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相似文献
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1.
在中华职业教育社成立40周年纪念大会上,周恩来总理在百忙之中赶来参加,作了长时间的讲话。他说:“职教社是一个知识分子的团体,从职教社所走的道路,也可以看出中国知识分子的历史道路……”  相似文献   

2.
由黄任老(炎培)及诸位老前辈所创办的中华职教社,从1917年5月6日算起,已走过87年的光辉历程。历史经验表明,中华职教社是一个久经考验的知识分子团体,在长期的社会实践中具有强大生命力。无论是在解放前,还是在建国后,中华职教社都为中国的教育事业立下汗马功劳。诚如周恩来生  相似文献   

3.
非营利性组织、社会团体、第三部门、NGO……我们可以用这样多个称谓来定性中国第一个专业从事职业教育的民间组织中华职业教育社。作为一个民间组织,中华职教社为什么能够从1917年5月6日成立之初的48人,发展到今天拥有3万多名社员,成为在海内外都具有一定知名  相似文献   

4.
中华职业教育社——农村教育理论与实践初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
中华职业教育社(简称职教社)是我国教育史上第一个推行、研究职业教育的团体,它成立于一九一七年,迄今已有六十八年历史。作为一个有悠久历史和较大社会影响的团体,职教社为推动我国职业教育事业发展,做出了显著贡献。职教社长期推行、研究职业教育,在职业教育理论和实施上进行了许多有益的探索  相似文献   

5.
中华职业教育社(简称职教社)是近代中国一个研究和推行职业教育的团体。社的创始人黄炎培曾指出:“中华职业教育社是一些进步的教育家在一九一七年春发起的,目的在于发展职业教育。这个组织的成立,开辟了中国教育史的一个新纪元。职业教育很快引起公众的注意,并立即受到学者和卓越事业家的支持。同年五月,中华职业教育社正式成立。”① 职教社成立之初,陶行知尚在国外。一九一七年秋,陶行知回国,应南京高等师范学堂之聘任教授,  相似文献   

6.
周恩来关怀中华职教社李益生本栏编辑马志清1957年初夏的一天,北京南河沿全国政协文化俱乐部布置一新,这里在举行中华职业教育社立1140周年纪念会。周恩来总理应邀到会发表“活到老,学到老,改造到老”的长篇演讲,当他讲到“职教社是一个知识分子的团体,从职...  相似文献   

7.
中华职教社与河北职教中心的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
中华职教社与河北职教中心的建设陈逖先中华职业教育社是我国建立最早的全国性的职业教育团体,其宗旨是倡导研究和推行职业教育,以改革脱离生产劳动、脱离社会生活的传统教育。1917年以来,中华职教社对我国职业教育的改革与发展不断作出贡献,在我国教育史上谱写了...  相似文献   

8.
本期导读     
5月是红色的,表现在本期杂志的封面上,也体现在中华职业教育社85年的历史中。今年的5月6日是中华职业教育社成立85周年的纪念日。在中国近现代教育史上,中华职业教育社起到了不可替代的作用:引入、介绍西方职业教育经验,探讨、宣传职业教育理论,创办职业学校,推行职业指导,实践职业教育。作为近代中国第一个专门倡导、研究、实施职业教育的团体,职教社自成立以来,即以“教育救国”为其信念,以大量的职业教育实践活动,促进了职业教育制度在中国的确立,将职业教育思想广泛而持久地传播开去。虽然在旧中国,职教社不可能实…  相似文献   

9.
同志们: 中华职业教育社1994年全国社员代表会议的召开,是我国职教界的一件大事。这次会议将总结过去职教社五年的工作经验,研究在新形势下职教社的任务,并改选领导机构。这是一次重要的会议。我代表国家教委,谨向大会致以热烈祝贺!并向为致力于发展我国职业教育,坚持长期奋斗、做出重大贡献的职教社的全体同志致以亲切的问候! 由黄炎培先生联合教育界、实业界知名人士而创立的中华职业教育社,是我国历史上最早的职业教育团体。在我国近代民族工业发展的初期,职教社  相似文献   

10.
梁启超是教育思想家,同时也是教育实践者。他在19世纪末所上的《请变通科举折》中,率先提出"智农工商"的思想;他提倡女子教育并试办女学堂;他提出设立职教团体并成为由黄炎培发起创建中华职教社的重要参与者。同时,他还积极地对在校学生进行演讲,1922年,应中华职教社举办的上海中华职业学校的邀请,他以《敬业与乐业》为题发表演说,提倡将趣味主义教育应用于职业教育以发展人的个性。  相似文献   

11.
今年的5月6日,是中华职业教育社成立85周年纪念日。中华职业教育社是中国近代史上第一个致力于职业教育事业的团体。85年前,我国著名教育家、社会活动家黄炎培先生为革除教育脱离社会生活和生产劳动的弊端,联合教育界、实业界知名人士蔡元培、梁启超、张骞、宋汉章等48人,在上海发起成立了中华职业教育社。职教社提出职业教育的目的是“谋个性之发展;为个人谋生之准备;为个人服务社会之准备;为国家及世界增进生产力之准备。”职教社把“使无业者有业,使有业者乐业”作为自己奋斗的理想,揭示了职业教育促进社会生产力发展的…  相似文献   

