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1.
郑敬容 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(4):400-402,406
为了解高校女生近年来参加体育锻炼状况,对我校女生体育锻炼状况进行了调查,运用行为科学理论,对影响我校女生参加体育锻炼的主要原因及值得重视的一些问题进行分析、讨论,并提出相应对策. 相似文献
2.
本文对湖北经济学院女生课外体育锻炼现状进行了调查,分析其影响因素,以为我校女生自觉地参加课外体育锻炼,养成终身锻炼习惯,以及我校课外体育锻炼的创新与改革提供意见。 相似文献
3.
采用问卷法等对常州市女大学生体育锻炼动机、锻炼时间和频度、锻炼形式和项目及主要影响因素等方面进行了调查与分析.结果显示,女生参加体育锻炼动机目的明确并呈多样化,主要选择趣味性和运动量小、对抗性弱的运动项目进行锻炼;喜爱参加集体等锻炼;每周锻炼次数和每次锻炼时间严重不足;场地器材不足、课外辅导的有效手段的缺乏等等是影响女生体育锻炼的主要因素. 相似文献
4.
采用问卷调查法、访谈法、文献资料和数理统计等方法,对和田师范专科学校学生课外体育活动情况进行了调查分析。结果显示：学生体育锻炼的目的和动机明确;锻炼的态度与认识端正;锻炼项目男生以跑步、篮球、足球为主,女生以跑步、排球、健美操为主;锻炼时间上男生以30-60分钟为主,次数以3-4为主,女生以30分钟的时间锻炼为主,次数以1-2次为主。影响我校体育锻炼的因素主要是：锻炼的场地器材缺乏;学习任务繁重;缺乏课外体育指导等因素。并对我校学生课外体育活动运行思路进行讨论及提出建议。为进一步深化学校体育教学改革,抑制学生体能下降及指导学生长期从事体育锻炼提供参考依据。 相似文献
5.
《洛阳师范学院学报》2019,(5):47-51
通过问卷调查法和数理统计法对医药专科学生的体育锻炼动机、锻炼行为状况进行分层—随机抽样调查并对比分析.结果表明,医药专科学生体育锻炼动机处于较强烈层次,但是比本科学生弱,男生锻炼动机要强于女生,临床专业学生锻炼动机强于药学和护理;参加体育锻炼的项目较单一,内容不丰富;男生锻炼行为分值要高于女生,临床专业学生锻炼行为分值高于药学和护理;每周锻炼次数较多,每次锻炼时间少,锻炼方法不科学;研究发现,锻炼动机与锻炼行为之间存在密切的关联, P<0.01. 相似文献
6.
为了实施《学生体质健康标准》,我院对学生进行了体质健康的测试。通过问卷、访问调查,对《学生体质健康标准》在我院女大学生测试过程中的目的、接受程度以及体育锻炼影响等方面进行了分析。研究结果表明:我校女生体质健康水平处于良好状态;对体质健康测试的目的是比较明确的;大多数学生对测试结果比较满意;对《体质健康标准》的测试指标总体上可接受;参加体育锻炼的动机是积极的。 相似文献
7.
王正霞 《黄河科技大学学报》2009,11(3)
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对河南省民办高校在校学生的课外体育锻炼现状进行了调查.结果显示:男生参加课外体育锻炼现状优于女生,男、女生参加课外体育锻炼的动机之间存在非常显著的差异.近4成的学生每周参加课外体育锻炼的时间不足两小时,个别女生除了体育课几乎没参加过任何体育活动.场地器材不足、缺乏运动技术、对运动不感兴趣,是影响河南省民办高校学生参加课外体育锻炼的主要原因.课外体育锻炼对河南省民办高校学生来说具有一定的亲和力,但有待加强;女生的体育意识、体育兴趣以及体育习惯有待提高. 相似文献
8.
杨成艳 《兰州教育学院学报》2012,28(6):90-91,94
本文在前人大学生体育锻炼研究的基础上,以湖北大学大一至大四非体育专业的学生为调查对象,对他们体育锻炼的情况进行了调查,调查结果显示总体情况不容乐观。本文通过对男、女生主要参与的运动项目的分析,探讨了他们参与体育锻炼的主要动机和影响其参与体育锻炼的因素,并针对调查结果提出了一些的建议。 相似文献
9.
林锦清 《泉州师范学院学报》2002,20(6):86-89
采用问卷调查法，对泉州师院女生参加体育活动的动机，对体育运动项目兴趣爱好的需求情况进行调查，分析了高师女生参加体育活动的特点，对如何更好的调动高师女生参加体育活动的积极性提出几点建议，以促进女大学生自觉积极地参加体育锻炼，促进其身心健康发展及终身体育锻炼。 相似文献
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11.
