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1.
丁媛媛 《漯河职业技术学院学报》2012,11(4):149-150
作为一种全新的互联网社交工具,微博开启了随时随地记录和交流的时代,大学生作为知识水平较高、思维活跃、接受能力强的群体,自热而然地与微博结合在一起。如何结合微博的特点,因势利导,趋利避害,加强和改进大学生思想政治教育工作,是摆在教育工作者面前亟需解决的重大课题。本文在研究分析微博传播视角下大学生思想政治教育工作面临的挑战和机遇,进而提出一系列切实有效的对策和方法。 相似文献
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近年来,随着互联网的迅猛发展,以微博、手机、QQ、MSN等为代表的新的传播介质和工具对于今天人们的思想和行为产生了重大影响。微传播时代的到来给传统的大学生思想政治教育提出了新的课题。论述了微传播时代的特征及它对大学生思想政治教育的影响,提出了可行性措施与建议。 相似文献
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在互联网技术逐渐迈向Web3.0时代的今天,微博以其无与伦比的传播力吸引了众多用户,爆发了一场“微革命”.与此同时,企业也看到微博的潜力,将它作为营销传播的新媒介,提升营销传播的效果,强化营销传播的价值.在新的互联网环境下,微博用户在使用微博时的态度,以及他们在微博上的互动行为,都将影响到微博营销传播效果,进而影响到传播价值. 相似文献
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作为近年来迅速崛起的一种互联网文化现象,微博在融合传统媒体特点的同时,以其独特的传播模式和传播特性引发了信息传播的"微革命"。低门槛、高灵活性、裂变式的传播模式以及简便快捷的信息交互方式等传播特点,为微博在引导社会舆论与宣传导向中发挥积极而重要的作用提供了有利条件。 相似文献
6.
杨晓宁 《安徽科技学院学报》2012,26(3):105-109
日前,在中央十七届六中全会上,关于加强网上文化阵地建设中指出要加强对社交网络和即时通信工具等的引导和管理,规范网上信息传播秩序。这为利用新媒体开展思想政治教育指明了方向。纵观当今互联网,以微博为代表的新媒体的兴起,极大地改变着互联网的信息发布传播生态,微博更以其显著的迅捷性、融合性、互动性等特点赢得了越来越多大学生的欢迎和追捧。文章通过问卷调查,在分析研究的基础上,结合实际提出了运用微博开展大学生思想政治教育的五点策略。 相似文献
7.
当前,信息的网络化传播已经成为现实,并日益影响我们的生活,在高等教育方面,我国学者的研究主要集中在互联网和多媒体教学对教育的影响,并没有认识到信息和互联网本身是两个不同的层面。本文从信息本身出发,从区分信息的网络化传播和互联网的网络化传播开始,从本体论角度考察其对高校思想政治工作的影响。 相似文献
8.
微博强大的信息传播机制使其成为新型的政治传播工具。微博时代,社会主义核心价值体系的传播有赖于微博自身的特点和发展前景,同时通过社会主义核心价值体系的传播,将会进一步拓展微博的内容和发展渠道。文章通过解构当前网民存在的现实特点和微博的特殊运作机制,寻求微博时代社会主义核心价值体系政治传播的有效性。 相似文献
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微博强大的信息传播机制使其成为新型的政治传播工具.微博时代,社会主义核心价值体系的传播有赖于微博自身的特点和发展前景,同时通过社会主义核心价值体系的传播,将会进一步拓展微博的内容和发展渠道.文章通过解构当前网民存在的现实特点和微博的特殊运作机制,寻求微博时代社会主义核心价值体系政治传播的有效性. 相似文献
10.
高恒 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2017,36(2):121-123
随着"互联网+"的快速发展,微博作为日常交流沟通的重要工具之一,对大学生思想观念、行为习惯等既存在积极影响,又带来新挑战。以微博为载体,开展思想政治教育,可以充分发挥微博的信息和传播优势,使思想政治教育更契合时代的发展,贴近大学生的实际。要更新教育理念,完善高校思想政治教育微博集群,建立线上线下相结合的思想政治教育机制,切实加强队伍建设,完善制度保障。 相似文献
11.
