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学习《中国教育改革和发展纲要》促进学前教育健康发展詹龙泽１９９３年２月，中共中央、国务院印发了《中国教育改革和发展纲要》（以下简称“纲要”），并发出通知要求各地、各部门贯彻执行。这是一个“指导九十年代乃至下世纪初教育的改革和发展，使教育更好地为社会主... 相似文献
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高等职业教育和山西经济发展的实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
积极发展高等职业技术教育是当前我国高等教育领域中的一个热点问题，也是山西省当前高教改革与发展中亟待研究的一个重要课题。山西经济发展为山西高等职业教育发展提供了良好的机遇，同时也对山西高等职业教育改革和发展提出了要求。山西省应以省统筹，面向区域经济发展合理调整高职院校布局与专业设置，深入探讨高职规律，深化教学改革，加大投入，培育重点，促进高职教育的全面发展。 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(5):29-33
近年来，我们按照教育部关于教育内部审计工作的要求，学习了部属高校和兄弟省市的先进经验，紧紧围绕教育改革与发展这一中心，积极开展各项审计工作，努力为防范学校经济风险服务，为提高教育资金使用效益服务，为解决教育改革和发展中出现的突出矛盾服务。教委审计处也在政府机构改革中逐步实现了思想方式和工作方式的转变，认真做好统筹规划，指导服务和调控监督，并着重抓好了审计理论指导、政策法规指导、审计业务指导和沟通公关协调，从而变微观审计为宏观管理，总揽全局、抓住重点，不断地推进我市教育审计工作年年有进步。我们的主要做法是： 相似文献
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在改革大潮中,中国广大的教育工作者以极大的热情和创新精神,进行着前所未有的大范围的农村教育改革实验,开始突破陈旧的教育观念和模式,一个符合中国国情,能够促进经济发展、社会进步的具有中国特色的社会主义农村教育体系正在逐步形成。回顾农村教育发展和改革走过的道路,总结经验,这对于我们当前根据邓小平同志南巡重要谈话的精神,加快农村教育改革和发展的步伐,使教育更好地为经济建设服务,是十分有益的。农村教育改革顺应了农村经济、社会发展和农民追求幸福、文明的要求农业是国民经济的基础。在我国这样一个农业人口占80％多的大国里,农业更为重要。农业不仅关系到11亿多人的吃饭穿衣问题,而且制约着整个国民经济建设的规模和速度,影响社会的稳定。所以党中央和国务院一直把农业作为发展国民经济的基础。 相似文献
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《安徽教育学院学报》1994,(3)
法国现行教育改革曹懿法国教育为了更好地适应经济发展的需要，以迎接２１世纪的国际竞争和科学技术的挑战，自８０年代以来实行了全方位的教育改革。一、改革教育行政管理体制，进一步下放教育权限法国的教育行政管理体制一直是中央集权的制度，这在法国教育发展史上曾经... 相似文献
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改革开放以来，我市各地在农村教育改革方面进行了积极的探索，实行“农科教相结合”和基础教育，职业教育、成人教育的“三教统筹”等项改革，并试行“绿色证书”教育，有力地促进了农村现代化建设。为了加强学生劳动技术教育，深化农村教育综合改革，我们认为已进行办学模式改革的学校，应利用学校现有的文献资源，建立“绿色”图书馆，所渭“绿色”图书馆是指图书馆在满足教育教学的基础上，结合农村教育改革，扩建成为农民服务、为当地社会经济发展服务的文献信息中心。 相似文献
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互联网能够促进教育资源优化配置,推动教育改革,推进教育信息化加快发展,这就要求我们要充分利用互联网,有力地推动了学校的整体改革和现代化、信息化进展,为学校教育的信息化提供更为广阔的发展空间。 相似文献
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如何处理社会主义市场经济与教育改革的关系，既是一个理论问题，也是一个关系到教育改革方向和成败的实践问题，从教育与经济的经济上明确教育的地位和作用，是加快教育改革的前提，教育与经济之间存在着被决定和决定，适应与服务，奠基与促进三层关系，从社会主义市场经济的和要求上明确教育改革的总体思路，才能保证教育改革的正确方向，当前加快我国教育改革步伐，必须转变教育观念，校正教育目标，改革教育体制，调整教育结构， 相似文献
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丁永和 《高等技术教育研究》2002,(4):72-73
本着经济、科技和社会与高办调发展的原则，高职教育的改革也必须要适应形势发展的要求，其专业建设与改革要灵活地适应产业结构的调整需求，以适应经济发展为目标，主动为经济建设服务，支持地方经济发展。 相似文献
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郭燕杰 《中国职业技术教育》1993,(3)
