视频道移动传播三十强"、"电视节目移动传播百强榜"和"广播频道移动传播三十强"5个榜单。其中,人民日报、中国新闻周刊、中央电视台新闻频道、新闻联播、中国之声分别位列各榜单首位。报告由人民网研究院编制出品,相关数据采集和统计 相似文献
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在智能手机普及的当下,各类基于移动平台的社交媒体客户端如潮水般涌现,当今社会在某种程度上已经是一个媒体无所不在、传播空前便捷的"微传播"时代。新媒体使用低龄化,包括青少年在内的每个人既是媒体信息的受众,又可能轻而易举地成为传播者,媒介素养自然成为现代人必须具备的基本素养。在玉石与泥沙俱下的"微传播"环境中,如何提升青少年学生对媒体的认知、识读、应用能力,是学校、家庭、社会都必须重视的问题,也是在新形势下,中小学生素质教育的题中应有之义。本文试图通过对在新媒体环境下的中小学生媒体使用及媒介素养教育的现状和问题的分析,探讨在基础教育阶段开展媒介素养教育的相关路径。 相似文献
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柯真 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2020,(1):96-100
新兴技术的快速发展,是媒体深度融合发展的助推器。移动优先是国家深入推进媒体融合发展的重要战略和必然选择。随着受众群体向移动终端的转移,移动优先与"中央厨房"深度结合成为实现媒体融合的重要模式。实施移动优先战略,打造移动化"中央厨房",重构采编发流程,探讨平台构建、用户至上、产品至上等方面的对策,将新闻生产、传播优势转移到移动端,进一步推进媒体向纵深融合发展。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2018,(2):30-33
彝族是我国第六大少数民族,拥有历史悠久,文化灿烂。但随着经济及媒体技术的快速发展,一方面彝族文化的传统传播方式受到冲击和挑战,另一方面在新媒体的运用还未及时跟上,尤其在以微博客户端为代表的手机新媒体上的运用更显薄弱。微博客户端具有明显区别于传统媒体的新特征,无论在内容还是形式上都能对彝族文化传播与发展产生着巨大的能动作用,并为其带来新的生机。文章基于微博客户端传播特性入手,探讨其对彝族文化传播的影响,并针对微博的热门新功能总结出适合其创新传播的具体策略,希望能为我国优秀少数民族文化的传承和发展带来一些启示。 相似文献
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和莉 《江苏广播电视大学学报》2014,(6):38-41
根据顶岗实习管理系统的需求,对网络实习平台进行设计改造,在服务器端新增移动服务接口并改进已有数据库接口,使其能够支持基于微信的移动客户端的接入。同时,使用微信公众平台进行二次开发实现移动客户端功能,实现了学生和教师通过微信客户端访问顶岗实习平台,解决了实习过程中使用网络平台的时间和地点限制,使得学生记录实习情况、获取信息反馈更加便捷。实验验证,系统提高了网络实习平台的使用效率。 相似文献
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APP是英文Application的简称,是指智能手机的第三方应用程序,统称“移动应用”或“手机客户端”。随着移动软、硬件的不断发展,原本作为人际间信息交流中介的智能手机,现正成为信息社会的主要信息载体与传播媒介,并逐渐演变成手机媒体[1]。手机媒体体现着不同以往任何媒体的传播功能,简称移动新媒体。随着移动新媒体的与时俱进,手机终端APP在高校的应用,如由自动唤醒系统、新闻中心、课程系统、食堂管理系统、云空间、朋友圈分享功能、图书馆系统、IM系统,二维码应用等等组成的智慧校园,即是当前情势下发展起来的一种高校网络文化建设与管理的新思路,在不断的改变着高校学子们的生活。它在高校的应用具有不可阻挡的发展趋势。 相似文献
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王晗 《佳木斯教育学院学报》2016,(4):433-434
企业需要通过各种媒体形式完成对内信息的传递,建立企业与员工的信息与情感交流,弘扬与提升企业文化,使员工符合企业的发展要求。企业报、企业编纂书籍印刷品等是企业进行对内传播的主要方式,网络媒体兴起后网络信息平台的搭建也成为企业进行对内传播的重要形式。近年来,手机等移动媒体的迅速发展对企业媒体对内传播提出了新的要求,企业媒体必须进行及时的调整以适应全新的媒体环境。本文基于"使用与满足"理论,探讨当前媒体环境下企业媒体对内传播应当向增强媒体的服务型、社交性,重视员工传播者身份的方向进行转型。 相似文献
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随着我国移动3G和4G网络的发展和智能手机的普及,移动学习正逐渐成为目前最受关注的一种学习方式之一。为了更全面地把握高职学生对移动学习的需求现状,从而建设适合高职学生移动学习的相关资源及平台,研究者通过调查问卷对高职学生对移动学习的需求做出了调查,并针对高职学生的移动学习的需求现状提出包括开发专门针对移动客户端的学习平台、建设好免费的快速校园无线网、建设好丰富的移动学习资源、优化移动学习资源形式等移动学习发展策略。 相似文献
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手机、QQ、MSN等几乎成为今天人们生活中不可或缺的通信工具。而在下一代互联网发展的今天,清华大学无线与移动网络技术研究室根据IPv6中的通信应用开发了eTone、CooISIP等。由于目前Windows平台没有免费支持IPv6的SIP客户端,而Linux平台的设计支持IPv6的如Kphone、Linphone的SIP客户端也很不稳定,我们专门开发了Windows平台用以支持IPv6的SIP客户端Etone和CooISIP,同时还开发了WinCE平台上的IPv6SIP客户端,如图1所示, 相似文献
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高娟 《兰州教育学院学报》2013,(12):38-40
政府舆论引导力,就是政府对社会舆论进行干预和影响,使之向着预期方向发展的能力。随着信息技术的不断进步,自媒体作为"高互动类媒体",以信息创建简便化、传播形式多样化、服务模式平台化、传播手段移动化为特征,迅速吸引了广大公众,形成了民间舆论场。本文认为,在自媒体环境下,应该协调好官方和民间两个舆论场,从营造正面舆论导向氛围,完善自媒体网络问政平台,围绕舆论导向和公众关注点设置议程,制定相关法律法规等方面提升政府的舆论引导力,构建和谐社会。 相似文献
12.
