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1.
杨金刚 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(4):145-146
数字图书馆的出现和发展给著作权制度带来很多新问题。图书馆在进行数字化建设和网络服务过程中,必须明了“复制权”、“传播权”等著作权问题,做好有关数字图书馆著作权保护的技术措施及其法律保护等工作。 相似文献
2.
网络环境下我国复制权发展的法律问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王林 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2008,31(1):24-27
网络技术的飞速发展,给传统的著作权保护法律体系带来了极大的挑战,作为著作权保护法律体系核心和基础的复制权,必须适应网络环境的发展。在我国复制权的发展道路上有三个不可回避的问题：第一是作品数字化问题,它是探讨复制权发展的逻辑起点;第二是暂时复制问题,这是我国乃至世界范围内讨论的焦点问题;第三是权利限制问题,其是“利益平衡”这一著作权法律体系根本立法原则的集中体现和贯彻。 相似文献
3.
网络期刊这一新的作品表现形式的出现,对如何适用著作权法提出了新的问题,其中关键性的问题是网络期刊的著作权主体和网络期刊出版者的权利,网络期刊的著作权主体包括网络期刊中数字化作品的著作权人和网络期刊的著作权人,其中数字化作品的作者是作者,而出版者则是网络期刊的著作权人.并且作者的著作权优先于出版者的著作权.作为作品的传播者,出版者除了享有著作权外,还享有版式设计权、转载、摘编权以及一稿多投禁止权等邻接权. 相似文献
4.
著作权作为知识产权的一种，一直在寻求个人利益与社会利益的平衡发展。在网络环境下，传统著作权保护体制正经受着严峻挑战。本文通过分析网络环境下著作权保护所面临的新挑战及特点，归纳出网络环境下薯作权保护所存在的焦点问题，如“临时复制”、“超文本链接”及“数字图书馆”等，并通过吸收借鉴国际公约、条约中有关著作权保护的先进经验，提出一套符合我国国情的、适宜在网络环境下实施的著作权保护新方案。 相似文献
5.
张昱 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2006,38(1):69-74
在著作权领域,因权利的归属原则自相矛盾,引发了现实生活中许多的著作权纠纷,廓清著作权权利归属原则,便是一个十分重大的理论问题。以德法为代表的“作者权体系”,一直奉行“创作人为作者原则”,不承认法人作品和职务作品,体现了人格价值观;而以英美为代表的“版权体系”,例外规定了“视为作者原则”,承认雇佣作品,体现了商业价值观;而我国的著作权立法,其价值取向不明,权利归属原则自相矛盾;我国应该取法“作者权体系”,严格确立“创作人为作者原则”,取消有关法人作品和职务作品的规定,同时创制“雇佣作品法定转让制度”。 相似文献
6.
数字图书馆建设和使用过程中的知识产权研究 总被引：3，自引：0，他引：3
庞孝梅 《安徽科技学院学报》2006,20(3):93-96
文章论述了数字图书馆在建设和使用过程中所涉及的版权(著作权)、复制权、信息网络传播权等知识产权问题,以及它们对数字图书馆的影响,提出了数字图书馆解决知识产权的途径。 相似文献
7.
尹晓鸿 《中小学图书情报世界》2005,(4):27-28
2002年4月，北大某教授以自己的法学专著被擅自使用为由对“中国数字图书馆”网站提起诉讼，“中国数字图书馆”网站被判赔偿8万元。这一案件引发了人们对文献信息资源共享所带来的法律问题的关注。“中国数字图书馆”是国家“十五”重点文化建设项目．也是一项规模宏大的公益性事业，但在该案件中被卷入著作权纠纷的官司中，并最终败诉。 相似文献
8.
数字化环境下,网络侵权行为的隐蔽性大,网络侵权犯罪问题日益复杂和尖锐,著作权刑法保护的难度加大。而我国有关侵犯著作权罪之规定却存在着过于概括,与TRIPS协议等国际准则不协调等不足,给司法适用造成困难。我们应当以TRIPS协议为参照系,扩大作品的范围,准确界定侵犯著作权罪的行为方式,取消“以营利为目的”的要求,完善对著作权的刑法保护。 相似文献
9.
网络技术的发展给传统的著作权制度带来了前所未有的挑战，对网络传播权的研究成为著作权领域讨论的热点和难点问题。在网络传播权的立法领域仍然存在着许多问题需要进一步研究。文章就借鉴发达国家立法经验，构建、完善我国网络著作权保护制度提出意见和设想。 相似文献
10.
余筱兰 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2016,44(3):370-375
微信公众账号和微信个人账号转发的文字、图片、视频和录音等是否构成作品,需要根据“独创性”和“可复制性”来判断。微信平台转发作品侵犯著作权人的多项著作权。已发表作品电子化权属于著作权人。电子化权在我国表现为信息网络传播权。我国?信息网络传播权保护条例?对?著作权法?第33条第2款的排除,值得商榷。微信平台上作品著作权侵权行为需要通过完善立法来规制。 相似文献
11.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
12.
试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论． 相似文献
13.
目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。 相似文献
14.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引：3，自引：0，他引：3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
15.
多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。 相似文献
16.
大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性. 相似文献
17.
在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点. 相似文献
18.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题，我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定，但也存在着大量的漏洞，给刑事司法实践带来了困惑，影响法院判决的统一性、严肃性和权威性，这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨，对司法实践具有指导作用。 相似文献
19.
陈凤贞 《湖南广播电视大学学报》2008,(3):82-84
我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。 相似文献