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《实验室研究与探索》2016,(9):292-295
很多高校都建立了大型仪器设备共享管理机制,但是因为各种原因,整体上还没有形成一个完整、切实有效的管理体系,开放共享的效率还有待提高。大型仪器设备共享平台的构建对于减少重复购置、提高师生的科研水平和创新能力、促进学科融合、推动"产学研"工作的开展有着非常重要的作用,为此,提出建立大型仪器设备的共享管理系统、管理队伍、开放共享基金、管理与评价机制、激励机制、购置前的论证等实现大仪共享平台效益最大化的各种举措和建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(10):224-227
针对大型仪器的购置开展可行性论证,是高校落实学科发展布局、保证设备购置质量、促进科技资源开放共享、提高仪器使用效益、杜绝违规违法采购行为发生的有力保障。当前各高校开展仪器购置论证的操作方法存在差异,论证效果也参差不一。通过论述北京大学大型仪器设备购置可行性论证的具体方法与流程化建设,分析论证工作面临的问题以及注意事项,旨在与高校仪器设备管理同行广泛交流,解决问题,谋取新思路,探索新方法,为高校仪器的科学合理购置贡献力量。 相似文献
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高校大型仪器设备共享管理机制的探讨 总被引：4，自引：2，他引：2
为加强高校大型仪器设备的管理与共享,提高仪器设备的利用率和投资效益,充分发挥其在教学、科研和社会服务中的重要作用,从仪器设备生命周期的视角,探讨了高校大型仪器设备的共享管理机制,包括大型仪器设备的管理模式、设备购置论证、使用管理、维护维修、设备共享和效益评价等各个环节. 相似文献
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为进一步完善大型仪器设备共享机制,提高大型仪器设备和优质资源的使用效率,文章探讨了制约大型仪器设备共享系统的诸多因素：共享意识理念、大型设备购置、运行机制与管理模式、开放共享基金、激励机制、效益评价体系、共享队伍建设、设备共享平台等,以使致力于设备共享的各级管理者能够综合考虑制约共享系统的各种影响因素,更好地促进大型仪器设备共享工作的持续协调发展。 相似文献
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高校大型仪器设备共享制约因素的研究与思考 总被引：6，自引：1，他引：5
为进一步完善大型仪器设备共享机制,提高大型仪器设备和优质资源的使用效率,文章探讨了制约大型仪器设备共享系统的诸多因素:共享意识理念、大型设备购置、运行机制与管理模式、开放共享基金、激励机制、效益评价体系、共享队伍建设、设备共享平台等,以使致力于设备共享的各级管理者能够综合考虑制约共享系统的各种影响因素,更好地促进大型仪器设备共享工作的持续协调发展. 相似文献
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黄志华 《实验室研究与探索》2013,32(8):231-234
结合我校工程训练中心的实际论述了大型仪器设备的科学管理方法,从设备购置入手,提出了将购置方案与课程教改相结合的操作理念,加强大型仪器设备购置前的论证工作,避免因盲目购置而造成的设备闲置、资源浪费,同时对已有的设备深化管理,探索通过大型仪器设备的升级改造、校内外共享、与国际知名公司建立联合实验室以及实验室开放的方法,多渠道的提高大型仪器设备的利用率。 相似文献
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对高校大型仪器设备开放共享存在的共享意识薄弱、设备重复购置、利用率低、管理方式不完善、专业技术管理人才缺乏等问题进行了分析,并对如何推进大型仪器设备开放共享提出了解决的思路。 相似文献
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高校资源共享提高设备使用率初探 总被引：1，自引：0，他引：1
李萍 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):37-38
高校要利用现代技术手段,运用共建共享机制,对大型科学仪器设备等资源进行重组和建设,构建开放、共享、高效、体系完备的物质和信息服务系统,改变高校各自为政、单兵作战的格局,充分利用现有仪器设备,综合集成,优化配置,减少重复购置,提高大型、贵重仪器设备使用效率,做到物尽其用。 相似文献
