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相似文献
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1.
杨富 《西藏教育》2012,(7):51-53
近年来西藏高校办学规模的不断扩大,西藏高校学生党员数量增长较快,高校党员是西藏地区党员队伍的重要组成部分,已成为维护西藏稳定、推动西藏地区跨越发展的重要力量。虽然西藏高校学生党员数量有了大幅度提高,学生党员的先锋模范作用不断增强,但西藏高校学生党员的培养教育与新形势下高校党建工作的要求还有很大差距。西藏高校应从加强党校建设、丰富教育培训内容、发挥党建工作对大学生思想政治教育工作和学生管理工作的统领作用等方面加强培养教育力度,才能使大学生党员群体的作用充分发挥,建立起符合新形势下高校党建工作要求的党员培养教育机制。  相似文献   

2.
结合当前西藏农业高校学生党建、学生就业创业及学生管理工作的实际,阐述了西藏农业高校学生党员在就业创业过程中积极作用发挥的重要意义,通过调查分析,找出了影响西藏农业高校学生党员在就业创业过程中积极作用发挥方面所存在的问题及障碍,根据西藏高校农业高校学生党员的群体特点,提出西藏农业高校学生党员在就业创业中积极作用发挥模式长效机制的建设性意见,以期促进西藏农业高校学生党员在就业创业过程中积极作用发挥模式的长效机制的尽快建立,力保西藏农业高校学生党建、学生就业创业及学生管理等相关工作的有效开展。  相似文献   

3.
高校党建基础工作能够正常开展,有赖于教育工作者不断改进与强化高校学生思政教育的工作,不断丰富思政教育的内容.在分析高校学生党员的发展质量保障与评价机制问题及原因基础上,结合学生工作实际情况,提出高校学生党员的发展质量保障与评价机制建立对策、高校学生党员评价与质量保障机制的运行着力点,有利于提高大学生党员评价与质量保障体系先进性与可持续发展性,提高高校大学生党员的发展质量,促进大学生党员健康发展.  相似文献   

4.
高校学生党员教育是高校党建工作的重要组成部分,本文针对高校当前学生党员教育过程中存在的问题,结合本院近年教育经验,提出了创建爱国主义教育基地义务讲解员、学生事务处理中心、爱心基金、党员一帮一活动等"四位一体"的学生党员教育平台的建设模式,创新学生党员教育形式,积极探索党员教育管理的长效机制。  相似文献   

5.
大学生党员是高校学生群体中的精英力量,是社会主义现代化建设的中流砥柱,高校学生党员队伍建设是高校党建工作的基础工程。长时期以来,全国高校各级党组织十分重视在校大学生党员队伍建设,不断完善党员发展和党员教育管理服务工作,学生党员先进模范作用在一定程度上得到了较好发挥。但也必须清醒地看到,高校学生党员队伍建设在不同程度地存在着一些人入党动机功利化、学生党员身份意识淡薄、重发展轻再教育等问题。作为学生党建基层工作者,以学习践行"两学一做"为契机,提出培养合格大学生党员的几点建议。  相似文献   

6.
学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是育人工作的重要内容。郭明义是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表,是当代共产党人学习的楷模。本文从加强高校学生党员再教育的角度,从分析当前高校学生党员建设存在的问题和成因、郭明义精神的时代意义出发,探索加强高校学生党员再教育的新思路。  相似文献   

7.
学生党建工作历来是高校党建工作的重中之重,事关党的建设和党的事业发展。当前受各方面条件制约,高校学生党员教育还不能完全适应社会的发展和时代的要求,本文从加强高校学生党员教育的重要性及学生党员教育存在的的问题入手,提出了加强高校学生党员教育的若干措施。  相似文献   

8.
党的基层组织是党建工作的基础,关系到党组织的影响力、凝聚力和战斗力。高校学生党支部是学生群体中党的最基层组织,高校学生党支部是学生群体的核心,在学生思想政治教育中起到至关重要的作用。西藏高校处在反分裂斗争的前沿阵地,做好西藏高校学生党支部建设工作,对于团结各族青年旗帜鲜明地反对分裂、坚定不移地维护祖国统一和民族团结、确保校园安全稳定具有极其重要的意义。文章对西藏高校党支部建设现状开展了分析、查找出西藏高校学生党支部建设中存在的问题,并就具体问题的解决对策展开了相关探讨。  相似文献   

