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1.
我国的工会法律制度及其完善 总被引：1，自引：0，他引：1
张琦 《安徽职业技术学院学报》2007,6(3):29-31
近年来,职工合法权益受到侵害之事屡屡发生,其中一个重要原因就是工会没有充分发挥其应有的作用。在计划经济时代建立起来的工会制度,显然已不能很好地实现其维护职工权益的职能。因此,我们应当围绕工会的维权职能,完善工会法,重构工会制度,使工会真正成为维护职工权益的组织。 相似文献
2.
胡斌 《吉林省教育学院学报》2014,(4):130-131
随着高校内部各项改革的逐步推进,高校工会的维权问题凸显。维护教职工的合法权益是高校工会的根本职责,是高校贯彻落实以人为本的必然要求,是高校利益、矛盾复杂化的客观要求。针对高校工会维权存在的维权意识双向薄弱、工会维权缺乏配套制度的支持、工会工作人员的素质不适应维权工作的要求等问题,高校工会必须提升面对新的、复杂问题的处理能力,切实维护高校教职工的合法权益。 相似文献
3.
关于教师合法权益保障问题的若干法律思考 总被引：4，自引：0，他引：4
在我国教师应享有的合法权益包括一般权利、职业权利、具体权利和精神权益。当前维护教师合法权益的障碍主要有教师权益保障立法不完善 ,有法不依现象严重 ,申诉、复议、诉讼机制不完善 ,维权意识差 ,工会工作不力等。维护教师全法权益应采取以下措施 :不断完善教师权益保障法律体系 ,使其做到有法可依 ;依法维权 ,依法管理 ;加强法制宣传 ,提高教师维权意识 ;完善维权机制 ;各级教育工会要大力维护教师合法权益 ;建立和完善责任追究制度。 相似文献
4.
新形势下,农民工采取一些"创新"方式讨薪,有些员工采取自己解决的方式维权,这种状况造成了工会的尴尬处境,也极大限制了工会的发展。各级工会要根据《工会法》,完成角色转向,发挥平衡企业与职工利益、缓解社会紧张、稳定社会秩序的作用。 相似文献
5.
汤雪菲 《湖北函授大学学报》2014,(5):51-52
工会是由职工组成的组织,是增强联系,维护职工权益的大家庭。工会内部要广泛开展职工的思想教育工作,充分调动起职工的工作积极性,保持昂扬的精神面貌,在思想上引导职工打破传统的思想观念,为职业院校的改革和发展积蓄力量,并提供精神动力。职业院校工会更要在调动职工的工作积极性和发挥创造性,并做好职工思想政治教育工作方面下功夫,把加强职工队伍建设,打造一流职业院校作为重要工作内容和目标。 相似文献
6.
舟山市在职职工医疗互助保障工作开展四年,已成为舟山市社会保障体系的有益补充,是住院职工的经济减压阀,也是新形势下工会维权的新途径。加强对职保工作的宣传力度和服务质量,建立有效的管理机制和保障措施,可以促进舟山职保事业持续健康发展,造福更多舟山百姓。 相似文献
7.
我国社会居民收入差距较大,收入分配不尽公平合理。各级工会应突出维护职能,维护职工合法权益,努力缩小收入差距。 相似文献
8.
《滨州教育学院学报》1998,(2)
近几年来,滨州教育学院充分发挥教育工会的职能作用,实行民主管理调动教职工的积极性,收到了很好的效果。自1991年以来,教育学院工会连年被评为滨州地区“职工民主管理先进单位”、“工会工作先进单位”、“职工民主管理达标先进单位”,工会主席宗长仁同志1996年被省教育工会评为“工会工作先进个人”。目前,滨州教育学院职工情绪高涨,学院管理规范,上下思想统一,工作齐心协力,焕发了勃勃生机。 相似文献
9.
张学辉 《胜利油田职工大学学报》2006,20(2)
多年来,胜利油田地科院工会始终遵循“发展体育运动,增强人民体质”和“发展体育,振兴中华”、“全民健身,利国利民、功在当今,利在千秋”的指示精神,把职工体育活动,作为展示职工精神面貌的广阔舞台,凝聚职工力量的重要途径,提高身体素质的有效手段和建设精神文明的重要载体,职工健身活动如火如荼,成为健身潮中的一道亮丽风景。 相似文献
10.
新时期高校工会突出维护职能，体现了工会群众组织的性质，代表了教职工的迫切愿望，适应了教育工会自身建设的需要。依法维护，加大维护力度；建章立制，规范自身行为；“源头”参与，增强维护权威；了解需求，坚持具体维护，是新时期高校工会突出维护职能的具体途径。此外，还要正确处理突出维护职能与履行其它职能、维护教职工合法权益与维护党的领导及贯彻党的教育方针、维护长远及全局利益与眼前及具体利益、突出维护职能与加强工会自身建设的关系。 相似文献
11.