12.
面孔     
■顾树森:职业教育理论研究先行者顾树森(1886-1967)是中国近现代教育史上优秀的教育家,也是20世纪初研究中国职业教育理论的先行者,早在中华职教社成立前,他就积极开展职业教育理论探索。中华职教社成立后,  相似文献   

13.
本刊这期发表的《一所富有特色的职业学校》一文,给我们提出一个值得思考、探索的新问题:社会团体如何办学?中华职业教育社河南工作组成立于1986年7月,这是一个不列入国家编制和预算、以工作组为组织形式的工作机构。职教社及其下属机构是一个社会团体、群众团体,它应如何开拓办学工  相似文献   

14.
中华职业教育社是以倡导、研究和推行职业教育为主旨的人民教育团体。同时,在历史发展中,形成既致力于职业教育又在国家政治生活中发挥积极作用的人民教育团体。关于职教社倡导、研究、推行职业教育的情况本刊作过一些介绍,对于中华职业教育社在国家政治生活中所发挥的积极作用,可能读者了解不多,特连载此文,以飨读者。  相似文献   

15.
《教育与职业》2005,(16):12-15
中华职业教育社是中国共产党领导的具有统一战线性质的职业教育团体,具有“统战性、教育性、民间性”的特点和优势。近年来,中华职业教育社努力发扬优良传统,与时俱进,开拓创新,在职业教育领域做出了积极贡献。中华职教社及其工作系统,正在成为我国职业教育领域的一支重要力量。  相似文献   

16.
《教育与职业》2006,(31):103-103
由河北省教育厅、河北中华职业教育社主办,承德市腾飞中等专业学校承办的“河北省职业教育发展研讨会”于2006年10月10日在承德市山庄宾馆召开。河北省各级中华职教社、社员单位及团体社员校、各级教育主管部门领导及民办学校、职业学校校长共80余人参加了会议。河北省政协副主席、省中华职教社主任李有成,中华职教社总社副总干事李树海,教育部职成司副司长刘占山以及承德市委领导到会并作了重要讲话。会议由河北省教育厅副厅长、河北中华职教社副主任翟海魂主持。  相似文献   

17.
成立于2011年10月的黄炎培职业教育思想研究会是我国第一个全国性的专门从事黄炎培职业教育思想研究的机构,截至目前,已有个人会员188名,团体会员415个. 2012年11月27日,黄炎培职业教育思想研究会2012年会在广东深圳拉开帷幕.全国政协副主席、中华职业教育社理事长、黄炎培职业教育思想研究会会长张榕明出席会议并讲话,中华职教社总干事、黄炎培职业教育思想研究会副会长陈广庆,中华职教社副总干事、黄炎培职业教育思想研究会秘书长杨农,中华职教社副总干事、黄炎培职业教育思想研究会执行秘书长陈光等出席会议.黄炎培职业教育思想研究会理事、会员、黄炎培获奖院校代表以及中华职教社总社、地方社有关人员共200余人参加了会议.  相似文献   

18.
《教育与职业》杂志是中华职业教育社的喉舌和窗口,为进一步加强对职教社的性质、地位和任务的宣传,本社将从今年第9期开始开辟新的栏目——“职教社专版”,重点宣传各职教社的重大活动、经验、成果、文章等;宣传广大社员爱国、爱社和为发展职业教育而奋斗的历史及先进事迹。“职教社专版”是中华职业教育社全体社员自己的园地,望大家广开言路、踊跃投稿、多赐精品,以更好地发挥职教社作为统一战线性质的职业教育团体的优势,充分体现其统战性、教育性、民间性的特色,为祖国统一大业和社会主义现代化建设做出新的贡献。致职教社社员  相似文献   

19.
张榕明 2009年8月20日,在中华职业教育社第十次全国代表大会上,张榕明当选中华职业教育社第十届理事长.谈到这个新角色,张榕明说"感到诚惶诚恐".从政府副市长、副省长到民建中央驻会副主席、全国政协副主席,尤其是自1997年担任中华职教社副理事长至今整整12年的经历,让张榕明对新角色的责任有着深刻的认识和理解:"随着职业教育成为党中央、国务院的战略重点,面对以素质教育为基础、职业教育为核心的新格局,完成好中国社会发展赋予中华职教社的历史责任,既需要提高自身学识水平和领导能力,也需要全体社员的帮助和指点."对于今后工作的开展.张榕明强调."  相似文献   

20.
会议花絮     
中国职业教育杰出校长表彰会暨2005年学术年会于8月21日在北京召开。在上午的开幕式上,当中国职业技术学会会长王明达宣布由全国人大常委会副委员长成思危讲话时,成思危说,王明达没介绍我是中华职教社的第四任理事长。中华职教社是由黄炎培于1917年创立的,具有统战性、民间性和教育性,主要致力于我国职业教育事业的发展,现在国内已有十几个省地方组织。因此成思危说他与在座的是同行。  相似文献   

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