9.
加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。高校学生党员教育工作是高校党建工作的重要内容之一。在推进高校党员持续教育高质量发展和提升治理水平过程中,面临着在内容上的通识教育与精准需求、形式上的传统供给与多样需求、制度上的机制缺失与成效追求的三大短板问题。结合新时代高校学生党员教育呈现的阶梯型、多样化、规范性的需求特征,从内容体系、组织体系、保障体系三个方面探索路径措施,提出了创新面向不同阶段不同层级的"塔式"教育内容,延伸教育链继而吸引"多元"的教育主体形成教育力量,健全面向教育全过程的"链式"制度保障教育的高质量发展。  相似文献   

10.
随着近年来高校学生党员数量的快速发展,高校党员大众化已经成为高校学生党建的实际工作情况。与此同时,伴随着经济全球化、文化全球化、信息时代的到来,以及高校学生党建长效教育机制的缺失,高校学生党员的整体素质却逐年下降,甚至出现了党性不高,功利主义严重等不和谐现象。本文以此为出发点,分别从新时期高校学生党建的状况和问题、长效教育在高校学生党建中的重要意义和完善高校学生党建的长效教育机制的工作重点三个方面,具体讨论了长效教育机制在高校学生党建工作中的重要性,以期为在新时期下高校学生党建的管理方法提出有益的见解。  相似文献   

11.
互联网络与高校思想政治工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
如何运用网络技术拓展高校思想政治工作的空间,是高校思想政治工作面临的新课题,高校思想政治工作要坚持正确的舆论导向,筑起自己的网络阵地,发挥网络宣传教育功能,防范网络负面侵害提高高校思想政治工作队伍的网络素质。  相似文献   

12.
新课标下的作文教学很注重学生表现内容的真实性和表达情感的真切性,但是不管是内容真实,还是情感真切,都要学生注重实践和现实感。笔者认为,这是对前一时期表现的作文弄虚作假的现象进行反思之后所做出的调整。有些学生甚至还不知道自己写的话本身所蕴含的真正意义,只是这样写就好像能提高作文的思想境界,就能得高分。而不管这些话该不该在这篇文章中出现。  相似文献   

13.
高校历史文化资源指高校在其历史发展过程中创造或传承的物质文化资源和精神文化资源的总和,它所包含的历史事件、历史名人、思想文化以及地域文化资源等,成为高校独特的文化资本,不仅蕴含了高校发展的文化精髓,而且是落实立德树人根本任务的活水源头。通过深度挖掘高校历史文化资源、建立健全高校历史名人档案、提炼大学精神、汲取地域历史文化资源以及建立历史文化育人长效机制等措施,充分发挥高校历史文化资源的"以史育人、以德树人、以文化人"的综合价值。  相似文献   

14.
有时和时而都是时间副词,且都属于不定时时间副词的类别,在语义上它们都可以表示某种动作、行为或状态在某段时间可以进行和发生,用法上既有相同之处,又有许多不同之处。  相似文献   

15.
The stronghold that games have on our society has made it imperative that educators understand the impact that video games can have. Owens (2012) presented two frames for how the press discussed the popular game Spore, which incorporates elements of science topics. One frame suggested that the game teaches children about intelligent design, while the other implied the game merely made students excited about science topics. While this debate is nothing new, having foundations in several theoretical perspectives; educators must identify their own perceptions of video games and how even commercial games can be used as tools for teaching.  相似文献   

16.
女性主义和后殖民主义之间相互影响并相互借鉴,它们在理论和实践上有不少共同之处:都源于政治实践运动;都是一种政治文化批评而非纯学理式的文学批评;同属于后现代主义思潮,深受解构主义的影响,具有反权威、去中心的颠覆性.女性主义和后殖民主义的相互影响与融合,对20世纪西方文论的发展起到了促进作用.  相似文献   

17.
18.
在文学艺术的审美创造过程中,酒与文学结下了不解之缘。本文借用精神分析学的理论,探析了酒在文学艺术创作中的作用,认为酒是激发文学艺术家进入创作境界的触媒,但真正作品的形成离不开文学艺术家对文学创作规律的娴熟领会与运用。  相似文献   

19.
政治哲学从总体上不是空虚的概念,必须与时代的方式、存在方式。与思想文化相关联。而现代的时代,是科学技术的时代,不能回避科学技术对人的政治生活方式产生的影响。这是必须正视的问题。  相似文献   

20.
当前大学生思想政治状况分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生素质的核心是思想政治素质。当前大学生在思想政治上发生了一系列明显的变化,在理想与现实之间出现许多引人注目的新情况、新特点、新问题。目前,进一步加强大学生思想政治素质的着眼点应该是全面架构信仰体系,反思与“国际接轨”,力塑国家民族主体意识,做强做实实践环节,寻求全面的思想政治教育模式。  相似文献   

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