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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
知识管理成为图书馆管理中的热门话题,但在图书馆的知识管理过程中,往往更强调显性知识管理,却忽略了隐性知识管理对图书馆的作用。运用SECI知识转化模型探讨高校图书馆的隐性知识管理,阐明图书馆隐性知识管理重要性,并指出管理中的内容和机制。  相似文献   

2.
作为知识宝库的图书馆,其传统的服务已不能适应现代经济的发展,满足不了现代客户的多种需求,其服务必将从传统的文献服务转化为知识造取与存储、知识重组与再生产、知识配送与输出为内容的知识服务.  相似文献   

3.
论基于知识管理的图书馆读者服务工作   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆知识管理的核心是强调服务工作中的知识含量和人的因素。知识管理的理念应用于图书馆读者服务工作,是读者服务工作的深化和发展。  相似文献   

4.
知识服务在图书馆中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章论述了信息服务与知识服务的联系区别,研究了知识服务在图书馆中的应用,信息服务到知识服务的转变是大势所趋,是图书馆实现跨越式发展的必由之路。  相似文献   

5.
本文分析知识管理下的图书馆参考服务的模式及特点,用知识管理的思想指导图书馆的读者服务工作,充分挖掘参考馆员头脑中的潜性知识,将信息与知识的功效发挥到极至.  相似文献   

6.
在知识经济时代,以知识为内涵,以服务为中心,走知识服务之路,这是图书馆知识管理的目标,其最终体现是知识服务。图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求。图书馆知识服务的具体内容主要体现在参考咨询服务、专业化垂直服务、个性化信息服务几个方面。  相似文献   

7.
知识管理要求利用出色的知识服务来实现知识共享和知识创新,这对于图书馆读者服务工作具有重要的启示价值。由于知识单元服务远强于文献单元服务的突出优势,图书馆服务工作利用知识单元服务,能够保证图书馆知识资源得到最大化最优化的开发和利用。文章从分析图书馆的文献单元和知识单元服务的区别入手,运用知识管理思想来探讨图书馆知识单元服务的价值和意义,进而以知识管理先进理念为导向,提出构建图书馆知识单元服务体系的一些策略和方法。  相似文献   

8.
图书馆知识服务浅探   总被引:5,自引:0,他引:5  
陈裕  薛晶 《伊犁教育学院学报》2004,17(4):110-112,116
知识服务是二十一世纪图书馆所面临的一个新课题。基于知识服务的涵义,它区别于一般的信息服务,是对信息资源的深层次开发和利用。图书馆知识服务具有服务手段自动化、能产生知识增值、能解决用户需求的特点。它通过知识的挖掘、知识的组织来为自身的发展创造条件。为顺应社会发展的迫切需要,对搭建图书馆知识服务平台提出了建设性的构想,其重点是树立正确的服务观念、创建由信息转化为知识的机制和提高馆员素质等方面。  相似文献   

9.
在知识经济时代,以知识为内涵,以服务为中心,走知识服务之路,这是图书馆知识管理的目标,其最终体现是知识服务。图书馆知识管理的最终目的在于以知识服务去最大限度地满足读者对知识的需求。图书馆知识服务的具体内容主要体现在参考咨询服务、专业化垂直服务、个性化信息服务几个方面。  相似文献   

10.
基于知识地图的学科馆员服务研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
学科馆员服务是图书馆为适应读者信息需求变化所推出的一种全新的服务模式。本文将知识地图引入到学科馆员制度的建设当中,介绍了知识地图的概念,并阐述了其在图书馆学科馆员服务中的应用情况。  相似文献   

11.
赵丽 《运城学院学报》2011,29(3):110-112
高校图书馆面向专业的知识服务对促进高校科研创新、服务地方经济社会发展具有重要意义。面向专业的知识服务是在专业信息服务的基础上引入了信息服务人员的智慧运用,高校图书馆要以知识服务理念为先导,建设专业知识资源保障体系,培养高素质馆员,构建面向专业的知识服务平台。  相似文献   

12.
知识服务是高校图书馆的核心价值观,尤其是基于知识创新的知识服务是提高高校图书馆竞争力的重要保障。文章针对高校图书馆知识服务工作的现状及特点,根据用户需求的特点,提出构建个性化知识服务、虚拟参考咨询、学科馆员制度及嵌入式知识服务等四个方面的服务体系。  相似文献   

13.
以凯里学院为例,对民族地区高校图书馆期刊工作进行历史回顾、现状分析、未来发展趋势展望.结合知识经济时代背景,探析图书馆发展方向和努力途径:传统的信息服务是知识服务的基础,知识服务是信息服务的深化.图书馆要顺应时代要求,引入知识管理模式,提供知识服务,才能为自身的生存发展和创新注入新的活力.  相似文献   

14.
信息化和知识化时代的到来,对高校图书馆的读者服务提出了新的挑战。文章从高校育人与科研两项主要社会功能出发,从树立读者为本的服务理念、夯实服务育人的基础、探索知识服务的途径等三个方面,阐述了高校图书馆读者服务的思想内涵。  相似文献   

15.
高校图书馆应营造温馨、便利的知识平台和学习生活环境,能够用以人为本的服务理念吸引读者,共同谋求可持续性发展之道.让读者快乐的阅读,把图书馆当成校园的第二个家.此外,软、硬件环境的改变和营造,是高校图书馆服务功能刻不容缓的工作.  相似文献   

16.
文章主要论述基于知识流动视角的高校图书馆知识产权信息服务联盟协同创新。不仅介绍了高校图书馆进行的知识产权服务内容,而且探索了“高校知识产权信息服务中心联盟”协同知识产权服务中知识流动相关因素。  相似文献   

17.
本文通过阐述知识服务的涵义和特点,指出开展知识服务是高校图书馆发展的必由之路,并提出了用户自主服务、个性化知识服务、专业化知识服务等几种知识服务模式。  相似文献   

18.
知识经济时代的竞争实质上就是拥有创新意识、创新技能和创新实践的创新型人才的竞争。伴随着高等教育的改革,创新型人才的培养已成为高等教育面临的新课题。在高校管理中有效地实施知识管理,可以提高管理水平、管理规范性、服务质量和工作效率。目前,知识管理在高校管理中的应用较为滞后,通过寻找适合高校管理的知识分类方法,建立高校管理部门知识管理的流程,促进知识积累与共享以及隐性知识和显性知识之间的转换,可以达到提高管理部门的应变能力、创新能力,提高管理人员业务技能和工作效率的目的。  相似文献   

19.
欠发达地区高校数字图书馆存在着知识存储单一、服务水平有待提高、知识共享尚未形成体系以及移动知识服务内容贫乏等问题,可从整合知识储存资源、加强学科服务建设、提升知识共享功能、改革移动知识服务模式等方面提升其知识服务质量.  相似文献   

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