谈谈中专教育的综合改革辽宁省教委副主任郭燕杰中专教育改革作为教育体制改革的一部分，对加快经济建设，将起到重要作用。因此，充分认识中专教育改革的社会背景，探讨推动中专教育发展的动力，研究中专发展中出现的一些新问题至关重要。对中专学校的评估，也将促进中专教育的改革与发展。一、从综合改革的社会、经济、政治背景，探讨中专教育发展的动力在宏观上，社会的发展必然要对教育提出要求，需要教育的结构、规模、质量与经济建设、社会发展相适应。我国要实现现代化的战略目标，经济建设一定得依靠科技进步和教育发展；就教育而言一定要解决主动为经济建设和社会发展服务，尤其为当地的和行业的经济建设服务的问题。因此，我们中专教育的综合改革有它深刻的社会、政治、经济背景。党的十一届三中全会提出全党工作以经济建设为中心，后来又提出经济工作要转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。最近一几年的职业技术教育的发展和积累的经验也表明，职业技术教育在我国现代化建设当中，在实现三步走的战略目标当中处于特殊重要的地位。现代社会建设越来越显示出经济和教育结合日益紧密的发展趋势。这种发展趋势有三个突出的特征：第一个特征是不同的经济发展阶段要求教育培养不同层次 相似文献
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刘同春 《中学化学教学参考》1996,(11)
1．研究与实验概况在高师院校长期从事化学教育学科教学与研究的实践，使我们深刻体会到：1．高师院校在全面贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》的过程中，负有特殊使命。高师院校应坚持为基础教育服务的改革方向，一方面要造就高素质的师资．另一方面应围绕培养跨世纪人才这一重任，积极开展教育研究，有效地促进祖国教育事业的发展。2．在各级学校发展电化教育，积极推广运用现代化教育手段，这是《中国教育改革和发展纲要》要求实现的一项重要目标。电视作为一种先进的教学媒体，显示了它更多的优越性。它是一种花钱不多、收获大、见效… 相似文献
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全国农村教育改革信息交流会,于今年5月24日至28日在河北省保定市召开。来自全国各地20多个单位的代表,在会上广泛地交流了各地农村教育改革的信息,提供了不少有益的经验。特别是上海青浦县系统开展教育科研,探索教育整体改革规律,提高改革的科学性,很有战略眼光;沿海开放地区以经济发展战略为依据,理顺教育发展和经济建设的关系,实现教育“转轨”的一些做法和经验,都很有价值。今撮其要,以供参考。 (一)开展系统的教育科研,探索教育整体改革规律,提高改革的科学性 以上海青浦县为例,他们为了深化教育改革,使教育更好地为青浦县的经济、社会发展服务,为了实现经济发展与教育发展的良性循环, 相似文献
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教育的发展在于改革，教育的改革在于创新。形势在不断地变化，教育要适应形势的变化，就要不断改革创新。科技进步和经济发展日新月异。在这样瞬息万变的世界里，教育不仅要适应这种变化，而且要促进形势的变化。怎样促进？就是要培养创新人才。教育培养出来的人才不仅要能应对各种危机，而且要能审时度势，促进危机的转化。所以，各国都在不断地研究教育改苹，提高教育质量。教育改革不仅是我们在讲，各国都在讲。 相似文献
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《课程.教材.教法》1994,(9)
市县教育改革集锦贵州黔东南州采取措施全面提高基础教育质量贵州省黔东南苗族侗族自治州在最近召开的教育工作会议上提出，将采取有效措施全面提高基础教育质量，使基础教育更好地为全州经济发展和社会进步服务。这些措施是：一、改革学校管理体制１．加强政府对教育的领... 相似文献
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原子皿 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):4-5
江泽民总书记“三个代表”的重要论述，是我党的立党之本、力量之源、生命之基，是教育改革的思想武器，也是构建山西远程教育新体系的指导思想。身体力行“三个代表”，就是要搞好高校党建特别是领导班子建设，培育“四有”新人，促进先进化发展，积极推进山西电大改革，满足先进生产力发展的要求，最大限度地满足社会发展和人民群众对教育的需求，为山西经济建设和社会发展服务。 相似文献
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广安是邓小平同志的故乡.小平同志非常重视教育事业,他的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来“的教育思想是新世纪教育改革和发展的指针.
根据邓小平教育理论和党的十六大关于“让人民享有接受良好教育机会“的要求,我市制定了“走创新之路,建教育强市“的教育改革和发展目标,并坚持以为民的思想、改革的精神、发展的观点、开放的理念和务实的态度,强力推进广安教育发展,让教育更好地为广安经济发展和社会进步服务,为“跨三步,翻三番,全面建设小康社会“的战略目标提供智力支持和人才保障.…… 相似文献
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<正>党的二十大报告指出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。这是对新时代基础教育改革发展提出的新要求与新任务，是新发展阶段基础教育高质量发展的基本导向。党的二十大报告对发展素质教育的要求，至少包含了两方面的含义。首先，它对上世纪90年代开始提出的素质教育以及基础教育领域素质教育的改革与实践给予了充分肯定。同时也为教育改革释放了非常明确的信息：素质教育这件事情做对了， 相似文献