《考试周刊》2018,(36):193-194
随着科学技术的突飞猛进,移动互联网无时无刻不影响着人们的社会生活,包括人类的信息传播活动。正如麦克卢汉所说:"一个时代的传播手段并不重要,重要的是它对社会前景带来的巨大改造力量。"近年来出现的移动新闻客户端具备功能兼容、满足多元需求、优化用户体验等特点,正以智能化、个性化、社交化的优势逐渐代替传统纸媒,成为人们获取信息的主要方式。因此传统媒体也在不断探寻媒介融合的路径,以求实现更好的发展。本文主要从新媒体的发展概述、传播特点、营销策略、转型效果等方面论述,探索新闻客户端可以实施的做法,以及转型过程中出现的问题及建议,总结出新媒体时代必须运用互联网思维、服务意识与分享理念,为传统媒体向移动客户端的转型制定路径。 相似文献
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AtTsinghua是针对校园生活的移功应用和服务平台,包括后台服务系统和移动终端客户端软件。目前Androidr平台上的客户端已有发布版本,并对外提供下绒;iOS平台客户端刚刚发布。 相似文献
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刘叶芳 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2015,(3)
近年来,微信成为我国网民重要的移动社交平台之一,并显现出新的特征：网络实名制为后台安全保障,以伞状模式传播内容,内容以＂软＂为主。微信自媒体这种半封闭式、以人际传播为主的传播特性更容易滋生谣言、色情、暴力、诈骗及侵权等内容,应从自律与他律两个层面对其内容进行合理规制。 相似文献
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王秋颖 《辽宁广播电视大学学报》2023,(1):30-33
随着各媒体平台的融合应用，信息传播和发布方式发生深刻变化，全新的媒体格局悄然形成，为高校党建工作带来新的机遇，也带来极大的挑战。在享受融媒体平台传播速度快、传播范围广等便利的同时，高校党建工作也要关注融媒体平台信息内容规范性不足等问题，展开合理规划和设计，探索融媒体时代高校党建工作全新发展路径，推动高校党建工作创新发展。 相似文献
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自媒体是利用网络平台自主传播信息的媒介形式,其多元化发展趋势不仅给公众带来新的话语空间,而且提升了媒体的传播效果。在自媒体平台上,公众使用自媒体的基本价值主要表现在个体参与意志的主观彰显、个体心理的集体理性、个体自由主义的无厘头宣泄等多种裂变形式。因此,要加强自媒体语言传播的个体规约,建立自媒体的准入与退出机制,加强自媒体传播的网络监控与疏导,使自媒体健康发展。 相似文献
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英语是当今世界上最主要的国际通用语之一。社会生活的信息化和经济发展的全球化,英语的重要性与地位日益突出,已成为各个领域使用最广泛的语言。许多国家在基础教育发展战略中,将英语教育作为公民素质教育的重要组成部分。随着互联网用户规模的急速上升,中国在英语教育中长期使用的传统的课堂教育模式已经完全满足不了当今信息化、网络化的需求。特别是近年来,随着智能手机的普及,移动互联网发展迅猛,将英语教育与移动互联网结合在一起成为英语学习的一种新模式,以微博、微信公众平台、APP客户端为代表的自媒体越来越多地影响着人们的生活。该项目研究的主要内容是如何在自媒体理论的指导下,利用自媒体的特点和APP手机移动应用,快速地向社会大众传播英语的学习内容,以"精简"为核心的潜移默化的学习方式打破并颠覆传统的手机移动应用复杂、花哨、繁冗、乏味的语言学习内容,最终实现社会大众英语知识的精简化学习。 相似文献