张文燕 《中学政治教学参考》2015,(Z1):27-28
互联网由于其广泛的传播面、强大的互动性、灵活多变的传播方式等特点,正在成为学习、娱乐、生活、交流的重要工具,其社会影响力也在不断扩大。随着我国改革的深入发展,社会民主自由度日益增大,现代传媒迅速发展,观念和价值冲突不断加剧,时刻都在自觉不自觉地制造和传播舆论。网络传媒不仅加速了舆论的制造和传播,而且不断扩充形成传媒舆情,对社会生活的各个方面产生了极大影响。面对大量带有影响力、倾向性的热点焦点问题,我们的思想政治课如何应对、怎样分析、有何策略,无疑,张文燕老师的课题研究给予了我们一些启发和借鉴。 相似文献
12.
随着互联网微博时代的来临,微博以其便捷、快速、方便地传播和获取信息备受当代学生的青睐。他们通过微博这一新兴网络平台获取和发布感兴趣的信息,他们热情高,敏感度高,但思想尚不够成熟,观点态度容易受到微博等网络信息的影响,一时思想迷茫无所适从,甚至被错误的微博网络信息所左右而偏 相似文献
13.
作为基于Web 2.0平台兴起的一种开放式互联网应用,微博在改变着公众的媒体习惯和信息传播模式的同时,已成为信息时代最为即时性、用户最活跃的信息传播平台。突破通信网络和互联网界限的微博时代已经来临。如何对待和应用微博改进信息服务工作是高校图书馆面临的紧迫课题。从剖析微博的传播特点出发,结合大学生信息素养教育的本质,探讨如何利用微博促进大学生信息素养的提升。 相似文献
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燕道成 《胜利油田师范专科学校学报》2012,(4):31-36
微博,在中国已经成为了近一半网民最重要的互联网应用。微博独特的裂变式传播模式大大加快了信息传播的速度和广度,但是每个节点上的信息都被局限在一定的字数范围内,这就导致了微博传播的“碎片化”特征。微博的“碎片化”传播不仅意味着事实性信息的碎片化,而且还体现为观点性信息的碎片化,导致观点的分裂性和异质性。因此,有效整理微博信息就成为了这些“碎片”的价值实现路径。“短、平、快”的碎片化传播,提高了微博选择的概率,使微博成为当下最活跃、最有力的传播媒介;同时,碎片信息的有效拼贴也有利于传播叙事的立体化与系统性。当然,微博碎片化的传播方式也加速了语言和思维的碎片化。 相似文献
16.
互联网微博是近年兴起的社交性新媒体,表现出浓缩性、突显性、牵引性、复调性等文本新特性,实现了文本贯通。微博生产全时间性、全空间性的便利特性,锻造了其全天候的集合多元素的直播语态,成为影像传播的一次革命。微博传播的话语动力源自三个方面,其话语性质是公共空间的自媒体。微博的话题核呈现出病毒式的传播模式,它的信用体系须以多方的维护与保障为前提,从而实现微博传播的良性发展。 相似文献
17.
《武汉职业技术学院学报》2017,(5):36-39
面对新媒介的兴起,政府需要具有移动互联网思维,适应信息技术发展的需求和发展规律,利用新的传播资源和传播平台,建构城市的对外形象。在移动互联网时代,制定城市形象传播策略,必须确定传播的主体、受众、传播内容及传播媒介。城市形象传播方式应结合移动互联网用户的行为特征来考虑,提出利用网站、搜索引擎、微信、微博、APP及网络口碑的方式传播城市形象。 相似文献
18.
景丽 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2012,31(2):129-132
微博及政府微博的出现,使得人们对政治信息传播的期望发生了巨大的转变。目前,政府微博还处于一个亟待完善的阶段,要建构一个基于政府微博的新型言论场域,必须对传统体制下的政治信息传播模式进行反思与改革,从信源提供、信息筛选、信息导向等角度来考量政府传播语境的变迁。政府对公民基本权利的尊重与保障是优化这种新型言论场域的一个良好起点。 相似文献
19.
从微博传播特点出发,分析微博在大学生群体受欢迎的原因,提出微博作为新传播媒体对大学生思想政治工作的机遇与挑战,并对如何利用微博来开展大学生思想政治工作提出了若干建议。 相似文献
20.
2013年,中国微博延续迅猛发展的势头,对社会生活的渗透日益深入。作为一种可随时随地进行信息传播、获取以及分享的平台,微博应用具有重要意义,但仍存在不少问题。通过对当下微博信息传播中出现的问题现象进行分析并挖掘深层次原因,探求切实可行的解决之路径,为微博的健康发展提供参考。 相似文献