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如今的社会,由众多组织构成,这些组织在制度化的社会中面临着众多的一致的难题:市场营销、企业战略、人力资源、财务管理等等,所有这些都与“管理”一词分不开。管理学作为这样一门与现实紧密相连的、研究人类管理活动规律及其应用的科学,越来越受到学界以及社会的关注。自管理学这门学科形成以来,人类在其指导下不断地探索着组织效率提高的有效方式,并不断获得成功与进步。从全国来看,我国现代意义上的管理学教学经历了20年左右的发展,在提高学生综合素质和管理能力方面发挥了很好的作用,也有越来越多的学校针对其专业发展方向,甚至在全校范围内将管理学作为一门基础课进行教授。正因为此,一本好的教材在此过程中就显得尤为关键。 相似文献
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高睿 《教育前沿(综合版)》2015,(6)
公共管理学是一门研究如何让以政府为核心的公共部门运用学科理论与方法对国家和公共事务进行有效治理的交叉性应用性学科。马克思主义作为一门科学,它对于诸多学科都存在着指导意义。当然,公共管理学也不例外,马克思主义理论对其也有着较为深远的影响。主要体现在公共管理学的发展、政府的起源与职能以及以人为本的公共管理理念等多个方面。 相似文献
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公共管理学一级学科下二级学科建设现存问题与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
剖析国外公共管理学科特征与我国公共管理学科发展现状发现,我国公共管理学科在学科划分、学科设置、学科建制等方面存在一些问题:公共管理学一级学科下二级学科设置缺乏科学规划,学科结构不完整,缺乏公共知识平台,教研机构建制混乱,人才培养质量受到影响.建议对公共管理学一级学科下二级学科设置进行重构,可突破一级学科边界,增设或合并二级学科,设置三级学科与研究方向等;构建公共管理学二级学科公共研究平台,构建学科社会建制,形成学术共同体,有机整合专业知识体系与人才培养模式. 相似文献
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关于教育管理学的性质,学界有诸多观点并形成争论。教育管理学的性质,可以从“教育学科还是管理学科、人文科学还是社会科学、应用学科还是理论学科”三个维度进行审视。教育管理学是一门研究对象和研究内容高度教育化的管理学科,它归属于应用性社会科学。 相似文献
6.
基于教育管理学学科的综合性质来研究我国教育管理学的学科范式,可以把我国教育管理学的学科发展划分为三个阶段:1978年以前,教育管理学学科发展的前学科时代;1978-1992年,教育管理学学科的对话期;1992年至今,教育管理学分支学科的蓬勃繁殖时期。教育管理学学科范式形成的前提是其作为一门具有教育学和管理学基因的综合性质的社会学科,它有强烈的现代学科意识,然后在其学科范式形成的动力系统的推动下,逐步形成本学科的格式塔的模型,即教育管理学科的本体论、认识论和方法论的优化组合。 相似文献
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随着我国改革、开放和社会主义有计划商品经济的发展,公共关系作为一种经营管理职能、市场管销策略、树立组织信誉和塑造形象的艺术、现代交往观念与方式,已经迅速地被人们认识和接受。公共关系学作为一门应用性、综合性的新学科,综合了管理学、传播学、行为学、心理学、社会学、经济学、演讲学、社交礼仪规范等许多学科知识,适用于一切工商企业和其他一切需要与公众打交道,并争取公众理解和支持的社会 相似文献
8.
MPA是公共管理硕士(MasterofPublicAdministration)的简称,是诞生于美洲大陆的舶来品。MPA教育是典型的应用型教育,旨在向公共管理部门输送高层次、高素质的专业管理人才。在西方,公共管理硕士与工商管理硕士(MBA)、法律硕士并称为文科高层次职业研究生教育的三架马车。大多数人对工商管理硕士(MBA)、法律硕士(JM)已不陌生,但对公共管理硕士(MPA)还不甚了解。公共管理学,是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。在西方,它源于20世纪初… 相似文献
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公共管理学是一门理论科学,也是一门应用科学。不仅关注公共管理的规律本身,也关注在增进公共利益的前提下公共管理过程中的价值、组织、制度、程序和技术,尤其是理论和实践、价值设定和经验验证相结合基础上的公共管理现实中的理论、实践和技术问题。新文科之新在人文精神、学科融合交叉和教育方式学习方法上,而课程思政建设是新时代落实高等学校立德树人根本任务的必然要求,也是新文科建设的重要实践和落脚点。以“公共管理学”课程为例,以新文科之新为指导,探索“公共管理学”课程专业内容与思政内容融合的路径和课程内容,提升“公共管理学”课程在育人中的马克思主义理论素养和现代公共精神,重塑课程目标与内容。 相似文献
10.
张轩 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(2):74-76
公共管理学主要从行政学、公共行政学发展而来,其源流包括经济学、政治学、管理学、社会学等众多学科的理论体系和研究方法。任何理论的出现和形成,都有其独特的历史渊源和现实的社会条件。由于美国是公共管理学最主要的理论发源地,所以,研究美国公共管理学的历史和发展,对我国建立和发展本土化的公共管理理论,无疑具有重要的指导和借鉴作用。 相似文献