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促进市属高校大型仪器设备开放共享,必须解决其中的几个关键的瓶颈性问题,包括理念上、体制上、机制上、管理上的以及经费上的问题。通过建立开放实验室、配备完善的开放共享网络化信息管理平台及高素质的专业实验技术队伍来保障大型仪器设备的开放共享;设立大型仪器设备开放维修基金,维持开放实验室的开放运行;配套成立大型仪器设备开放共享管理委员会,加强设备购置论证、合理配置大型仪器设备资源,并以科学规范大型仪器设备的效益评价体系来鼓励和督促大型仪器设备开放共享等,是促进北京市属高校大型仪器设备的开放使用的有效措施。 相似文献
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《实验室研究与探索》2018,(9)
大型仪器设备使用效率低是高校管理中的难点,如何促进大型仪器设备开放共享、提高使用效率是很多业内人士一直探讨的课题。针对我校实际,分析了大型仪器设备开放共享过程中存在的问题;提出只有高校应做好顶层设计,全校统筹,构建校院两级共享管理平台,购置前充分做好大型仪器设备论证,结合学科发展,避免重复购置,加强人才队伍建设,注重信息化建设,在PC端信息化开放共享平台基础上叠加建设移动互联网,才能提高大型仪器设备的开放共享效果。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(1):250-253
加强大型仪器设备共享管理模式和运行机制的研究是提高资产使用效益和发挥资金投资效益的重要保障,同时,也是提高人才培养质量和进行高水平研究、创新的重要推动力。本文通过深入分析高校大型仪器设备使用管理存在的问题,并结合高校管理体制特点,提出"统筹规划、专管公用、相对集中、开放共享"的共享管理模式,建设不同层级的大型仪器设备共享平台,建立研究与管理模式配套的运行机制建设,如:设备购置调研论证机制、建立共享信息网络系统、完善日常管理制度、加强队伍建设、建立激励和约束机制以及建立评估和监督机制等。 相似文献
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校级大型仪器共享平台推动了高校科研与教学资源的集约化管理,提升各类资源的使用效率,有效地避免了实验设备的重复购买与资源闲置,为高校仪器设备的管理提供了新的思路。本文分析了当前高校大型仪器设备配备与使用中出现的主要问题,结合大型仪器设备共享平台的设计与模块结构,重点分析了平台的运行模式以及运行过程中对管理人员的激励机制。 相似文献
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基于网络环境的大型仪器设备协作系统 总被引：1，自引：1，他引：0
针对大型仪器设备管理中存在着重复购置、设备闲置及供需信息不对称等问题,设计开发了基于网络环境的大型仪器设备协作系统,该系统将设备信息在网上发布,使用者可以通过网络申请和预约,最大限度地实现了大型仪器设备资源的多用户共享使用. 相似文献
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为从建设源头防止仪器设备重复购置、实现资源优化配置、促进开放共享,现以重大科研基础设施和大型科研仪器国家网络管理平台大型科研仪器设备购置查重评议系统为例,对该系统的架构设计、功能实现及该系统数据规范、信息全面、按需配置、流程科学严谨等主要特点进行讨论。目前,依托该系统进行查重评议工作取得积极成效。今后将进一步开发仪器申购子系统、完善数据库、提升技术水平等方面进行改进。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(9):300-302
仪器设备特别是大型精密贵重仪器、设备是实验室发展建设的核心,对其管理的好坏直接关系到高校教学、科研效果的成败。在高校教学、科研经费有限的情况下,做好仪器设备管理工作,对优化高校资源配置,保障资产安全,提高使用效益具有重要意义。目前,高校仪器设备管理工作存在着重复购置、利用率低、优质大型仪器设备共享不足等问题。为此,将物联网技术应用到高校设备管理中。通过物联网技术对设备的运行数据进行采集,将采集到的数据进行量化,然后对其分析处理,判断出设备的使用情况,从而更加科学、合理的配置实验室设备,减少重复购置、利用率低等问题,使有限的教学、科研经费发挥出最大的效益。 相似文献