陈洁 《贵阳师范高等专科学校学报》2010,5(3):25-29
集体合同制度作为沟通、协调劳动关系的重要机制,在我国尚面临很多问题,故未能发挥应有的作用。文章从集体合同制度的效力和价值入手,分析出理论定位偏差是集体合同制度存在问题的主要原因,提出集体合同中劳动者的身份为集体之人,进而针对我国集体合同制度中存在的问题,提出诸如扩大工会权利、加强职工之间的社会连带关系、增强劳动者集体的力量和为个体劳动者设定义务等建议。 相似文献
12.
体育人文社会学是一门交叉性学科,它是一个由众多学科组成的庞大的学科群。作为一个未来各体育学院必须发展的主干科目,必须对它的现状和发展趋向仔细的分析和了解以求更好的开展适应于新时代发展的学科建设工作。 相似文献
13.
建立现代企业制度是高校校办企业改制的方向 总被引：1，自引：0，他引：1
高等院校校办企业存在产权不清、权责不明、校企不分、规模小而分散的弊端。改革中又遇到无形资产比重大,高校缺乏资金投入及企业分流难的问题。只有按照现代企业制度整合校办企业资源,建立新型、独立的市场主体,稳妥处理职工分流,校办企业才会发展。 相似文献
14.
储志东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):71-74
新生代农民工已经成为农民工群体的主体,具有明显不同的群体和时代特征,在参与体育方面上,也有着强烈的保障诉求。运用文献资料调研等研究方法,阐述新生代农民工特征,分析其在制度、经济、教育、文化等方面的保障诉求,从改革城乡二元分割制度,确立体育管理主体,完善利益表达机制,构建体育文化,加强社会融入等方面,提出具体的实现路径。 相似文献
15.
认清使命任务,探索特点规律加快推进我院向任职教育转型发展 总被引：5，自引：5，他引：0
杨文彬 《军事体育进修学院学报》2005,24(3):1-4
第十五次全军院校会议后,我院改建为解放军军事体育进修学院,成为具有任职教育院校功能、以军事体育教学科研为主要发展方向的训练机构。完成这一历史性转变,要求我们必须站在时代发展和战略全局的高度,认清使命任务,探索特点规律,以更新思想观念为先导,以把握办学方向为关键,以构建新的教育训练体系为核心,以健全管理机制为保障,以改革创新为动力,加速推进我院向任职教育的转型发展。 相似文献
16.
王鲁克 《济宁师范专科学校学报》2007,28(6):57-60
体育教育专业的根本任务是培养师资,师范性是它的基本属性和职业属性.因此,课程改革必须以培养高素质的体育师资为出发点,树立新的课程观,以"立足教育实际,突出师范性质,面向基础教育,注重全面发展"为指导思想,优化课程结构,重视素质教育,加强基础课;突出主干课,优化选修课;增大教育类课程比例,强化师德和职业技能训练;培养创新意思,增强适应能力;创建以培养学生从师素质为核心的课程体系. 相似文献
17.
鞠龙克 《玉溪师范学院学报》2012,(1):40-42
企业不仅是社会财富的创造者,还是社会责任的承担者。工会是劳动者合法权益的责任保护者;工会与企业依法可以在维护劳动者合法权益上取得基本共识,进行深度合作。工会应当促进企业社会责任运动的开展,以便更好地维护劳动者的合法权益。 相似文献
18.
在查阅大量文献资料的基础上,结合老年人这一特殊群体的身心特点和社会生活的变化,对城市社区体育与老年人结合的现状进行了调查研究,指出了缺乏法律保障、缺乏资金支持、场地设施不完善以及管理不善等是当前我国城市社区体育与老年人结合过程中的主要问题,并提出了针对性的建议,尤其是从方便老年人参与社区体育的角度出发,借鉴国外成功经验,构建了社区体育的管理体系,旨在解决有关问题,使城市社区体育与老年人的结合朝着有序、规范的方向发展。 相似文献
19.
以广东珠三角城市群农民工为研究对象,采用文献资料研究、问卷调查、田野调查和专家访谈等研究方法,通过对农民工健身、休闲现状和农民工生产、生活特征的调查,在分析当下现有农民工体育模式的基础上,结合城市群发展规划和企业工会发展趋势,提出基于珠三角城市群的农民工健身、休闲模式。该模式的提出,不仅珠三角,对"长三角"、京津唐和东北老工业基地等东中部城市群的农民工健身以及其他中西部地区城市群乃至整个农民工健身问题的最终解决,都蕴涵切实可行的应用价值。 相似文献
20.
李国岳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):32-34,38
低碳理念的产生和构建,标志着一个以生态文明为主轴的全新消费时代的到来。低碳方式已经成为衡量经济社会发展和人们生活质量的重要表现,社会正在修复与之相适应的价值准则和道德规范,并要求消费观念的建立必须标识低碳时代的文化符号,承载低碳时代的精神价值。体育消费以它内涵的文化合理性迎合了低碳理念构建中的青年群体,他们通过对体育消费的追逐和随从,在消解传统文化价值系统的同时,直接倡导了新的时代识别系统的创建,使青年低碳精神趋信仰化,低碳审美趋感官化,低碳思维趋平面化。 相似文献