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1.
殷国明 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,34(5):48-59
狼是俄罗斯文学中一个持久徘徊的幽灵,也是俄罗斯文学观照和透视历史与人性的一面艺术之镜。狼在俄罗斯文学中不仅表现了俄罗斯与欧洲剪不断、理还乱的文化关系,也呈现了俄罗斯人沉重、复杂、充满冲突的文化心理。 相似文献
2.
边疆多民族地区的经济建设和社会发展,是一个政府主导型的社会进程,中央政府在这个过程中承担着重大的政治责任和社会责任.本文通过对中央政府在边疆多民族地区政治、经济、社会、文化领域若干政策的回顾,分析并反思了中央政府在边疆多民族地区的政策导向,指出表现在政治、经济领域的"民族主义"政策导向需要改变,而表现在社会、文化领域的政策支持不足则让人担忧. 相似文献
3.
白坚 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(1)
苏联形形色色的民族主义概括起来只有两种:(前)压迫民族的民族主义即大俄罗斯主义与(前)被压迫的民族主义。列宁和斯大林反对两种民族主义的取向不同。十月革命前,列宁主张在无产阶级革命斗争中要无一例外地反对各种民族主义,斯大林则侧重于反对非饿罗斯民族的民族主义。十月革命后,列宁特别强调反对大俄罗斯主义,斯大林虽曾口头上接受了列宁的意见,在实践中却把打击矛头始终指向前被压迫民族的民族主义即地方民族主义而不是大俄罗斯主义。这一做法造成严重后果,成为苏联民族问题长期得不到解决的一个重要原因。 相似文献
4.
俄罗斯学校体育的新进展 总被引：4，自引：0，他引：4
以俄罗斯社会政治与经济改革为背景 ,对该国学校体育基本方面和热点领域进行了深入剖析 ,阐释了该国学校体育工作的新动态、新经验和新问题 ,以及多我国学校体育的改革与发展所具有的借鉴作用 相似文献
5.
张歆 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(6):159-160
语言世界图景是拥有该语言的民族对整个世界的认识在语言中的体现,是用语言记录一个民族对世界的整体认知.俄罗斯民间童话作为俄罗斯文学创作的重要组成部分,是民族语言的精华,反映了民族文化,思维特点和人物性格,对研究俄罗斯民族性格特点有非常重要的作用.通过民间童话的三个组成部分——魔幻童话、社会童话、动物童话具体分析俄罗斯民族的性格特点.透过不同类型的民间童话可以折射出俄罗斯民族性格在语言世界图景中的绚丽多彩. 相似文献
6.
吴林香 《长春教育学院学报》2013,(22):38-39
俄罗斯是一个文化艺术大国,纵观历史发展,无论是文学、戏剧还是美术、音乐、舞蹈、建筑等各艺术领域都是群星璀璨、人才辈出,国民的艺术素养之高被世界所公认。就音乐方面来说,俄罗斯不仅有诸如格林卡、柴科夫斯基、拉赫玛尼诺夫等世界一流的音乐家,其普通国民音乐素质也是令人惊叹。总结归纳其根源是她有着全民系统的音乐教育体系和浓郁的社会音乐氛围。 相似文献
7.
宫月丽 《吉林省教育学院学报》2006,(9)
俄罗斯文学在俄罗斯人的信仰中创生,俄罗斯文学与俄罗斯哲学是流浪的俄罗斯人寻找大地的宗教体验之路。它们虽然存在差异,但它们之间的共同点是本质性的,宗教理念是解读俄罗斯文学和俄罗斯哲学的密码。 相似文献
8.
李巍 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(4):129-131
研究俄罗斯的庄园文化在俄罗斯的文化发展史上具有重要的意义。俄罗斯的庄园文化,作为俄罗斯文化的一种独特现象,是一种综合性的文化。它的特点在于它的综合性。庄园是一个社会—行政、经济—经营、音乐、建筑艺术以及文化的中心。在这里,贵族文化与农民文化、家庭传统与社会传统、城市文化与省城文化、俄罗斯文化与世界文化相融合。因此,“庄园文化”是一个非常宽泛的概念。从庄园文化的一方面——庄园内的家庭教育着手,剖析家庭教育系统对庄园内独特的精神文化世界的形成、俄罗斯人性格的形成所具有的重要意义。庄园内对儿童的家庭教育形成俄罗斯独特的精神传统。 相似文献
9.
《吉林省教育学院学报》2008,(3)
在转型当中的俄罗斯社会,新的俄罗斯民法典要进行由计划经济向市场经济过渡时的法律制度调整,保证社会转型的平稳过渡。本文即对转型中的俄罗斯民法典的立法精神进行分析,以其具体制度的设计对立法精神进行解读,探寻其中的特点,希望能为我国民法学者了解俄罗斯民事立法的新情况有所裨益。 相似文献
10.
马瑞映 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(1):136-140
全球化与民族主义存在着互动关系,具有一致性和差异性。90年代,全球化与民族主义表现出新的特点,导致人们对民族主义的存在发生质疑,然而民族主义并未终结。 相似文献
11.
李琼 《吉林省教育学院学报》2009,(6)
俄罗斯的音乐学院为达到培养目标,使学生适应学校和社会的需要,对声乐课的设置安排、课堂形式及教学方法进行适当的调整、改变,体现了有别于我国的特点。因而,分析其声乐教学中的优势及特色,对我国声乐教学的科学发展有着一定的借鉴意义。基于此,本文从练声曲、钢琴伴奏以及实践三个角度分析了俄罗斯声乐教学的特色。 相似文献
12.