对高校女生体育学习兴趣、动机及教学对策的研究 总被引：6，自引：0，他引：6
了解高校女生体育学习的兴趣与动机，对于培养女生的体育兴趣爱好，形成良好的体育锻炼习惯，增强体质有着十分重要的意义。运用献资料、调查访问和数据统计等研究方法，对高校女生体育学习兴趣和动机进行分析研究，提出了学校体育教学和课外体育活动适应女大学生提高身体健康水平和终身体育需求的思路和主要途径。 相似文献
12.
文章运用文献资料法、问卷调查法、数据分法对江西高校硕士研究生参与体育锻炼的动力调节系统进行调查分析,分析表明：研究生对体育锻炼持肯定态度,需求量大,参与主要动机是强身健体、健美减肥和发泄情绪等;。研究生对体育锻炼存在兴趣,大多数研究生表示体育锻炼对他们的身心发展起着重要的促进作用,男生喜欢比较剧烈的项目比如篮球,女生则喜欢健美操和羽毛相对女生男生更喜欢体育锻炼球之类的运动;研究生每周参与锻炼的频度在3-4次;每次持续时间大多在1-2小时较多;每次锻炼强度在中等的比较多,男生的运动强度明显强于女生;参与锻炼大多研究生持积极态度,参与体育锻炼的习惯不容乐观。 相似文献
13.
本文运用问卷调查法、文献资料法和数理统计法对龙岩市新罗区高中生的体育锻炼情况进行调查,结果显示:提高学习效率是高中生参加体育锻炼的首要动机;娱乐性较强的项目是体育锻炼的主要项目;女生对于体育锻炼的态度明显落后于男生;锻炼频率基本达到每周3次以上;锻炼时间主要在30min~60min这个范围内;制约高中生参加体育锻炼的主要原因是没有时间。 相似文献
14.
李竹丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(12):177-178
文章采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,从女教师余暇时间分配情况、体育锻炼的强度、场所、形式、项目、动机和体育消费等方面对黄山学院女教师参加余暇体育锻炼的现状进行调查与分析．以期对改善和提高我校女教师的健康状况提供一些理论参考． 相似文献
15.
高中女生普遍不太喜欢上体育课,本文作者运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法,对我校高二、高三女生体育课现状作了调查,从文理科女生体育课的意识、兴趣、动机、喜欢的运动项目,以及对体育教师认识等方面进行分析,并提出建议性对策．以充分提高女生时体育课的兴趣。 相似文献
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计和比较分析等方法,对蚌埠市部分高校学生的体育锻炼动机与行为进行了调查.调查结果表明:1蚌埠市高校学生锻炼动机呈多样化;2.在体育锻炼的态度、次数、时数以及强度上也存在着显著的男女性别差异;3.体育锻炼时段的选择主要集中在下午和傍晚、晚上和周末余暇时间且存在显著性别与年级差异;4.体育锻炼的形式主要是"与同学好友一起锻炼";参与体育锻炼项目男生主要以"大球类"为主,而女生主要以"小球类"以及"散步"为主;影响其参加体育锻炼的主要因素是"学习压力大没有时间"以及"缺乏场地器械"等.针对存在的问题,提出了相应的对策与建议. 相似文献
18.
项梅 《伊犁教育学院学报》1998,(2):43-44
通过对我校新入学的高一女生体育锻炼达标摸底测试,发现女生身体素质水平普遍较低,对体育锻炼认识不够,缺乏正确的思想教育。本文分析了造成这一状况的原因,并提出了相应的对策和方法。 相似文献
19.
采用文献资料法、调查问卷法、数理统计和逻辑分析法对云南省4所普通高校大学生的体育锻炼意识及行为习惯进行调查研究,结果表明:云南省普通高校大学生对参与体育锻炼的态度和动机是积极的,其体育价值观也是积极向上的;从总体上看,大学生参与体育锻炼的频度不足、时间少;活动项目主要以散跑步、球类为主,健美操、隔网球类(排球、乒乓球、羽毛球)在女生选择的项目中占有一定比例;懒惰、场地器材不足、学业重没时间、无人组织指导等主客观原因是影响云南省普通高校大学生参与体育锻炼的主要因素.据此,提出相应的对策和建议. 相似文献
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本文通过对扬州职业大学女生的基本情况（家庭,人均收入,家中父母文化程度,学生来源）的调查,探索女生参加体育锻炼的态度,兴趣和家庭基本情况之间的相关性。并对女生参与体育锻炼现状进行了分项调查与统计分析。提出了提高女生体育锻炼积极性的有效措施。 相似文献