第27至第30届奥运会,俄罗斯竞技体育实力比较强大。主要采用专家访谈法、问卷调查法和比较优势指数分析法,遵行竞争力-竞技优势-核心竞争力的理论推导逻辑,从近几届奥运会俄罗斯代表团的金牌分布、奖牌分布、优势与潜优势项目分布、比较优势指数等方面进行了全面分析。研究结果表明:1,俄罗斯夺金大项数量在逐渐减少,田径和摔跤的夺金实力最强;2,俄罗斯奖牌项目分布比较广,其中田径、摔跤、体操、举重、拳击、射击、游泳的综合实力比较突出;3,俄罗斯优势项目群体结构总在不断地发生重组,摔跤、田径、排球、花样游泳的整体竞技实力非常突出;4,俄罗斯竞技体育核心竞争力是由作为主体层的田径、排球、体操、摔跤、拳击、花样游泳和作为支撑层的篮球、网球、蹦床、手球、现代五项、举重在较长时间内的世界最高竞技舞台上所表现出来的一种综合实力。 相似文献
13.
俄罗斯民族是一个独特而又复杂、极端而又具有"双重性格"的民族。俄国人的信仰是基督教—东正教和多神教的统一。由此形成了俄罗斯人"广阔的"性格:即其性格包含了既对立又统一、既相互矛盾又同时共存的悖论和吊诡式的两极化特点。在俄罗斯文学塑造的人物形象中,良心占据重要的地位;在这些作品中上帝与良心共同出现在一种语境中,良心就是人们用以评判自己的法院。 相似文献
14.
魏艺宣 《天水师范学院学报》2014,34(5):37-40
民族主义的推动力主要体现在建构、重构与解构三个方面,韩国民族主义兴起有着历史和社会两方面的原因。从民族主义的建构与重构角度,韩国在进行民族国家建构过程中对于中国朝鲜族态度发生了由＂亲＂到＂疏＂的转变,韩国的民族主义正在重构而这种重构与民族主义的两面性也带来了许多问题。韩国民族主义今后可能会有两种不同的发展走向。 相似文献
15.
王晓艳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(12):38-42
俄罗斯关于儿童社会性的研究,主要包括儿童社会性的基本问题、儿童的依恋、道德发展、同伴关系和社会认知等五个方面,具有其独特的特点。其研究成果是世界心理学财富的一个重要组成部分,对我国的儿童社会性研究有一定的启发作用。 相似文献
16.
张翼 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):17-24
俄罗斯兴奋剂事件发酵时间之长、涉及人员之多、惩戒之严、影响之广,前所未有。俄罗斯兴奋剂事件的生成,有着深刻的社会文化根源,主要包括政治利益驱动、经济利益诱惑、畸形心理动机。俄罗斯兴奋剂事件是对现代奥运和竞技运动的严峻挑战,它不仅损害了俄罗斯国家形象和国际声誉,而且引发了一系列社会负效应,影响了现代竞技运动的发展。中国体坛应从俄罗斯兴奋剂事件吸引教训,通过立法、宣传教育、监管和处罚等手段,从供给侧、需求侧严格管控和严厉惩处兴奋剂的生产和使用,从思想上加强兴奋剂与反兴奋剂的宣传和教育,从技术上加强相关检测技术和方法的研究和创新,有效预防群体性以及个体性兴奋剂事件的生成,促进我国竞技体育健康发展。 相似文献
17.
李作义 《济宁师范专科学校学报》2008,29(2):103-105
俄罗斯绘画历史悠久,兼有东西方文化色彩,具有鲜明的现实主义绘画理念,富有俄罗斯民族传统文化内涵,适宜我国大众的油画欣赏习惯及审美情趣。俄罗斯绘画艺术曾对我国的美术发展产生过积极而深远的影响。通过研究俄罗斯艺术动态,重新认识俄罗斯美术,不光从一个侧面透视出正在转型中的俄罗斯的精神界面,而且从中俄美术交往的相互观照中去体味我们自身的过去、现在与将来。 相似文献
18.
许晨 《长春教育学院学报》2015,(6):4-5
中俄关系在国际关系中举足轻重,其走向对亚太局势乃至世界格局产生着重要影响。当前,中俄关系不断发展与深化,两国在政治、经贸、人文等领域的交流与合作不断增强,在重大国际和地区问题上的战略共识日益增多,两国关系有着良好的发展前景。因此,对俄罗斯的政党制度进行研究是十分必要的。要深入了解一个国家的现代政治生活,就必须对其政党和政党政治的现状、原因、特征和发展趋势有一个全面的认识。 相似文献
19.
李颖 《湖北函授大学学报》2014,(12):45-46
历史上,职业教育曾为前苏联的辉煌做出了巨大的贡献。苏联解体后,面对俄罗斯在政治,经济上的剧烈变革,其职业教育的发展也受到了前所未有的影响。此后的20年间,俄罗斯的职业教育一直在苦苦追寻自身的发展道路,并以全新的概念确立了职业教育的"大职教"观。作为俄罗斯职业教育的重要组成部分,中等职业教育的发展备受关注。本文在分析俄罗斯中等职业教育优先发展战略的基础上,研究并总结了俄罗斯中等职业教育改革的经验和教训,以期对我国职业教育的发展提供启示和借鉴。 相似文献
20.
XING Guimin 《英才高职论坛》2008,(4)
作为民族主义一种表现形态的"国族主义"在中东的埃及和伊朗颇具典型性。埃及和伊朗作为中东地区"具有历史渊源的民族",其国族主义有其存在的历史基础、文化积淀和政治环境,两国的国族主义的发展有其共性和特性。就国族主义的演变轨迹来说,两国在共同经历了自由主义民族主义之后,便分别走向了具有本国特色的民族发展之路:埃及走向纳赛尔主义,随之进入埃及民族主义的回归期,伊朗则迈向君主制民族主义及后来的伊斯兰民族主义。 相似文献